1,720,957 research outputs found
Going Beyond Counting First Authors in Author Co-citation Analysis
Get PDFThe present study examines one of the fundamental aspects of author co-citation analysis (ACA) - the way co-citation
counts are defined. Co-citation counting provides the data on which all subsequent statistical analyses and mappings
are based, and we compare ACA results based on two different types of co-citation counting - the traditional type that
only counts the first one among a cited work's authors on the one hand and a non-traditional type that takes into
account the first 5 authors of a cited work on the other hand. Results indicate that the picture produced through this non-traditional author co-citation counting contains more coherent author groups and is therefore considerably clearer. However, this picture represents fewer specialties in the research field being studied than that produced through the traditional first-author co-citation counting when the same number of top-ranked authors is selected and analyzed. Reasons for these effects are discussed
Pengaruh iklim kelas dan motivasi belajar terhadap prestasi belajar siswa/siswi SMAN 06 Tangerang
No full textDi SMAN 06 Tangerang terdapat beberapa kelas yang penulis perhatikan kelas-kelas tersebut tidak dalam keadaan baik, ada yang kaca jendelanya pecah, selain itu tidak ada fasilitas lain kecuali meja tulis dan papan tulis. Kondisi kaca jendela yang pecah tersebut sangat mengganggu dalam proses belajar mengajar karena siswa-siswa sering melihat keluar setiap kali ada yang melintas. Dari sekian banyaknya guru, tidak semua guru memiliki sikap yang demokratis, perhatian terhadap murid. Ada guru �galak�, bersikap cuek saja, sebagian guru kurang berkomunikasi di dalam kelas, sebagian guru suka meremehkan / kurang menghargai siswa, bahkan sempat penulis melihat seorang guru membuang buku-buku seorang siswa ke dalam sebuah drum yang berisi air, karena buku-buku itu ada dilantai yang menurut guru tersebut mengganggu jalannya. Fenomena di atas merupakan situasi fisi dan non fisik yang muncul akibat hubungan antara guru dengan siswa atau hubungan antar siswa yang kurang sehat dan tidak kondusif sehingga mempengaruhi proses pembelajaran. Proses belajar mengajar erat sekali kaitannya dengan lingkungan atau suasana dimana proses itu berlangsung, Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh iklim kelas dan motivasi belajar terhadap prestasi belajar secara bersamaan dan pengaruh masing-masing dimensi variabel iklim kelas terhadap variabel prestasi belajar, dan masing-masing karakteristik variabel motivasi belajar secara empirik di SMKN 06 Tangerang. Metode sampling yang digunakan adalah Random Sampling n = 40. Data dikumpulkan dengan menggunakan Kuesioner dan diolah menggunakan Uji Korelasi Product Momen dari Pearson dan uji Multiple Regresi. Hasil yang diperoleh menunjukkan bahwa; Terdapat pengaruh yang signifikan iklim kelas dan motivasi belajar terhadap prestasi Belajar ( R = 0,391) dengan nilai sig 0,000 iklim kelas dan 0.007 motivasi belajar ( sig < 0,05). Sumbangan iklim kelas terhadap prestasi belajar sebesar 4,99% dan motivasi belajar memberikan sumbangan sebesar 2,32% terhadap prestasi belajar. Berdasarkan hasil penghitungan dimensi-dimensi variabel iklim kelas nilai (R = 0,471) hal. ini berarti bahwa keempat variabel di atas secara bersama-sama memberikan sumbangan terhadap pretasi belajar sebesar 47,1%. Artinya, terdapat 52,9% variabel lain yang mampu memberikan perubahan variable prestasi belajar yang tidak terukur dalam penelitian ini. Keempat dimensi yang ada dalam variable iklim kelas masing-masing memberikan kontribusi variable hubungan 37,8%, Dimensi pertumbuhan dan perkembangan pribadi, diketahui memberikan pengaruh 3,24% terhadap prestasi belajar. Dimensi perubahan dan perbaikan sistem terhadap prestasi belajar, memberikan pengaruh sebesar 2,90% terhadap vii prestasi belajar, sedangkan dimensi lingkungan fisik tidak memberika
LAPORAN PRAKTEK KERJA LAPANGAN UTILITAS BATU BARA DI DEPARTEMEN III - B PT. PETROKIMIA GRESIK
No full textVariations on the Author
