138 research outputs found

    . Pengintrergrasian Nilai-Nilai Karakter Dalam Pembelajaran IPS Di SMP Negeri 3 Watangsoppeng. Skripsi Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Makassar. dibimbing oleh, Bapak Dr.Ibrahim, S.Ag, M.Pd dan Bapak Dalilul Falihin, S.Ag, M.Si.

    No full text
    ABSTRAK Muhammad Aswar 2014. Pengintrergrasian Nilai-Nilai Karakter Dalam Pembelajaran IPS Di SMP Negeri 3 Watangsoppeng. Skripsi Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Makassar. dibimbing oleh, Bapak Dr.Ibrahim, S.Ag, M.Pd dan Bapak Dalilul Falihin, S.Ag, M.Si. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengintrergrasian Nilai-Nilai Karakter Dalam Pembelajaran IPS Di SMP Negeri 3 Watangsoppeng. Dalam penelitian ini analisis yang digunakan adalah kualitatif deskriptif. Fokus penelitian adalah adalah Pengintrergrasian Nilai-Nilai Karakter Dalam Pembelajaran IPS Di SMP Negeri 3 Watangsoppeng. Adapun teknik pengumpulan data dilakukan dengan teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Dari hasil penelitian pengintegrasian nilai-nilai karakter dalam pembelajaran IPS di SMP Negeri 3 Watansoppeng, peneliti dapat menyimpulkan bahwa guru mampu mengintegrasikan nilai-nilai karakter dalam pembelajaran IPS di SMP Negeri 3 Watansoppeng. Hal tersebut ditunjukkan pada kemampuan guru IPS dalam mengintegrasikan nilai-nilai karakter dalam silabus RPP, metode pembelajaran, dan pengembangan metode pembelajaran yang dipilih pendidik secara kontekstual

    The Transformation of the Act of Narration: Strategies of Adaptation of Al-Qamar w\u27al-Aswar / تحّول العملية السردية: استراتيجيات اقتباس القمر والأسوار

    No full text
    [Taking into account the parallel rise and development of cinema in the Arab world in the twentieth century with that of the Arabic novel, this article analyzes the relationship between film and novel through a study of Muhammad Shukri Jamil\u27s 1979 film Al-Aswar , which adapted \u27Abd al-Rahman Majid al-Rubay\u27i\u27s 1976 novel Al-Qamar w\u27al-Aswar . The author explores the impact of the novel\u27s political nature on the process of adaptation, and the transformation of its narrative through the rhetorical and reflexive style of Jamil\u27s adaptation and filmic techniques. تحلل هذه المقالة العلاقة بين السينما والرواية على خلفية العلاقة المتوازية بين تطور هذين النوعين الفنيين ونهوضهما في العالم العربي في القرن العشرين، متخِذة من فيلم الأسوار للمخرج محمد شكري جميل (۱۹۷۹) ـ المقتبس عن رواية القمر والأسوار (۱۹۷٦) للكاتب عبد الرحمن ماجد الرُبَيعي ـ مثالاً. ويتناول الكاتب أثر طبيعة الرواية السياسية على عملية الاقتباس، وتحول سرديتها من خلال أسلوب المخرج البلاغي وتقنياته السينماﺋية .

    The political and economic role of trade, unions and associations in the Gaza strip 1967-1993

    No full text
    This thesis attempts to examine the political and economic role of the trade unions and associations in the Gaza Strip 1967-1993. The main theme of analysis is based upon the assumption that these indigenous organizations showed a high degree of politicization. The thesis discusses the unstable socio-economic-organizational- political-and legal setting in the Gaza Strip under the Israeli occupation which constituted a limit on the overall performance of the Palestinian organizations. Within this volatile setting, three main actors interacted: the trade unions and associations, the Israeli occupation authorities, and the Palestinian political factions. The study gives a general review of the associations and non governmental organizations working in the Gaza Strip and it examines the genesis of the Palestinian trade unionism and the trade unions in the Gaza Strip. These organizations constituted a Palestinian institutional- organizational national response and worked parallel to the occupation apparatus. The thesis goes on to analyse the political role of the trade unions and associations in the Gaza Strip through discussing : the nature of their relationship with the Israeli authorities; their relationship with the Palestinian political movements; their positions towards the uprising (intifada); and their attitudes towards the peace process. The study argues further that the economic role of the trade unions and association was very limited compared to their political role. The loan programmes and economic activities of two lending organizations working the Gaza Strip are examined. The lending capacity of the credit organizations was less than US10million(theGDPoftheGazaStripwasaboutUS10 million (the GDP of the Gaza Strip was about US250 million in 1993). Most of their loans went to finance services, consumptive, and non-productive projects

    Penerapan Teknik Cognitive Defusion Untuk Meningkatkan Kepercayaan Diri Siswa MAS Guppi Samata

