1,721,206 research outputs found
Faktor-faktor yang mempengaruhi minat nasabah dalam pembiayaan murabahah di PT. Bank Pembiayaan Rakyat Syariah (BPRS) Oloan Ummah Sidempuan Kota Padangsidimpuan
Full text linkSkripsi ini disusun oleh Mahrani, Nim 10 220 0023 berjudul Faktor-faktor yang Mempengaruhi Minat Nasabah dalam Pembiayaan Murabahah di PT. Bank Pembiayaan Rakyat Syariah (BPRS) Oloan Ummah Sidempuan Kota Padangsidimpuan. Jurusan Perbankan Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Institut Agama Islam Negeri Padangsidimpuan. Pembimbing I: Mudzakkir Khotib Siregar, MA dan Pembimbing II: Abdul Nasser Hasibuan SE, M.Si. Pembiayaan murabahah merupakan pembiayaan yang mendominasi di lembaga keuangan syariah termasuk di PT. BPRS Oloan Ummah Sidempuan. Nasabah yang ada lebih memilih pembiayaan murabahah daripada pembiayaan lainnya. Maka dari itu peneliti mengangkat permasalahan faktor-faktor yang mempengaruhi minat nasabah dalam pembiayaan murabahah yang terdiri dari faktor margin (keuntungan) dan lokasi. Penelitian ini dilaksanakan di PT. BPRS Oloan Ummah Sidempuan. Penelitian ini termasuk penelitian kuantitatif. Teknik pengumpulan data dengan menggunakan angket yang diberikan kepada 31 responden. Metode analisis data yang digunakan yaitu uji validitas dan uji reliabilitas dan selanjutnya dianalisis dengan analisis regresi barganda dengan taraf signifikan 0.05. Berdasarkan hasil penelitian dapat diketahui bahwa variabel margin dan lokasi berpengaruh positif dan signifikan terhadap minat nasabah dalam pembiayaan murabahah di PT. BPRS Oloan Ummah Sidempuan dan nilai r2 = 0.366 menunjukkan bahwa 36.6% variabel faktor margin dan lokasi dapat mempengaruhi minat nasabah dalam pembiayaan murabahah. Sebanyak 63.4% minat nasabah dalam pembiayaan murabahah dipengaruhi oleh faktor lain
PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG ATURAN SHALAT BERJAMAAH TERHADAP PELAKSANAAN SHALAT BERJAMAAH DI SMK PGRI PEKANBARU
Full text linkABSTRAK
Mahrani, (2020) : Pengaruh Persepsi Siswa tentang Aturan Shalat Berjamaah terhadap Pelaksanaan Shalat Berjamaah di SMK PGRI Pekanbaru
Tujuan penelitian ini adalah: untuk mengetahui pengaruh signifikan persepsi siswa tentang aturan shalat berjamaah terhadap pelaksanaan shalat berjamaah di Sekolah Menengah Kejuruan PGRI Pekanbaru. Sedangkan rumusan masalahnya adalah: Apakah ada pengaruh yang signifikan persepsi siswa tentang aturan shalat berjamaah terhadap pelaksanaan shalat berjamaah di Sekolah Menengah Kejuruan PGRI Pekanbaru. Penelitian ini menggunakan dua variabel yaitu: variabel X (Persepsi siswa tentang aturan shalat berjamaah) dan variabel Y ( Pelaksanaan shalata berjamaah). Teknik pengambilan data yang digunakan adalah penulis menggunakan angket dan dokumentasi. Penelitian ini menggunakan rumus prodact moment. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Persepsi Siswa Tentang Aturan Shalat Berjamaah memberikan pengaruh yang signifikan terhadap pelaksanaan shalat berjamaah. Setelah menganalisis data, penulis menyimpulkan bahwa Persepsi Siswa Tentang Aturan Shalat Berjamaah adalah sebesar 88,21% atau dalam kategori Sangat baik. Sedangkan pelaksanaan shalat berjamaah siswa di sekolah adalah sebesar 87,57% atau dalam kategori Sangat tinggi. Melalui uji SPSS korealsi prodact moment, hasil penelitian menunjukkan nilai koefisien korelasi sebesar 0,442 lebih besar dari taraf signifikan 1% 0,250 dan 5% 0,325 ini berarti Ha diterima dan Ho ditolak sehingga kesimpulan dari penelitian adalah: terdapat pengaruh yang signifikan persepsi siswa tentang aturan shalat berjamaah terhadap pelaksanaan shalat berjamaah di sekolah menengah kejuruan PGRI pekanbaru.
