1,721,099 research outputs found
PENGARUH DISIPLIN KERJA DAN LINGKUNGAN KERJA TERHADAP KINERJA PEGAWAI PADA DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN BENGKALIS
Full text linkPENGARUH DISIPLIN KERJA DAN LINGKUNGAN KERJA TERHADAP KINERJA PEGAWAI PADA DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN BENGKALIS
MUHAMMAD AGIL
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh disiplin kerja (X1) dan lingkungan kerja (X2) terhadap kinerja pegawai (Y) di Dinas Pendidikan Kabupaten Bengkalis. Permasalahan yang diangkat adalah rendahnya kinerja pegawai yang diduga disebabkan oleh faktor disiplin dan lingkungan kerja. Populasi dalam penelitian ini mencakup seluruh pegawai Dinas Pendidikan Kabupaten Bengkalis yang berjumlah 65 orang, dengan metode penentuan sampel menggunakan total sampling. Data yang dikumpulkan terdiri dari data primer dan sekunder. Analisis data dilakukan secara kuantitatif menggunakan uji regresi linier berganda melalui program SPSS versi 25. Hasil penelitian menunjukkan bahwa disiplin kerja dan lingkungan kerja berpengaruh signifikan terhadap kinerja pegawai, baik secara parsial maupun simultan. Koefisien determinasi menunjukkan bahwa 52,4% variasi kinerja pegawai dapat dijelaskan oleh kedua variabel tersebut, sedangkan sisanya 47,6% dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak diteliti. Kesimpulan dari penelitian ini menegaskan pentingnya disiplin dan lingkungan kerja yang baik untuk meningkatkan kinerja pegawai di Dinas Pendidikan Kabupaten Bengkalis.
Kata Kunci:
Disiplin Kerja, Lingkungan Kerja dan Kinerja Karyawan, Dinas Pendidikan
PENGARUH PERHATIAN ORANG TUA TERHADAPKEMANDIRIAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMP MUHAMMADIYAH 1 PEKANBARU
Full text linkABSTRAK
Muhammad Agil Raafid, (2025) : Pengaruh Perhatian Orang Tua terhadap Kemandirian Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah Menengah Pertama Muhammadiyah 1 Pekanbaru
Penelitian ini bertujuan untuk menguji Pengaruh Perhatian Orang Tua terhadap Kemandirian Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah Menengah Pertama Muhammadiyah 1 Pekanbaru. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian korelasi. Populasi dalam penelitian ini adalah 86 siswa dan pengambilan sampel 86 siswa menggunakan Total Sampling. Pengumpulan data dilakukan menggunakan observasi, angket dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan uji korelasi product moment. Hasil penelitian dan analisis data dengan menggunakan SPSS diperoleh rhitung 0,483 > rtabel 0,217 pada taraf signifikasi 5%, nilai signifikasi 0,000 < 0,05, dengan demikian Ha diterima dan Ho ditolak. Hal ini berarti terdapat pengaruh positif antara Perhatian Orang Tua terhadap Kemandirian Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah Menengah Pertama Muhammadiyah 1 Pekanbaru. Kontribusi Perhatian Orang Tua Terhadap kemandirian belajar dalam penelitian ini diperoleh 23,3% sedangkan 76.3% dipengaruhi variabel lain.
Kata Kunci: Perhatian Orang tua, Kemandirian Belajar Sisw
STRATEGI GURU DALAM PENANAMAN AKHLAKUL KARIMAH SISWA DI MA ASWAJA NGUNUT TULUNGAGUNG
Full text linkABSTRAK
Skripsi dengan judul “Strategi Guru Dalam Penananman Sikap Akhlakul
Karimah Siswa Di MA ASWAJA Ngunut Tulungagung.” ini ditulis oleh
Muhammad Agil Zamzami, NIM. 1721143274, pembimbing Drs. H. Masduki,
M.Ag. NIP. 19620708 199803 1 001
Kata Kunci: Strategi Sekolah, Akhlakul karimah
Penelitian ini dilatar belakangi oleh adanya kecenderungan siswa yang
mempunyai sikap “anti sosial” ditandai dengan sering membolos, diskors dari
sekolah dan lain sebagainya, itu dikarenakan tidak pernah menghiraukan dan
mendengarkan saran maupun nasehat dari guru. Maka hal itu sangat diperlukan
adanya perhatian orang tua dan lembaga pedidikan apabila di sekolah, karena
apabila dibiarkan akan merugikan berbagai pihak. Bagi lingkungan sekolah akan
menghambat proses pembelajaran serta akan mengganggu atau menghambat
proses pencapaian tujuan pembelajaran yang telah ditentukan.
Dalam penelitian ini difokuskan pada tiga fokus masalah, yaitu: (1)
Strategi guru dalam penanaman sikap akhlakul karimah siswa kepada guru di MA
ASWAJA Ngunut Tulungagung? (2) Strategi guru dalam penanaman sikap
akhlakul karimah siswa kepada orang tua di MA ASWAJA Ngunut Tulungagung?