    No full text
    Aswar Munandar, 2023. Penerapan Teknik Cognitive Defusion Untuk Meningkatkan Kepercayaan Diri Siswa MAS Guppi Samata. Skripsi Jurusan Psikologi Pendidikan Dan Bimbingan, Fakultas Ilmu Pendidikan. Universitas Negeri Makassar. Dibimbing oleh Drs. H. Muhammad Anas, M.Si dan Akhmad Harum S.Pd, M.Pd. Penelitian ini menelaah penerapan teknik cognitive defusion untuk meningkatkan kepercayaan diri siswa MAS Guppi Samata. Tujuan penelitian ini adalah (1) untuk mengetahui gambaran kepercayaan diri siswa MAS Guppi Samata, (2) untuk mengetahui gambaran pelaksanaan teknik cognitive defusion untuk meningkatkan kepercayaan diri siswa MAS Guppi Samata, (3) untuk mengetahui penerapan teknik cognitive defusion dapat meningkatkan kepercayaan diri siswa MAS Guppi Samata. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan menggunakan model quasi experimental design. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI yang teridentifikasi kepercayaan dirinya sebanyak 24 orang, sedangkan sampel dalam penelitian ini sebanyak 12 siswa menggunakan tekniksimple random sampling. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah angket dan observasi. Analisis data menggunakan analisis deskriptif dan analisis data inferensial menggunakan program SPSS v.25. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) gambaran tingkat kepercayaan diri siswa MAS Guppi Samata setelah menerima layanan teknik cognitive defusion berada pada kategori tinggi, (2) gambaran pelaksanaan teknik cognitive defusion untuk meningkatkan kepercayaan diri siswa MAS Guppi Samata dilakukan dengan 5 tahapan yaitu rasional perlakuan, pelatihan defusion, identifikasi pikiran negatif, defusion pikiran negatif dan evaluasi tindak lanjut, (3) penerapan teknik cognitive defusion secara signifikan dapat meningkatkan kepercayaan diri siswa MAS Guppi Samata. Berdasarkan hasil perhitungan dengan menggunakan SPSS v.25 melalui iji independent sample t test diperoleh nilai. (2-tailed) = 0,000. Berarti nilai signifikansi hitung 0,000 < α 0,05. Dengan demikian H0 ditolak dan H1 diterima, maka kesimpulannya adalah penerapan teknik cognitive defusion dapat meningkatkan kepercayaan diri siswa MAS Guppi Samata

    KOMPARASI KEEFEKTIFAN PENDEKATAN PROBLEM POSING, OPEN ENDED PROBLEM, ELPSA, DAN PROBLEM SOLVING SETTING KOOPERATIF DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 SUNGGUMINASA

    No full text
    ABSTRAK ASWAR ANAS, 2019. Komparasi Keefektifan Pendekatan Problem Posing, Open Ended Problem, ELPSA, dan Problem Solving Setting Kooperatif dalam Pembelajaran Matematika pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 Sungguminasa (Dibimbing oleh Muhammad Darwis M dan Suwardi Annas). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan keefektifan pendekatan problem posing, open ended problem, ELPSA, dan problem solving setting kooperatif dalam pembelajaran matematika pada siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Sungguminasa. Jenis penelitian ini adalah penelitian quasi eksperimen. Desain penelitian ini adalah adalah randomized pretest-posttest comparison group design. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Sungguminasa yang terdiri dari 12 kelas dan sampel ditentukan dengan menggunakan teknik cluster random sampling terdiri dari 4 kelas. Instrumen dalam penelitian ini adalah (1) tes hasil belajar, (2) lembar observasi aktivitas siswa, dan (3) Angket minat belajar siswa. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif dan analisis inferensial. Hasil analisis deskriptif menunjukkan bahwa: (1) penerapan pendekatan problem solving efektif; (2) penerapan pendekatan open ended problem efektif; (3) penerapan pendekatan ELPSA efektif; (4) penerapan pendekatan problem posing efektif; (5) komparasi keefektifan secara berturut-turut yaitu pendekatan ELPSA, open ended problem, problem solving, dan problem posing. Hasil anova menunjukkan bahwa tidak ada perbedaan hasil belajar secara signifikan. Demikian pula tidak ada perbedaan secara signifikan. Demikian juga tidak ada perbedaan minat belajar secara signifikan. Dengan demikian, secara inferensial tidak terdapat perbedaan secara signifikan pendekatan problem solving, open ended problem, ELPSA, dan problem posing setting kooperatif dalam pembelajaran matematika pada kelas VIII SMP Negeri 2 Sungguminasa. Kata Kunci: Komparasi, Keefektifan, Pendekatan Saintifik, Pendekatan ELPSA, Pendekatan Open-Ended, dan Setting Kooperati

