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Texto, Leitura e Escrita. Antologia.
No full textAntologia de textos de autores fundamentais sobre o conceito de texto e sobre a leitura de textos, fundamentalmente de um ponto de vista hermenêutico
Croisement de regards. La phénoménologie de M. Merleau-Ponty et lʼart vidéo de Bill Viola
No full textConsidering with the last Merleau-Ponty, phenomenology as a philosophical mouvement inspired by a new learning of perception, instead of a completely closed thinking system, Matos Dias reflects about how contemporary video artists keep on this attitude. Analysing specially the films of Bill Viola (his memorable I do not know it is I am like), the portuguese philosopher points on the phenomenological involvement of an artist who is always looking for the specifity of the union of human being and nature, observer and observed
Metodologias de Ensino da Química Orgânica no Ensino Secundário
No full textO presente relatório foi elaborado no âmbito do cumprimento da Unidade Curricular (UC) Estágio em Física e Química. O Estágio é composto pela Prática de Ensino Supervisionada (PES) e pelo Projeto de Investigação Educacional (PIE). O relatório irá descrever as principais atividades desenvolvidas ao longo da prática pedagógica, essencial para a conclusão do Mestrado em ensino da Física e da Química. A PES foi realizada na Escola Secundária da Quinta das Palmeiras, no ano letivo 2013/2014, sob orientação científica e pedagógica da Professora Doutora Isabel Ismael e da Professora Doutora Sandra Soares e orientação de estágio na escola da Professora Sandra Costa.
Ao longo do ano letivo, a Professora Estagiária acompanhou as atividades letivas de Física e Química de uma turma de 7º ano, as aulas práticas da componente de Física de uma turma de 11.º ano, na disciplina de Física e Química A e as atividades letivas de uma turma de 12º ano de Química. Relativamente às atividades de sala de aula foi sempre participativa, em especial na turma que iniciou a disciplina, ou seja, na turma do 7º ano. Propôs e acompanhou diversas atividades não letivas de divulgação da ciência, organizadas pelo grupo disciplinar, nomeadamente algumas das propostas pelo Núcleo de estagiários da UBI. Participou ainda em Conselhos de turma, reuniões de Grupo, de Departamento, para os anos de escolaridade em acompanhamento. Relativamente às funções da Direção de Turma, assistiu aos procedimentos desenvolvidos pela Professora Orientadora, Diretora de Turma do 7º E.
Este relatório é complementado por um estudo de investigação (PIE), relativo à importância das metodologias de estudo da Química Orgânica, nos currículos do Ensino Secundário. A investigação proposta pretende interligar as novas metodologias de ensino dos compostos orgânicos, com as metodologias propostas, levando ao constante aperfeiçoamento das práticas pedagógicas. Propõe-se um conjunto de propostas didáticas para utilização na prática docente, aquando da lecionação dos conceitos dos compostos orgânicos. Depois da sua aplicação, no contexto escolar, verifica-se e valida-se a sua utilização e utilidade em complemento com as práticas já aplicadas.This report was prepared as part of the completion of the course Internship in Physics and Chemistry. The stage consists of the Supervised Teaching Practice and the Project for Educational Research. The report will describe the main activities developed along the pedagogical practice, essential for completion of the Master’s degree in Teaching Physics and Chemistry. The Supervised Teaching Practice was held at the Quinta das Palmeiras High School, in the school year 2013/2014, under the scientific and pedagogical guidance of Professor Isabel Ismael and Professor Sandra Soares and internship guidance at school, by Professor Sandra Costa.
Throughout the school year, the Teacher Trainee followed the teaching activities of Physics and Chemistry of a class of the 7th grade, the practical lessons of Physics component of a class of the 11th grade, in the discipline of Physical Chemistry A, and the teaching activities of a class of the 12th grade Chemistry. With regard to classroom activities has always been participative, especially in classes that have begun the discipline, in other words, the class of the 7th grade. Proposed and followed various non-teaching activities for the dissemination of science, organized by the discipline group, including some proposed by the core trainees of UBI. Participated in class councils, meetings of Group, of Department, for the years of schooling in accompaniment. Regarding the duties of the Directorate of Class, attended the procedures developed by the guidance professor, Director of the 7th Class E.
