223 research outputs found
Meri Handayani's Quick Files
No full textThe Quick Files feature was discontinued and it’s files were migrated into this Project on March 11, 2022. The file URL’s will still resolve properly, and the Quick Files logs are available in the Project’s Recent Activity
EVALUASI KEHILANGAN TANAH DI SUB DAS BATANG ARAU
No full textEVALUASI KEHILANGAN TANAH DI SUB DAS BATANG ARAU
Meri Handayani, Moh. Agita Tjandra, Rusnam
ABSTRAK
Perkembangan populasi penduduk yang terjadi di Indonesia begitu
cepat, dimana pada tahun 2010 jumlah penduduk di Indonesia mencapai 237,6
juta jiwa dan terus meningkat pada tahun 2018 menjadi 266,7 juta jiwa (BPS,
2019). Jumlah penduduk yang terus meningkat menyebabkan intensitas
pemanfaatan lahan juga meningkat, sehingga berdampak pada perubahan
tata guna lahan yang berpengaruh pada besarnya laju kehilangan tanah.
Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengevaluasi kehilangan tanah yang terjadi
sehingga dapat dilakukan upaya perbaikan tata guna lahan dengan beberapa
perencanaan sebagai alternatif untuk memperkecil laju kehilangan tanah.
Penelitian dilakukan dengan menggunakan model WEPP (Water Erosion
Prediction Project) yang merupakan model prediksi erosi berbasis proses yang
disimulasikan pada salah satu sub DAS Batang Arau yaitu sub DAS Singgayo.
Hasil prediksi kehilangan tanah menunjukkan total kehilangan tanah sub
DAS Singgayo sebesar 43.929,68 ton/thn dengan rata-rata laju kehilangan
tanah sebesar 82,23 ton/ha/thn. Berdasarkan beberapa perencanaan simulasi
perubahan tata guna lahan hasil rata-rata kehilangan tanah yang diperoleh
yaitu pada perencanaan 1 sebesar 70,69 ton/ha/thn dan perencanaan 2 sebesar
67,70 ton/ha/thn sehingga dapat dijadikan pertimbangan dalam pengambilan
keputusan untuk pemeliharaan DAS guna menurunkan laju kehilangan tanah
yang terjadi. Dari hasil prediksi kehilangan tanah sub DAS Singgayo pada
kondisi sebenarnya dan setelah dilakukan beberapa perencanaan, tingkat
kehilangan tanah tergolong pada kelas kehilangan tanah sedang.
Kata kunci - Evaluasi, WEPP, Laju Kehilangan Tanah, Tata Guna Lahan
Pengaruh Cara Belajar Dan Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran Ekonomi Kelas X dan XI Di SMA YLPI Pekanbaru
No full textABSTRACT Meri Handayani. 2019. The Influence of Learning Style and Learning Motivation toward Learning Outcomes in Economics Subjects Class X and XI IPS in YLPI High School Pekanbaru Learning outcomes are the results obtained from following the lessons in school, so in obtaining a lot of factors that influence. Student learning styles that are not good will cause low learning outcomes. So is the case with learning motivation. Motivation is not only important because it is a factor that causes learning, but also facilitates learning and learning outcomes. This study aims to determine the effect of learning styles and learning motivation on student learning outcomes in economic subjects class X and XI IPS YLPI High School Pekanbaru. This research was descriptive quantitative. The population of this research are students of class X and XI High School Pekanbaru totaling 3 with a sample size of 96 students. So the technique of determining the sample of this study is called the total sample or census sample. Data were collected through questionnaires. The analysis technique used is multiple regression. The results of the study prove that the learning style has a positive and significant influence on student learning outcomes with a value of t count 3,467> t table 1,998 with sig smaller than probability 0.05 (0.001 t table 1.998 with sig. smaller than probability 0.05 (0.013 F table 3,14 to 0,000 Sign value <0.05 with a percentage of 49.5% influence. This condition shows that if the way of learning and motivation to learn are improved it will encourage an increase in learning outcomes that are more optimal which is certainly beneficial to the smooth learning process in High School Pekanbaru
Tindakan Sosial Mahasiswa Dalam Memilih Rumah Kost di Kelurahan Kapalo Koto Kecamatan Pauh Kota Padang
No full textMERI HANDAYANI, 1510811021. Jurusan Sosiologi, Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Andalas Padang. Judul Skripsi: Tindakan Sosial Mahasiswa Dalam Memilih Rumah Kost. Pembimbing I Drs. Wahyu Pramono, M. Si . Pembimbing II Aziwarti, SH, M. Hum.