    EKSISTENSI MUSLIM TIONGHOA DALAM GERAKAN PENDIDIKAN ISLAM DI MAKASSAR

    No full text
    Studi ini difokuskan pada gerakan pendidikan Muslim Tionghoa di Kota Makassar yang ditinjau dari aspek penyelenggaraan pendidikan formal dan non formala di Kota Makssar. Hasil penelitan ini menujukkan bahwa gerakan pendidikan Islam Muslim Tionghoa Makassar meliputi: 1) Pendidikan Formal, Pendidikan formal yang didirkan oleh Muslim Tionghoa yaitu SDIT Muhammad Cheng Hoo Sul-sel yang terletak di Jalan Tun Abd Razak Gowa, namun saat ini belum berjalan karena masih proses pendirian gedung dan diprediksikan akan digunakan pada tahun 2021. 2) Pendidikan non formal diantaranya. (a) Pondok Tahfidzul Qur’an Muhammad Cheng Hoo Makassar Pondok ini terletak di jalan Tanjung Bayang Kota Makassar tepat disamping Masjid Muhammad Cheng Hoo Makassar yang berdiri pada bulan Agustus 2016, Program ini merupakan program Takmir masjid Muhammad Cheng Hoo Makasaar yang banyak diminati karena dilaksanakan tanpa pungutan biaya. Program ini bertujuan menciptakan generasi muda Qur’ani yang  mampu menghafal dan mengamalkan al-Qur’an yang kedepannya diharapkan mencetak generasi-generasi yang mampu mengaktualisasikan ajaran-ajaran Islam yang terkandung didalam alQur’an. (b) Pendidikan dan pembinaan Muallaf ini dilaksanakan setiap pekan pada hari Jum’at pukul 13.30, tempat pelaksanaannya bergaintian antara masjid Muhammad Cheng Hoo Makassar dan Gowa, yang bertujuan agar saudara-saudara muslim yang baru belajar dan mendalami agama Islam dengan baik dan mantap, sekaligus sebagai wadah untuk menjaling silaturrahim sesama Muallaf

    Perancangan Tutorial Sablon Baju Kaos Secara Manual

    No full text
    MUHAMMAD SADDAM JASMAIL.2018. Perancangan Tutorial Sablon Baju Kaos Secara Manual. Skripsi. Program Studi Pendidikan Seni Rupa Fakultas Seni dan Desain Universitas Makassar, Pembimbing I Drs. H. Abdul Azis Said, M.Sn. pembimbing II Drs. Aswar L., M.Ds. Perancangan ini bertujuan untuk membuat suatu media tutorial yng mendeskripsikan tutorial sablon baju kaos secara manual, maka dari itu penulis tertarik untuk mengambil penelitian perancangan tutorial sablon pada baju kaos secara manual. penelitian ini merupakan penelitian R&D (Research & Development) atau riset pengembangan media pembelajaran. Penelitian pengembangan suatu produk baru atau menyempurnakan produk lama, hasil penelitian yang diperoleh dilapangan apa adanya, sesuai dengan tujuan penelitian. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik dokumentasi dalam bentuk gambar dan video. Hasil dari perancangan ini, diharapkan dapat menjadi media edukasi untuk masyarakat Indonesia terkhususnya bagi masyarakat yang ingin memulai membuka usaha. Kata kunci: Perancangan Tutorial Sablon Baju Kaos Secara Manual

    Elemen Artistik Pada Penyajian Latte Art Pada Beberapa Cafe di Makassar

    No full text
    ABSTRAK Muhammad Arif Nur Kurniawan, 1181040061, 2016. Elemen Artistik Pada Penyajian Latte Art Pada Beberapa Cafe di Makassar. Program Studi Strata 1 Pendidikan Seni Rupa Universitas Negeri Makassar. (Pembimbing : Pangeran Paita Yunus dan Aswar) Penulisan skripsi ini mengkaji tentang elemen artistic pada penyajian Latte Art Pada Beberapa Cafe di Makassar. Bertujuan untuk mengetahui konsep penyajian dan model Latte Art yang digunakan dibeberapa Cafe yang ada di Makassar.Metode pengumpulan data yang digunakan adalah observasi langsung ke lokasi penelitian serta wawancara dengan Barista, wawancara pengunjung di Cafe serta dokumentasi yang dilakukan untuk mendapatkan data kemudian dilakukan analisis data. Hasil penelitian adalah mengetahui konsep penyajian dan model Latte Art yang digunakan dibeberapa Cafe yang ada di Makassar. Kesimpulan, beberapa Cafe yang ada di Makassar seperti After Coffea, infinite Coffe, Cafemart, Dnk Espresso bar, dan Essprezza Cafe tidak terlalu memiliki model Latte Art yang khusus semua tergantung dari Costumer dari Cafe tersebut

    Nyali / Putu Wijaya ; editor: Muhammad Aswar

    No full text

    Rumah ilalang / Stebby Julionatan ; editor : Muhammad Aswar

    No full text
    corecore