This report is complemented by a research study, on the importance of methodologies for the study of Organic Chemistry, in the curricula of Secondary Education. The proposed research aims to link the new teaching methodologies of organic compounds, with the proposed methodologies, leading to continuous improvement of teaching practices. It’s proposed a set of didactic proposals for use in teaching practice, when teaching the concepts of organic compounds. After application, the school context, and it appears to validate its use and usefulness in addition to the practices already applied
Percepção e memória sensível em Maurice Merleau-Ponty
No full textTese de mestrado em Filosofia apresentada à Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa, 2008Esta investigação lançou a sua âncora no universo de pensamento do fenomenólogo francês Maurice Merleau-Ponty. Ela visa uma análise da percepção e da memória como actos descritivos da facticidade do humano. A fundamentação de uma teoria da memória sensível beneficia aqui da atmosfera sensível onde Merleau-Ponty inscreveu o fenómeno da percepção. Esta dissertação parte num primeiro momento da análise da crise da razão como cisão do universo do saber e oferece uma perspectiva terapêutica que atravessa as temáticas husserlianas da redução e do regresso ao Lebenswelt, para alcançar, enfim, com o pensamento da percepção de Merleau-Ponty, a tão almejada superação do objectivismo subjacente à cisão do universo racional. Se o corpo é o sujeito de percepção, ele é também abertura que se instaura aquém de todas as dicotomias realçadas pelas teses empiristas e intelectualistas. Numa segunda fase, procuraremos explicar como o corpo em Merleau-Ponty supera a teoria ainda subjectivista do pensamento do Leib husserliana e se impõe, ele mesmo, como sujeito de percepção e de horizontes entendendo-se aqui por horizonte, o universo de uma experiência possível, i. e. por um lado, aquilo que se estende para além do meu corpo e que o envolve; e, por outro lado, aquilo que se afunda nele como experiência passada. A sedimentação das vivências constitui um halo de generalidade e de anonimato intencional que aqui descrevemos como memória sensível e que serve de fundo a todo o gesto perceptivo actual. Nesta linha de análise defendemos que a espontaneidade da percepção se perderia no espectáculo do mundo se não fosse apoiada sobre um fundo sensível, uma dinâmica adormecida da memória como horizonte da própria percepção.Cette recherche est enracinée dans l'univers de la pensée du phénoménologue français Maurice Merleau-Ponty. Elle a pour but une analyse de la perception e de la mémoire en tant qu'actes descriptifs de la facticité de l'humain. La fondation d'une théorie de la mémoire sensible profite ici de l'atmosphère sensible où Merleau-Ponty a inscrit le phénomène de la perception. Cette dissertation part, dans un premier moment, de l'analyse de la crise de la raison en tant que scission de l'univers du savoir et offre une «perspective thérapeutique» qui traverse les thématiques husserliennes de la réduction e du retour au Lebenswelt, pour atteindre, enfin, avec la pensée de la perception de Merleau-Ponty, le dépassement tellement souhaité de l'objectivisme sous-jacent à la scission de l'univers rationnel. Si le corps est sujet de perception, il est aussi ouverture qui s'instaure en deçà de toutes dichotomies relevées par les thèses empiristes et intellectualistes. Ainsi, sur la base de l'empiètement de la notion de Leib sur la notion de Chair merleau-pontiènne, on essaiera encore de montrer comment la portée accordée par Merleau-Ponty à la pensée de la corporalité a contribué à une affirmation qui ne peut pas être pensée en tant qu'opposition visà-vis de l'intelligible.Dans une deuxième phase, on essaiera d'expliquer comment le corps chez Merleau-Ponty dépasse la théorie encore subjectiviste de la pensée du Leib husserlien et s'impose, lui-même, en tant que sujet de perception et d'horizons. On comprend ici comme horizon l'univers d'une expérience possible, i. e. d'un côté, ce que s'étend au-delà de mon corps et ce qui l'entoure et, d'un autre côté, ce qui s'enfonce en lui en tant qu'expérience passée. La sédimentation des vécus constitue un halo de généralité et d'anonymat intentionnel que nous désignons ici comme mémoire sensible, et qui sert de fond à chaque gest
Percepção e memória sensível em Maurice Merleau-Ponty
