4,284 research outputs found
Luna, Fabrizio
No full textProfilo dell'opera lessicografica di Fabrizio Luna, stampata nella prima metà del Cinquecent
Gli Hypomnemata di Egesandro di Delfi. Riflessioni introduttive
Full text linkGli Hypomnemata historika (corsivo) in frammenti rappresentano una categoria di testi omogenei e diversificati ad un tempo. Nella prima parte del contributo viene proposto un sintetico, ma necessario, status quaestionis sul “genere” ipomnematico nelle sue declinazioni; nella seconda parte, l’analisi di due frammenti attribuiti ad Egesandro di Delfi, autore di piena età ellenistica, permette di verificare sia le relazioni fra aneddotica, storia e pratiche sociali, sia la dialettica storiografica emergente dal rapporto fra la fonte principale e gli excerpta in vario modo riportati
La danza della luna
No full text«Che cosa guardi Leonardo»? Domanda Chiara, bambina di sei anni, al cugino Leonardo, che frequenta la prima media: «Guardo la danza della luna». «La danza della luna»? «Sì, Chiara, guarda questa fotografia». «Oh, che meraviglia», esclama Chiara. «Beh, Leo, spiegami un po’: io non sapevo che la luna danzasse». Dice Leo: «La luna si sposta continuamente». Il mio papà l’ha fotografata ogni sera alla stessa ora, per ventotto giorni: si vede che, ogni sera, la luna si sposta di un pezzetto. «Non sapevi?» La luna non solo danza, ma fa alzare e abbassare le maree e poi il nonno mi ha insegnato che occorre osservare le fasi lunari per seminare.
Ti spiego.
Continua a leggere...Le immagini riportate all'interno del documento sono state realizzata attraverso Canva.co
La danza della luna
No full text«Che cosa guardi Leonardo»? Domanda Chiara, bambina di sei anni, al cugino Leonardo, che frequenta la prima media: «Guardo la danza della luna». «La danza della luna»? «Sì, Chiara, guarda questa fotografia». «Oh, che meraviglia», esclama Chiara. «Beh, Leo, spiegami un po’: io non sapevo che la luna danzasse». Dice Leo: «La luna si sposta continuamente». Il mio papà l’ha fotografata ogni sera alla stessa ora, per ventotto giorni: si vede che, ogni sera, la luna si sposta di un pezzetto. «Non sapevi?» La luna non solo danza, ma fa alzare e abbassare le maree e poi il nonno mi ha insegnato che occorre osservare le fasi lunari per seminare.
Ti spiego.
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Prima la luna, poi le automobili
No full textRecensione di S. e M. Pivato, I comunisti sulla luna. L'ultimo mito della rivoluzione russa, il Mulino, Bologna 201
De effectibus Lunae: Lunar influences in the Greek and Roman world
No full textreservedA una prima trascrizione completa dei due calendari lunari riportati dal manoscritto Vat. lat. 642 sotto il titolo di De effectibus Lunae si premette un’analisi di passaggi dalla letteratura greca e latina, del periodo arcaico fino a quello imperiale, che ha l’intento, oltre che di valorizzare i contenuti del testo latino trascritto, di inserirlo in un percorso unitario sull’argomento, in cui la luna della Grecia, descritta da Préaux, comunichi da vicino con quella di Roma, valorizzata da Lunais. Ma il saggio si propone anche e soprattutto di focalizzare l’attenzione sui processi logici che hanno portato gli antichi ad attribuire tali effetti al luminare, tanto che la percezione dell’astro nel cielo, com’è espressa nelle fonti, assume un peso strutturale, e non di riflessione conseguente, e si offre come strumento primo di classificazione degli influssi, che si manifesterebbero con modificazioni su clima, ambiente, su quegli esseri inanimati e animati che lo abitano e su corpo e psiche umana. Nel primo capitolo si vogliono analizzare le conseguenze logiche di una luna percepita nel suo aspetto continuo, ovvero nell’infinito crescere e decrescere della sua luce “umida” e “femminea”. Nel secondo capitolo si vuole rilevare una luna osservata nel suo aspetto accidentale, ovvero nella forma e nel colore con cui questa si mostra in uno specifico momento della giornata, gli effetti che produrrebbe sul piano atmosferico e l’enorme impatto che scritti ellenistici sul tema, come quelli di Teofrasto e Arato, avranno nella tradizione precettistica e poetica di ambiente romano. Nel terzo e ultimo capitolo si vuole evidenziare il percorso dottrinale della riflessione filosofica e religiosa che ha portato la luna ad essere interpretata come un ente di mezzo nell’ordine cosmico, tra la sfera della Terra e quelle delle stelle e, dunque, assimilabile ad altri enti che partecipano di due realtà, maschile e femminile oppure divina e umana, e ai loro influssi