Pada umumnya mahasiswa yang memiliki latar belakang ekonomi kelas menengah atas akan memilih kost yang seharusnya ditempati oleh mahasiswa kelas atas pula. Begitu pun sebaliknya. Namun fenomena yang terjadi dilapangan terlihat bahwa mahasiswa yang berlatar belakang ekonomi kelas menengah atas lebih cenderung memilih kost yang seharusnya ditempati oleh mahasiswa kelas menengah bawah. Oleh sebab itu menarik untuk diteliti mengenai “ Tindakan Sosial Mahasiswa Dalam Memilih Rumah Kost di Kelurahan Kapalo Koto”. Adapun permasalahan penelitian ini adalah tindakan yang digunakan mahasiswa dalam memilih rumah kost. Tujuan umum penelitian ini adalah mendeskripsikan tindakan mahasiswa dalam memilih rumah kost. Tujuan khususnya adalah mendeskripsikan rumah kost di Kelurahan Kapalo Koto serta mendeskripsikan tindakan sosial mahasiswa dalam memilih rumah kost.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan tipe nelitian deskriptif. Informan penelitian dipilih dengan menggunakan teknik purposive sampling dan dalam mengumpulkan data menggunakan wawancara mendalam, observasi dan pengumpulan dokumen. Teori yang digunakan ialah teori dari paradigma definisi sosial yaitu teori tindakan sosial yang dipelopori oleh Max Weber yang memfokuskan pada tindakan seseorang dalam memutuskan sesuatu.
Dari hasil penelitian, diketahui bahwa tindakan sosial mahasiswa dalam memilih rumah kost adalah mereka yang memiliki tujuan dari kuliah untuk meraih gelar sarjana dengan alat yang digunakan ialah memiliki rumah kost. Dalam penelitian ini terdapat tiga tipe tindakan sosial yang digunakan oleh mahasiswa dalam memilih rumah kost. Diantara tipe tersebut ialah : Tindakan sosial rasional instrumental dengan alasan memilih berdasarkan kriteria, rekomendasi, bebas jam malam untuk penghuni, tidak memiliki jadwal piket di dalam rumah kost, penjaga kost yang memiliki jiwa toleransi dengan memberikan jam malam tambahan untuk penghun dan agenda rutin yang dilakukan setiap satu semester sekali. Tindakan berorientasi nilai yakni memilih rumah kost berdasarkan jarak rumah kost dengan kampus dan fasilitas dilingkungan rumah kost. Faktor yang membuat informan betah tinggal dirumah kost pilihannya ialah keramahan penjaga kost, kriteria yang dimiliki dan kenyamanan yang didapat selama kost
Artikel Eva Handayani
No full textStudents are a very important element in educational and teaching activities in schools. Educational institutions are established for the benefit of students. Therefore it needs to get enough attention from the implementation of education in order to achieve the objectives of national education as a whole.Therefore, as a prospective educator later, in order to be able to administer for students so that the learning process runs well it is necessary to understand about the administration of students / students. Therefore, the author tries to make a paper that discusses the administration of students
LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN DI SMA NEGERI 1 TEMPEL
No full textPraktik Pengalaman Lapangan (PPL) Universitas Negeri Yogyakarta tahun 2016 yang berlokasi di SMA Negeri 1 Tempel telah dilaksanakan oleh mahasiswa pada tanggal 15 Juli - 15 September 2016. Kelompok PPL di lokasi ini terdiri dari 16 mahasiswa dari 8 program studi, yaitu Pendidikan Sosiologi, Pendidikan Biologi, Pendidikan Kewarganegaraan, Pendidikan Ekonomi, Pendidikan Sejarah, Pendidikan Geografi, Pendidikan Kimia, dan Pendidikan Fisika.
Tujuan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) adalah melatih mahasiswa agar memiliki pengalaman faktual tentang proses pembelajaran dan kegiatan kependidikan lainnya yang ada di sekolah, sebagai bekal untuk mengembangkan diri sebagai tenaga keguruan yang profesional yang memiliki pengetahuan, sikap dan ketrampilan. Kegiatan yang telah dilaksanakan meliputi pembuatan RPP, praktik mengajar, pembuatan soal evaluasi, analisis hasil evaluasi serta kegiatan lainnya yang diselenggarakan di sekolah.