No full textTese de mestrado em Filosofia apresentada à Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa, 2008Esta investigação lançou a sua âncora no universo de pensamento do fenomenólogo francês Maurice Merleau-Ponty. Ela visa uma análise da percepção e da memória como actos descritivos da facticidade do humano. A fundamentação de uma teoria da memória sensível beneficia aqui da atmosfera sensível onde Merleau-Ponty inscreveu o fenómeno da percepção. Esta dissertação parte num primeiro momento da análise da crise da razão como cisão do universo do saber e oferece uma perspectiva terapêutica que atravessa as temáticas husserlianas da redução e do regresso ao Lebenswelt, para alcançar, enfim, com o pensamento da percepção de Merleau-Ponty, a tão almejada superação do objectivismo subjacente à cisão do universo racional. Se o corpo é o sujeito de percepção, ele é também abertura que se instaura aquém de todas as dicotomias realçadas pelas teses empiristas e intelectualistas. Numa segunda fase, procuraremos explicar como o corpo em Merleau-Ponty supera a teoria ainda subjectivista do pensamento do Leib husserliana e se impõe, ele mesmo, como sujeito de percepção e de horizontes entendendo-se aqui por horizonte, o universo de uma experiência possível, i. e. por um lado, aquilo que se estende para além do meu corpo e que o envolve; e, por outro lado, aquilo que se afunda nele como experiência passada. A sedimentação das vivências constitui um halo de generalidade e de anonimato intencional que aqui descrevemos como memória sensível e que serve de fundo a todo o gesto perceptivo actual. Nesta linha de análise defendemos que a espontaneidade da percepção se perderia no espectáculo do mundo se não fosse apoiada sobre um fundo sensível, uma dinâmica adormecida da memória como horizonte da própria percepção.Cette recherche est enracinée dans l'univers de la pensée du phénoménologue français Maurice Merleau-Ponty. Elle a pour but une analyse de la perception e de la mémoire en tant qu'actes descriptifs de la facticité de l'humain. La fondation d'une théorie de la mémoire sensible profite ici de l'atmosphère sensible où Merleau-Ponty a inscrit le phénomène de la perception. Cette dissertation part, dans un premier moment, de l'analyse de la crise de la raison en tant que scission de l'univers du savoir et offre une «perspective thérapeutique» qui traverse les thématiques husserliennes de la réduction e du retour au Lebenswelt, pour atteindre, enfin, avec la pensée de la perception de Merleau-Ponty, le dépassement tellement souhaité de l'objectivisme sous-jacent à la scission de l'univers rationnel. Si le corps est sujet de perception, il est aussi ouverture qui s'instaure en deçà de toutes dichotomies relevées par les thèses empiristes et intellectualistes. Ainsi, sur la base de l'empiètement de la notion de Leib sur la notion de Chair merleau-pontiènne, on essaiera encore de montrer comment la portée accordée par Merleau-Ponty à la pensée de la corporalité a contribué à une affirmation qui ne peut pas être pensée en tant qu'opposition visà-vis de l'intelligible.Dans une deuxième phase, on essaiera d'expliquer comment le corps chez Merleau-Ponty dépasse la théorie encore subjectiviste de la pensée du Leib husserlien et s'impose, lui-même, en tant que sujet de perception et d'horizons. On comprend ici comme horizon l'univers d'une expérience possible, i. e. d'un côté, ce que s'étend au-delà de mon corps et ce qui l'entoure et, d'un autre côté, ce qui s'enfonce en lui en tant qu'expérience passée. La sédimentation des vécus constitue un halo de généralité et d'anonymat intentionnel que nous désignons ici comme mémoire sensible, et qui sert de fond à chaque gest
Percepção e memória sensível em Maurice Merleau-Ponty
No full textTese de mestrado em Filosofia apresentada à Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa, 2008Esta investigação lançou a sua âncora no universo de pensamento do fenomenólogo francês Maurice Merleau-Ponty. Ela visa uma análise da percepção e da memória como actos descritivos da facticidade do humano. A fundamentação de uma teoria da memória sensível beneficia aqui da atmosfera sensível onde Merleau-Ponty inscreveu o fenómeno da percepção. Esta dissertação parte num primeiro momento da análise da crise da razão como cisão do universo do saber e oferece uma perspectiva terapêutica que atravessa as temáticas husserlianas da redução e do regresso ao Lebenswelt, para alcançar, enfim, com o pensamento da percepção de Merleau-Ponty, a tão almejada superação do objectivismo subjacente à cisão do universo racional. Se o corpo é o sujeito de percepção, ele é também abertura que se instaura aquém de todas as dicotomias realçadas pelas teses empiristas e intelectualistas. Numa segunda fase, procuraremos explicar como o corpo em Merleau-Ponty supera a teoria ainda subjectivista do pensamento do Leib husserliana e se impõe, ele mesmo, como sujeito de percepção e de horizontes entendendo-se aqui por horizonte, o universo de uma experiência possível, i. e. por um lado, aquilo que se estende para além do meu corpo e que o envolve; e, por outro lado, aquilo que se afunda nele como experiência passada. A sedimentação das vivências constitui um halo de generalidade e de anonimato intencional que aqui descrevemos como memória sensível e que serve de fundo a todo o gesto perceptivo actual. Nesta linha de análise defendemos que a espontaneidade da