Kata Kunci: Persepsi, Shalat Berjamaa
STRATEGI REKRUTMEN TENAGA PENDIDIK DAN KEPENDIDIKAN DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN ISLAM TERPADU AL-IZHAR PEKANBARU
Full text linkABSTRAK
Khairika Mahrani, (2024): Strategi Rekrutmen Tenaga Pendidik dan
Kependidikan di Sekolah Menengah Kejuruan
Islam Terpadu Al-Izhar Pekanbaru
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Strategi Rekrutmen Tenaga Pendidik
dan Kependidikan di Sekolah Menengah Kejuruan Islam Terpadu Al-Izhar
Pekanbaru. Jenis penelitian adalah kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Teknik
pengumpulan data menggunakan teknik wawancara, observasi, dan dokumentasi.
Informan utamanya yaitu kepala sekolah dan informan pendukungnya yaitu
Bendahara, Kepala Tata Usaha dan Guru. Hasil penelitian menunjukkan bahwa:
1) Strategi rekrutmen tenaga pendidik dan kependidikan di SMK IT Al-Izhar
Pekanbaru sudah cukup bagus dilihat dari pelaksanaan kegiatan rekrutmen tenaga
pendidik dan kependidikan yang sudah diterapkan sesuai dengan teori Diana
Hertati. Yaitu Mengidentifikasi jabatan yang kosong, Mencari informasi jabatan
melalui analisis jabatan, Menentukan calon yang tepat, Memilih penyebaran
informasi rekrutmen tenaga pendidik dan Kependidikan, Memanggil calon yang
dianggap memenuhi persyaratan, Seleksi tenaga pendidik dan kependidikan,
Membuat penawaran kerja dan Memulai bekerja. 2) Hambatan yang dialami saat
rekrutmen yakni hambatan eksternal yang sering dialami pihak sekolah yaitu
seperti masih banyak nya tenaga pendidik atau kependidikan yang melamar bukan
sesuai bidangnya, dan hambatan internal yang dihadapi pihak sekolah meliputi
penyebaran informasi yang kurang luas, yang menyebabkan minimnya jumlah
pelamar yang mendaftar. Hal ini mengakibatkan sekolah kesulitan menarik tenaga
pendidik dan kependidikan yang berkualitas.
