17 research outputs found
Gender Issues and Social Science Education - An Interim Report
No full textOechsle M, Wetterau K. Gender Issues and Social Science Education - An Interim Report. JSSE - Journal of Social Science Education. 2005;4(2):1-11.This article discusses the relevance of gender issues for social science education and gives an interim report on developments in the field. We explore the significance of gender differences in political attitudes and preferences for certain topics of instruction, consider differences in the learning needs of male and female students, and analyse the curricular challenges involved in incorporating the gender perspective in the classroom. Deficits in the curricular coverage of gender issues reflect the fact that the didactics of social science is still hesitant in its response to the findings of women's and gender studies, and has yet to integrate gender issues as a core element of social science education
Wege und Wegezeiten von Männern und Frauen - Geschlechterrollen im 'mobilen' Alltag?
No full textKramer C, Mischau A. Wege und Wegezeiten von Männern und Frauen - Geschlechterrollen im 'mobilen' Alltag? In: Mischau A, Oechsle M, eds. Arbeitszeit - Familienzeit - Lebenszeit. Verlieren wir die Balance?. Zeitschrift für Familienforschung, Sonderheft. Vol 5. Wiesbaden: VS, Verl. für Sozialwiss.; 2005: 221
Praxisbezug weiter hoch im Kurs … Heterogene Praxiskonzepte von Lehramtsstudierenden
No full textSchüssler R, Günnewig K. Praxisbezug weiter hoch im Kurs … Heterogene Praxiskonzepte von Lehramtsstudierenden . In: Hessler G, Oechsle M, Scharlau I, eds. Studium und Beruf: Studienstrategien - Praxiskonzepte - Professionsverständnis. Perspektiven von Studierenden und Lehrenden nach der Bologna-Reform. Science studies . Bielefeld: Transcript; 2013: 197-212
Soziologie und Geschlechtergerechtigkeit am Beispiel der Forschung zu Frauen an Hochschulen
No full textMüller U. Soziologie und Geschlechtergerechtigkeit am Beispiel der Forschung zu Frauen an Hochschulen. In: Dausien B, Herrmann M, Oechsle M, Schmerl C, Stein-Hilbers M, eds. Erkenntnisprojekt Geschlecht. Feministische Perspektiven verwandeln Wissenschaft. Geschlecht & Gesellschaft. Vol 17. Opladen: Leske + Budrich; 1999: 141-166
Erwerbsorientierungen und Lebensplanung junger Frauen
No full textDer Beitrag gibt einen Überblick über den Stand der Forschung zu weiblichen Erwerbsorientierungen und beschreibt anhand der empirischen Ergebnisse einer Studie zur Lebensplanung junger Frauen die Ausdifferenzierung weiblicher Erwerbsorientierungen im Kontext der jeweiligen Lebensplanung. Es wird die These vertreten, daß die Entwicklung von handlungsleitenden Orientierungen gegenüber Erwerbsarbeit für Frauen eine spezifische Konstruktionsleistung darstellt. Sie umfaßt nicht nur die individuelle Entwicklung von Orientierungen gegenüber Erwerbsarbeit, sie ist zugleich die Konstruktion neuer, kultureller Modelle für die Relation zwischen Erwerbsarbeit und privatem Lebensbereich
Praxis einbeziehen - Berufsorientierung und Studium
No full textDas Studium bereitet auf das spätere Berufsleben vor, begleitet es oder bietet eine Erweiterung an. Heute ist es also mehr denn je wichtig, Lehre nicht zu einem Unternehmen im Elfenbeinturm werden zu lassen, sondern mit der Praxis zu verbinden. Wie lässt sich ein Praxisbezug der Hochschullehre organisieren
Lebensplanung als Ressource im Individualisierungsprozess Teilprojekt B 2 ; Lebensplanung junger Frauen: Neue Optionen und alte Normalitaet
No full textUuStB Koeln(38)-910106307 / FIZ - Fachinformationszzentrum Karlsruhe / TIB - Technische InformationsbibliothekSIGLEDEGerman
Value-focused Design of Lean Production Systems Based on a System Dynamics Approach
No full textAbstractLean principles are the central core of many industrial companies for improving their production system. In order to be able to optimize their manufacturing and logistics processes, companies have to choose the most suitable lean principles to solve problems or to reach their target state. To solve this decision problem, it is important to identify objectives based on values of the decision-maker and to determine effects of lean principles and objectives. This paper presents a value-focused thinking driven identification of objectives and a system dynamics approach for understanding the interdependencies and dynamics of lean principles and objectives. This provides a transparency and better understanding for these interactions for the decision-maker in the decision-making process. Based on this knowledge, the most effective lean principles for the design of the production system can be chosen and successfully applied
Die Verortung im Geschlechterverhaeltnis als Strukturierungsmoment der Lebensplanung von Frauen
No full textSIGLEUuStB Koeln(38)-930106026 / FIZ - Fachinformationszzentrum Karlsruhe / TIB - Technische InformationsbibliothekDEGerman