Get PDF“Variations on the Author” discusses two of Eduardo Coutinho’s recent films (Um Dia na Vida, from 2010, and Últimas Conversas, posthumously released in 2015) and their contribution to the general question of documentary authorship. The director’s filmography is characterized by a consistent yet self-effacing form of authorial self-inscription: Coutinho often features as an interviewer that rather than express opinions propels discourses; an interviewer that is good at listening. This mode of self-inscription characterizes him as an author who is not expressive but who is nonetheless markedly present on the screen. In Um Dia na Vida, however, Coutinho is completely absent form the image, while Últimas Conversas, on the contrary, includes a confessional prologue that moves the director from the margins to the center of his films. This article examines the ways in which these works stand out in the filmography of a director who offers new insights into the notion of cinematic authorship
Appropriate Similarity Measures for Author Cocitation Analysis
Get PDFWe provide a number of new insights into the methodological discussion about author cocitation analysis. We first argue that the use of the Pearson correlation for measuring the similarity between authors’ cocitation profiles is not very satisfactory. We then discuss what kind of similarity measures may be used as an alternative to the Pearson correlation. We consider three similarity measures in particular. One is the well-known cosine. The other two similarity measures have not been used before in the bibliometric literature. Finally, we show by means of an example that our findings have a high practical relevance.information science;Pearson correlation;cosine;similarity measure;author cocitation analysis
PEMANFAATAN LIMBAH DAUN KERSEN MENJADI BIOETHANOL DENGAN PROSES FERMENTASI
No full textKetergantungan pemakaian bahan bakar minyak (BBM) terutama di bidang transportasi masih tinggi, bisa dilihat teknologi transportasi listrik belum mampu menyingkirkan dominasi teknologi transportasi berbasis BBM. Indonesia adalah negara dimana negara ini memiliki keragaman hayati terbarukan diman sangat berkapasitas menghasilkan bioenergi salah satunya yaitu Bioethanol. Kersen merupakan tanaman penghasil buah kecil yang manis dan tersebar dalam Indonesia. Daun kersen memiliki senyawa flavonoid, tannin, triterpene, saponin, polifenol dimana menampilkan adanya peristiwa antioksidatif. Penelitian ini dilakukan ntuk mengetahui kadar bioethanol yang dihasilkan oleh daun kersen dengan proses fermentasi, untuk mengetahui jenis ragi yang menghasilkan kadar bioethanol optimumnya. Prosedur pembuatan bioethanol dari daun kersen ini dimulai menganalisa kadar pati, kadar selulosa, dan kadar air yang terdapat pada daun kersendengan. Kemudian Hidrolisis HCl 0,1N dengan waktu 1,5 jam, lalu fermentasi larutan dlukosa menjadi bioethanol dengan menambahkan addnutrient dan berbagai variasi yeast Sacharomyches cerevisiae. Selanjutnya untuk pemurnian bioethanolnya dilakukan proses distilasi pada suhu 76oC. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa dengan adanya berbagai variasi yeast Sacharomyches cerevisiae kadar bioethanol yang relatif tinggi terdapat pada yeast Sacharomyches cerevisiae ragi roti. Dengan hasil kadar relatifnya pada proses fermentasi 9 hari dengan konsentrasi yeast Sacharomyches cerevisiae 0,9% yaitu sebesar 43,87%
Dispelling the Myths Behind First-author Citation Counts
Get PDFWe conducted a full-scale evaluative citation analysis study of scholars in the XML research field to explore just how different from each other author rankings resulting from different citation counting methods actually are, and to demonstrate the capability of emerging data and tools on the Web in supporting more realistic citation counting methods. Our results contest some common arguments for the continued
use of first-author citation counts in the evaluation of scholars, such as high correlations between author rankings by first-author citation counts and other citation
counting methods, and high costs of using more realistic citation counting methods that are not well-supported by the ISI databases. It is argued that increasingly available digital full text research papers make it possible for citation analysis studies to go beyond what the ISI databases have directly supported and to employ more
sophisticated methods
- …