Kata Kunci: strategi, rekrutmen, tenaga pendidik dan kependidika
Going Beyond Counting First Authors in Author Co-citation Analysis
Full text linkThe present study examines one of the fundamental aspects of author co-citation analysis (ACA) - the way co-citation
counts are defined. Co-citation counting provides the data on which all subsequent statistical analyses and mappings
are based, and we compare ACA results based on two different types of co-citation counting - the traditional type that
only counts the first one among a cited work's authors on the one hand and a non-traditional type that takes into
account the first 5 authors of a cited work on the other hand. Results indicate that the picture produced through this non-traditional author co-citation counting contains more coherent author groups and is therefore considerably clearer. However, this picture represents fewer specialties in the research field being studied than that produced through the traditional first-author co-citation counting when the same number of top-ranked authors is selected and analyzed. Reasons for these effects are discussed
Variations on the Author
Full text link“Variations on the Author” discusses two of Eduardo Coutinho’s recent films (Um Dia na Vida, from 2010, and Últimas Conversas, posthumously released in 2015) and their contribution to the general question of documentary authorship. The director’s filmography is characterized by a consistent yet self-effacing form of authorial self-inscription: Coutinho often features as an interviewer that rather than express opinions propels discourses; an interviewer that is good at listening. This mode of self-inscription characterizes him as an author who is not expressive but who is nonetheless markedly present on the screen. In Um Dia na Vida, however, Coutinho is completely absent form the image, while Últimas Conversas, on the contrary, includes a confessional prologue that moves the director from the margins to the center of his films. This article examines the ways in which these works stand out in the filmography of a director who offers new insights into the notion of cinematic authorship
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA KARTU KATA BERGAMBAR TERHADAP KEMAMPUAN PRA MEMBACA ANAK USIA 5-6 TAHUN DI RAUDHATUL ATHFAL RAUDATUSH SHOLIHIN KECAMATAN TANAH PUTIH KABUPATEN ROKAN HILIR
Full text linkNUR MAHRANI(2024) : PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA KARTU KATA BERGAMBAR TERHADAP KEMAMPUAN PRA MEMBACA ANAK USIA 5-6 TAHUN DI RAUDHATUL ATHFAL RAUDATUSH
SHOLIHIN KECAMATAN TANAH PUTIH KABUPATEN ROKAN HILIR
Tujuan Ini Adanya Pengaruh Pengunaan Media Kartu Kata Bergambar
Terhadap Kemampuan Pra Membaca Pada Anak Usia 5-6 Tahun Di Raudhtaul
Athfal Raudatush Sholihin Kecamatan Tanah Putuh Kabupaten Rokan
Hilir.Penelitian Ini Menggunakan Pendekatan Penelitian Eksperimen Yaitu
Menggunakan Metode Kuantitatif Dengan Eksperimen One Group Pretest
Posttest. Subjek Dalam Penelitian Ini Adalah Guru Dan Anak Didik Kelompok B
Usia 5-6 Tahun Berjumlah 16 Anak Di RA Raudatush Sholihin. Objek Dalam
Penelitia Ini Adalah Pengaruh Pengunaan Media Kartu Kata Bergambar Terhadap
Kemampuan Pra Membaca Anak Usia 5-6 Tahun Di Raudhatul Athfal Raudatus
Sholihin Kecamatan Tanah Putih Kabupaten Rokan Hilir. Populasi Penelitian Ini
Berjumlah 42 Anak. Kelompok A Berjumlah 16 Anak Dan Jumlah Kelompok B
Berjumlah 26 Anak.Di RA Raudatush Sholihin. Sampel Yang Diambil Dalam
Penelitian Merupakan Sampling Purposive Dari Popoulasi Dan Dokumentasi
Teknik Analisis Data Untuk Pengujian Hipotesis Penelitian Adalah Uji-t.
Berdasarkan Pada Tujuan Serta Analisis Data Dari Penelitian Ini Terbukti Bahwa
Ada Kenaikan Skor Rata-Rata Penggunaan Media Kartu Kata Bergambar Pada
Anak Sebelum Dan Sesudah Treatment Atau Perlakuan Yaitu 42% Menjadi 89%.
Selanjutnya Dengan Melihat Hasil Perhitungan Rumus t=Test Statistic Nilai Sig
0,001<0.05, Bahwa thitung =21,228 Dan tabel=2,120. Sehinga Hipotesis Nihil (HO)
Ditolak Sedangkan Hipotesis Alternatif (Ha) Diterima. Hal Ini Dapat Disimpulkan
Bahwa Ada Pengaruh Yang Signifikan Dalam Pembelajran Penggunaan Media
Kartu Kata Bergambar Terhadap Kemampuan Pra Membaca Anak Usia 5-6 Tahun
Di Raudhtul Athfal Raudatush Sholihin,, Kecamatan Tanah Putih, Kabupaten
Roka Hilir.