percepção se perderia no espectáculo do mundo se não fosse apoiada sobre um fundo sensível, uma dinâmica adormecida da memória como horizonte da própria percepção.Cette recherche est enracinée dans l'univers de la pensée du phénoménologue français Maurice Merleau-Ponty. Elle a pour but une analyse de la perception e de la mémoire en tant qu'actes descriptifs de la facticité de l'humain. La fondation d'une théorie de la mémoire sensible profite ici de l'atmosphère sensible où Merleau-Ponty a inscrit le phénomène de la perception. Cette dissertation part, dans un premier moment, de l'analyse de la crise de la raison en tant que scission de l'univers du savoir et offre une «perspective thérapeutique» qui traverse les thématiques husserliennes de la réduction e du retour au Lebenswelt, pour atteindre, enfin, avec la pensée de la perception de Merleau-Ponty, le dépassement tellement souhaité de l'objectivisme sous-jacent à la scission de l'univers rationnel. Si le corps est sujet de perception, il est aussi ouverture qui s'instaure en deçà de toutes dichotomies relevées par les thèses empiristes et intellectualistes. Ainsi, sur la base de l'empiètement de la notion de Leib sur la notion de Chair merleau-pontiènne, on essaiera encore de montrer comment la portée accordée par Merleau-Ponty à la pensée de la corporalité a contribué à une affirmation qui ne peut pas être pensée en tant qu'opposition visà-vis de l'intelligible.Dans une deuxième phase, on essaiera d'expliquer comment le corps chez Merleau-Ponty dépasse la théorie encore subjectiviste de la pensée du Leib husserlien et s'impose, lui-même, en tant que sujet de perception et d'horizons. On comprend ici comme horizon l'univers d'une expérience possible, i. e. d'un côté, ce que s'étend au-delà de mon corps et ce qui l'entoure et, d'un autre côté, ce qui s'enfonce en lui en tant qu'expérience passée. La sédimentation des vécus constitue un halo de généralité et d'anonymat intentionnel que nous désignons ici comme mémoire sensible, et qui sert de fond à chaque gest
El Tlacuache Núm. 65 (2002). 65 Año 2 (2002) noviembre. El Tlacuache
No full text- Dias de muertos, entre las tradiciones y las invenciones por Luis Miguel Morayta Mendoza. - Nuestro patrimonio desconocido por Teresita Loera y Anaite Monterforte. - El Yauhtli por Margarita Avilés y Macrina Fuentes. - De muertos, pozos y gozos por Isabel Garza Gómez
CULTURA PORTUGUESA NO DIVÃ
No full textA Cultura Portuguesa no Divã, livro coordenado por Isabel Capeloa Gil e Adriana Martins e editado pela Universidade Católica Editora, reune comunicações ao seminário "Psicanálise e Cultura Portuguesa" realizado na Gulbenkian em 28 e 29 de Junho de 2010. Os textos pertencem a Isabel Capeloa Gil, José Gil, Carlos Morujão, Patrícia Vieira, José Martinho, Carlos Amaral Dias, Paulo de Medeiros, Pedro Eiras, Cláudia Franco Souza, Filipe Pereirinha, Joana Matos Frias, Sebastián Patrón Saade, Naomi S..
CULTURA PORTUGUESA NO DIVÃ
No full textA Cultura Portuguesa no Divã, livro coordenado por Isabel Capeloa Gil e Adriana Martins e editado pela Universidade Católica Editora, reune comunicações ao seminário "Psicanálise e Cultura Portuguesa" realizado na Gulbenkian em 28 e 29 de Junho de 2010. Os textos pertencem a Isabel Capeloa Gil, José Gil, Carlos Morujão, Patrícia Vieira, José Martinho, Carlos Amaral Dias, Paulo de Medeiros, Pedro Eiras, Cláudia Franco Souza, Filipe Pereirinha, Joana Matos Frias, Sebastián Patrón Saade, Naomi S..
Chloride Ion Penetration into Cracked UHPFRC During Wetting-drying Cycles
No full textThe subject of this paper is the extent to which, during wetting–drying cycles, chloride ions can penetrate Ultra-high-Performance Fibre Reinforced Cementitious Composites (UHPFRC) specimens subjected to combined mechanical and environmental load. Pre-cracking was obtained by subjecting prismatic specimens (40 × 40 × 60mm3) to four-point bending until a predefined crack opening displacement (COD) is reached, using a dedicated test setup. Three target CODs were studied: 300, 350 and 400 µm. Exposure to a concentrated chloride solution (3.5% NaCl) was used as an environmental load. Specimens we subjected to wetting–drying cycles for one year. After this exposure period, the chloride penetration was characterised both qualitatively (by colourimetric analysis with silver nitrate) and quantitatively (by determining the chloride profile). The effect of damage level on chloride penetration and its impact on structures durability is discussed in the current paper.Green Open Access added to TU Delft Institutional Repository ‘You share, we take care!’ – Taverne project https://www.openaccess.nl/en/you-share-we-take-care Otherwise as indicated in the copyright section: the publisher is the copyright holder of this work and the author uses the Dutch legislation to make this work public.Materials and Environmen
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