Praktik mengajar dimulai dari tanggal 15 Juli 2016 sampai dengan 15 September 2015, dilakukan sebanyak 9 kali pertemuan di kelas XI IPS 2. Pokok bahasan yang diajarkan meliputi materi Struktur Sosial. Program kegiatan PPL dapat terlaksana dengan baik dan lancar berkat adanya bimbingan dan arahan dari guru pembimbing dan dosen pembimbing selama praktik mengajar serta peran aktif peserta didik selama berlangsungnya kegiatan belajar mengajar (KBM). Selain itu terlaksananya program PPL ini tidak terlepas dari dukungan dan bantuan dari pihak sekolah yang telah memberikan kesempatan bagi mahasiswa untuk bisa mengajar di sekolah SMA N 1 Tempel. Dan memberikan kesempatan kepada para mahasiswa PPL untuk mengembangkan potensi yang dimilikinya. Selama mahasiswa di sekolah SMA N 1 Tempel, banyak mendapatkan kemudahan dan batuan dari Guru pembimbing lapangan. Guru pembimbing memberikan evaluasi setiap mahasiswa
selesai mengajar dan menjadi masukan dan pembelajaran bagi mahasiswa agar kedepannya lebih baik lagi dalam mengajar
ANALISIS KEBUTUHAN SARANA DAN PRASARANA : Studi Kasus di SMP Tutwuri Handayani Cimahi
No full textPenelitian ini berjudul ”Analisis Kebutuhan Sarana dan Prasarana (Studi Kasus di SMP Tutwuri Handayani Cimahi)”. Latar belakang penelitian ini didasarkan pada ketersediaan sarana dan prasarana di sekolah yang belum sepenuhnya mengikuti aturan yang berlaku. Tujuan penelitian ini adalah untuk menggambarkan tentang ketersediaan sarana dan prasarana di SMP Tutwuri Handayani Cimahi. Metode yang akan digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Hal ini berdasrakan pada kondisi dan konteks masalah yang dikaji, yaitu mengenai gambaran sarana dan prasarana di sekolah dan sejauh mana tingkat ketercapaian standar sarana dan prasarana. Untuk pengumpulan data, peneliti menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Data yang diperoleh di lapangan dilakukan analisis data untuk mendapatkan temuan penelitian. Keabsahan data diuji dengan kredibilitas data dan konfirmabilitas. Temuan penelitian yaitu kondisi sarana dan prasarana di SMP Tutwuri Handayani yang cukup baik dan sesuai dengan standar sarana dan prasarana pendidikan. Namun masih ada beberapa hal yang harus diperhatikan dalam penggunaan media pembelajaran agar digunakan sebaik mungkin. Upaya pemenuhan fasilitas pendidikan sekolah tersebut dilakukan dengan cara menganalisis alternatif pemecahan masalah melalui penilaian kekuatan dan kelemahan setiap alternatif pemecahan. Hasil yang diperlihatkan berdasarkan komponen alternatif pemecahan memperlihatkan bahwa komponen pelibatan dunia usaha dan industri menjadi pilihan pertama untuk menyelesaikan permasalahan keterbatasan sarana prasarana. Penulis dapat menyimpulkan bahwa proses pemenuhan sarana dan prasarana yang dilakukan sekolah dapat dikatakan cukup baik namun belum secara keseluruhan mengikuti aturan yang berlaku dan penulis dapat merekomendasikan pelaksanaan pemenuhan standar sarana dan prasarana di SMP Tutwuri Handayani Cimahi.;--This research entitled " Need Analysis of School Facilities at SMP Tutwuri Handayani". The background of this research is based on the availability of facilities and infrastructure in schools that have not fully followed the applicable rules. The purpose of this study was to describe the availability of facilities and infrastructure at SMP Tutwuri Handayani. The method that will be used in this research is descriptive method with a qualitative approach. This is based on the conditions and context of the problem being studied, namely regarding the description of facilities and infrastructure at the school and the extent to which the standard of facilities and infrastructure is reached. For data collection, researchers used observation, interviews, and documentation. Data obtained in the field were analyzed using data to obtain research findings. The validity of the data was tested with data credibility and confirmation. Research findings are the condition of the facilities and infrastructure at SMP Tutwuri Handayani which is quite good and in accordance with the standards of educational facilities and infrastructure. But there are still some things that must be considered in the use of learning media so that they are used as best as possible. Efforts to fulfill the school education facilities are carried out by analyzing alternative solutions to problems through assessing the strengths and weaknesses of each alternative solution. The results shown based on the alternative components of the solution show that the component of business and industry involvement is the first choice to solve the problem of limited infrastructure. The author can conclude that the process of fulfilling the facilities and infrastructure carried out by the school can be said to be quite good but not yet in full compliance with the applicable rules and the author can recommend the implementation of the standard of facilities and infrastructure at SMP Tutwuri Handayani
Tradisi Sedekah Bumi Di Pesisir Barat Dalam Perspektif Kosmologi Islam
No full textABSTRAK. Tradisi sedekah bumi adalah ritual budaya yang umum
diadakan di berbagai komunitas pesisir, termasuk di Pesisir Barat
Indonesia, sebagai ungkapan syukur atas hasil bumi dan sebagai
permohonan keselamatan. Skripsi ini bertujuan untuk menganalisis
tradisi sedekah bumi dari perspektif kosmologi Islam, dengan fokus
pada bagaimana nilai-nilai Islam mempengaruhi pelaksanaan dan
makna dari tradisi ini.
Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan
pendekatan studi kasus di beberapa desa di Pesisir Barat. Data
dikumpulkan melalui observasi partisipatif, wawancara mendalam
dengan tokoh masyarakat dan peserta ritual, serta analisis
dokumentasi terkait. Analisis data dilakukan secara deskriptif untuk
memahami integrasi antara praktik tradisi lokal dan ajaran kosmologi
Islam.
Penelitian ini mengidentifikasi beberapa permasalahan utama,
antara lain: bagaimana tradisi sedekah bumi dipengaruhi oleh ajaran
kosmologi Islam, bagaimana integrasi antara ritual lokal dan nilai�nilai Islam terjadi, serta dampak dari sinergi ini terhadap pelaksanaan
dan makna tradisi tersebut dalam masyarakat pesisir.
Temuan penelitian menunjukkan bahwa tradisi sedekah bumi
di Pesisir Barat tidak hanya mempertahankan elemen budaya lokal
tetapi juga terintegrasi dengan ajaran Islam. Ritual ini mencerminkan
prinsip kosmologi Islam, seperti konsep keseimbangan antara manusia
dan alam, serta pentingnya syukur dan amal. Pengaruh Islam terlihat
pada aspek doa, niat amal, dan pembagian hasil bumi sebagai bentuk
zakat. Tradisi ini menunjukkan bagaimana nilai-nilai Islam dapat memperkaya dan memperkuat praktik budaya lokal, sekaligus
menjaga relevansi dan keberlanjutan tradisi tersebut.
Kata kunci: Sedekah bumi, pesisir Barat, kosmologi Islam,
integrasi budaya dan agama, ritual tradisi
IMPLEMENTASI PERDA KABUPATEN JENEPONTO NOMOR 8 TAHUN 2006 TENTANG LARANGAN PEREDARAN MINUMAN BERALKOHOL DAN PEGAWASANNYA
No full textGAMBARAN TINGKAT STRES, KECEMASAN DAN DEPRESI PADA MAHASISWA UNIVERSITAS ANDALAS DALAM MENGHADAPI PANDEMI COVID-19
No full textGambaran Tingkat Stres, Kecemasan dan Depresi pada Mahasiswa Universitas Andalas dalam Menghadapi Pandemi Covid -19
ABSTRAK
Pandemi COVID-19 telah menjadi krisis kesehatan di dunia karena penyebaranya sangat cepat serta mengakibatkan meningkatnya masalah kesehatan mental yang mempengaruhi semua usia, salah satunya remaja (mahasiswa). Masalah kesehatan mental yang meningkatnya pada pandemi ini adalah stres, kecemasan. Bagi mahasiswa pendemi ini mengakibatkan stresor yang berkaitan dengan ekonomi dan kehidupan sehari-hari, serta stresor yang terkait dengan keterlambatan dalam kegiatan akademik, dan tingkat kecemasan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran tingkat stres, kecemasan, dan depresi pada Mahasiswa Universitas Andalas dalam menghadapi pandemi COVID-19. Penelitian ini menggunakan desain deskriptif dengan rancangan penelitian cross-sectional. Jumlah sampel 392 Mahasiswa Univesitas Andalas dengan metode sampling yaitu proportional random sampling. Tempat penelitian ini di seluruh Fakultas di Universitas Andalas. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan kuesioner DASS-21 (Depression Anxiety and Stress Scales). Hasil penelitian menunjukkan 20,7 % mahasiswa mengalami stres ringan, 30,1% mahasiswa mengalami stres sedang, 16,1% mahasiswa mengalami stres berat, dan 4,6% mahasiswa mengalami stres sangat berat. 14,0% mahasiswa mengalami kecemasan ringan, 20,9% mahasiswa mengalami kecemasan sedang, 19,9% mahasiswa mengalami kecemasan berat, 34,4% mahasiswa mengalami kecemasan sangat berat. 19,6% mahasiswa mengalami depresi ringan, 27,6% mahasiswa mengalami depresi sedang, 11,0% mahasiswa dengan mengalami depresi berat, dan 8,7% mahasiswa mengalami depresi sangat berat. Untuk mengelola stres, kecemasan, dan depresi yang dialami hendaklah dengan mengubah pola pikir, perilaku dan gaya hidup serta memulai aktiviitas fisik yang menyenangkan. Dan diharapakan pada instansi pendidikan untuk memantau masalah kesehatan mental mahasiswa selama pandemi COVID-19.
Kata kunci: stres, kecemasan, depresi, COVID-19, mahasisw
- …