Kata kunci : Media, Kartu kata Bergambar, kemampuan Pra Membac
Appropriate Similarity Measures for Author Cocitation Analysis
Full text linkWe provide a number of new insights into the methodological discussion about author cocitation analysis. We first argue that the use of the Pearson correlation for measuring the similarity between authors’ cocitation profiles is not very satisfactory. We then discuss what kind of similarity measures may be used as an alternative to the Pearson correlation. We consider three similarity measures in particular. One is the well-known cosine. The other two similarity measures have not been used before in the bibliometric literature. Finally, we show by means of an example that our findings have a high practical relevance.information science;Pearson correlation;cosine;similarity measure;author cocitation analysis
PENGARUH SENAM IRAMA TERHADAP PERKEMBANGAN MOTORIK KASAR PADA ANAK USIA 5-6 TAHUN DI RAUDHATUL ATHFAL NURUL YAQIN DUSUN SUNGAI LINTANG KECAMATAN KUOK K A B U P A T E N K A M P A R
Full text linkABSTRAK
Mita Mahrani, (2020) : Pengaruh Senam Irama Terhadap Perkembangan Motorik Kasar pada Anak Usia 5-6 Tahun di Raudhatul Athfal Nurul Yaqin Dusun Sungai Lintang Kecamatan Kuok Kabupaten Kampar
Berdasarkan hasil pengamatan di lapangan terhadap perkembangan motorik kasar anak yang belum berkembang dengan optimal sehingga perlu dilakukan senam irama. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh senam irama terhadap perkembangan motorik kasar pada anak usia 5-6 tahun di Raudhatul Athfal Nurul Yaqin Dusun Sungai Lintang Kecamatan Kuok Kabupaten Kampar. Subjek penelitian ini adalah guru dan anak dengan objeknya pengaruh senam irama terhadap perkembangan motorik kasar pada anak usia 5-6 tahun di Raudhatul Athfal Nurul Yaqin. Populasi penelitian ini berjumlah 20 orang anak, sedangkan sampel penelitian ini adalah anak kelompok B yang terdiri dari dua kelas yaitu B1 berjumlah 10 orang anak sebagai kelas kontrol dan B2 berjumlah 10 orang anak sebagai kelas eksperimen. Pengambilan sampel dilakukan dengan teknik Purposive Sampling yang artinya adalah teknik penentuan sampel dengan pertimbangan tertentu. Adapun teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan uji t-test dengan menggunakan program SPSS Windows ver. 23. Hipotesis penelitian adalah ada pengaruh yang signifikan antara senam irama terhadap perkembangan motorik kasar anak. Hal ini dapat diketahui dari hasil analisis data pada perbandingan pretest dan posttest kelas eksperimen yang diperoleh thitung = 52,748 dan Sig. (2-tailed) = 0.000. Karena Sig. (2-tailed) = 0.000 < 0,05 maka dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan setelah menggunakan senam irama dalam perkembangan motorik kasar anak. Jadi artinya Ho ditolak dan Ha diterima yang berarti dalam penelitian ini terdapat pengaruh senam irama sebelum dan sesudah terhadap perkembangan motorik kasar anak yang berada pada kelas eksperimen. Pengaruh senam irama terhadap perkembangan motorik kasar pada anak usia 5-6 tahun di Raudhatul Athfal Nurul Yaqin Dusun Sungai Lintang Kecamatan Kuok Kabupaten Kampar sebesar 78,23 %.
Kata Kunci: Perkembangan Motorik Kasar Anak, Senam Iram
Dispelling the Myths Behind First-author Citation Counts
Full text linkWe conducted a full-scale evaluative citation analysis study of scholars in the XML research field to explore just how different from each other author rankings resulting from different citation counting methods actually are, and to demonstrate the capability of emerging data and tools on the Web in supporting more realistic citation counting methods. Our results contest some common arguments for the continued
use of first-author citation counts in the evaluation of scholars, such as high correlations between author rankings by first-author citation counts and other citation
counting methods, and high costs of using more realistic citation counting methods that are not well-supported by the ISI databases. It is argued that increasingly available digital full text research papers make it possible for citation analysis studies to go beyond what the ISI databases have directly supported and to employ more
sophisticated methods
- …