(3) Strategi guru dalam penanaman sikap akhlakul karimah siswa kepada sesama
teman di MA ASWAJA Ngunut Tulungagung?. Tujuan dalam penelitian ini
adalah (1) Untuk mengetahui strategi guru dalam penanaman sikap akhlakul karimah
kepada guru, (2) Untuk mengetahui strategi guru dalam penanaman sikap akhlakul
karimah kepada orangtua, (3) Untuk mengetahui strategi guru dalam penanaman sikap
akhlakul karimah kepada sesama teman.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan jenis penelitian
deskriptif. Data deskriptif adalah data yang diperoleh berupa kata-kata dan
tindakan, yang kemudian berusaha dideskripsikan dan diinterpretasikan. Teknik
pengumpulan data menggunakan wawancara semi terstruktur, observasi partisipan
pasif dan dokumentasi. Analisis datanya menggunakan prosedur reduksi data,
penyajian data dan penarikan kesimpulan atau verifikasi. Sedangkan teknik
pengecekan keabsahan data menggunakan kriteria derajat kepercayaan, antara lain
dilakukan dengan memperpanjang pengamatan, triangulasi dan pengecekan teman
sejawat.
Hasil dari penelitian yang dilakukan oleh peneliti diantaranya yaitu:
Pertama, Strategi sekolah dalam menanamkan sikap akhlakul karimah siswa
kepada guru adalah melalui keteladanan yang dicontohkan langsung oleh guru,
pembiasaan berjabat tangan, nasehat. Kedua, Strategi sekolah dalam menanamkan
sikap akhlakul karimah siswa kepada orangtua adalah melalui keteladanan dan
nasehat. Ketiga, Strategi sekolah dalam menanamkan sikap akhlakul karimah
siswa kepada sesama teman adalah melalui keteladanan antar sesama guru.dan
kegiatan pembiasaan 5S dan 9K.
Going Beyond Counting First Authors in Author Co-citation Analysis
Full text linkThe present study examines one of the fundamental aspects of author co-citation analysis (ACA) - the way co-citation
counts are defined. Co-citation counting provides the data on which all subsequent statistical analyses and mappings
are based, and we compare ACA results based on two different types of co-citation counting - the traditional type that
only counts the first one among a cited work's authors on the one hand and a non-traditional type that takes into
account the first 5 authors of a cited work on the other hand. Results indicate that the picture produced through this non-traditional author co-citation counting contains more coherent author groups and is therefore considerably clearer. However, this picture represents fewer specialties in the research field being studied than that produced through the traditional first-author co-citation counting when the same number of top-ranked authors is selected and analyzed. Reasons for these effects are discussed
Variations on the Author
Full text link“Variations on the Author” discusses two of Eduardo Coutinho’s recent films (Um Dia na Vida, from 2010, and Últimas Conversas, posthumously released in 2015) and their contribution to the general question of documentary authorship. The director’s filmography is characterized by a consistent yet self-effacing form of authorial self-inscription: Coutinho often features as an interviewer that rather than express opinions propels discourses; an interviewer that is good at listening. This mode of self-inscription characterizes him as an author who is not expressive but who is nonetheless markedly present on the screen. In Um Dia na Vida, however, Coutinho is completely absent form the image, while Últimas Conversas, on the contrary, includes a confessional prologue that moves the director from the margins to the center of his films. This article examines the ways in which these works stand out in the filmography of a director who offers new insights into the notion of cinematic authorship
Appropriate Similarity Measures for Author Cocitation Analysis
Full text linkWe provide a number of new insights into the methodological discussion about author cocitation analysis. We first argue that the use of the Pearson correlation for measuring the similarity between authors’ cocitation profiles is not very satisfactory. We then discuss what kind of similarity measures may be used as an alternative to the Pearson correlation. We consider three similarity measures in particular. One is the well-known cosine. The other two similarity measures have not been used before in the bibliometric literature. Finally, we show by means of an example that our findings have a high practical relevance.information science;Pearson correlation;cosine;similarity measure;author cocitation analysis
Dispelling the Myths Behind First-author Citation Counts
Full text linkWe conducted a full-scale evaluative citation analysis study of scholars in the XML research field to explore just how different from each other author rankings resulting from different citation counting methods actually are, and to demonstrate the capability of emerging data and tools on the Web in supporting more realistic citation counting methods. Our results contest some common arguments for the continued
use of first-author citation counts in the evaluation of scholars, such as high correlations between author rankings by first-author citation counts and other citation
counting methods, and high costs of using more realistic citation counting methods that are not well-supported by the ISI databases. It is argued that increasingly available digital full text research papers make it possible for citation analysis studies to go beyond what the ISI databases have directly supported and to employ more
sophisticated methods
koamabayili/VECTRON-author-checklist: VECTRON author checklist
No full textWe have done our best to complete the author checklist relating to the use of animals in the hut study. Note that the objective for the hut study was to evaluate the IRS treatment applications for residual efficacy against Anopheles mosquitoes, including the local An. coluzzii mosquito population. Cows were only used to attract mosquitoes into the huts and no tests were carried out directly on the cows. The author checklist is intended for use with studies where experiments are carried out on animals, which is why we have had such difficulty in completing this for the hut study, as many of the questions do not relate to how the cows were used
- …