Perancangan Sistem Informasi Inventaris Barang Berbasis Web Secara Online Pada Universitas Prima Indonesia
No full textThe importance of inventory management for business success and how technology can help improve inventory management. The design of an online web-based inventory information system at Prima Indonesia University is discussed in this article. The research aims to improve inventory management business profitability at Prima Indonesia University. One of the approaches used to collect data for this project is the waterfall system development process, which also includes interviews, observations, documentation, and literature studies. Blackbox testing is a technique used to test the system in publication. Functional testing verifies that the system can operate according to the functional requirements established during the analysis and design stages. Testing the system's ability to meet non-functional criteria, such as security, speed, and performance, is known as non-functional testing. After testing, the author makes improvements and fixes to the system found during testing. The support and maintenance stages are carried out regularly to ensure the system runs well and meets user needs. The results showed that the web-based online inventory system developed for Prima Indonesia University using the waterfall model can help improve inventory management and business profitability. The system can reduce errors in inventory management and speed up the process of searching and retrieving inventory data. System testing shows that the system can function properly and meet the requirements at the analysis and design stages
Guarda che Luna! : una mostra sulla rappresentazione lunare
Full text linkLAUREA MAGISTRALE"Guarda che Luna! Una mostra sulla rappresentazione lunare" si inserisce all’interno di una
collaborazione tra la Scuola di Architettura Urbanistica Ingegneria delle Costruzioni e il Dipartimento di Scienze e Tecnologie Aerospaziali del Politecnico di Milano, offrendo un affascinante viaggio alla scoperta del ruolo che la Luna ha avuto nella cultura ed esplorando vari aspetti della sua rappresentazione nel corso della storia. Il percorso si articola in cinque sezioni che trattano temi diversi: la prima esplora il legame tra la Luna, la mitologia e le antiche civiltà; la seconda si concentra sull’ispirazione lunare nell’arte, mostrando come i pittori abbiano interpretato la sua immagine e il suo mistero. La narrazione della terza sezione esplora la selenografia, scienza che studia la superficie lunare, percorrendo l’evoluzione delle scoperte scientifiche. Nella quarta, la Luna emerge come simbolo nella cultura popolare, attraverso fumetti e illustrazioni più note. Infine, un racconto trasversale narra i momenti iconici che hanno rivoluzionato la rappresentazione lunare.
L’allestimento, progettato con attenzione alla leggerezza visiva, stabilisce un contrasto sottile con lo spazio della Sala Maria Teresa di Palazzo Brera, rispettando il suo valore estetico Installazione distintiva della mostra è il laboratorio Landing Facility, elemento attrattivo racchiuso in una scatola specchiata nel cortile, celebrando la collaborazione tra architettura e ingegneria aerospaziale. L’allestimento mescola, quindi, etereo e materiale, creando uno scenario evanescente e offrendo una riflessione profonda sulla rappresentazione della Luna nel corso del tempo."Guarda che Luna! Una mostra sulla rappresentazione lunare" is part of a collaboration between the School of Architecture, Urban Planning, Construction Engineering and the Department of Aerospace Science and Technology of the Politecnico di Milano, offering a fascinating journey to discover the role that the Moon has played in culture and exploring various aspects of its representation throughout history. The exhibition is divided into five sections dealing with different themes: the first explores the link between the Moon, mythology and ancient civilisations; the second focuses on lunar inspiration in art, showing how painters have interpreted its image and mystery. The narrative of the third section explores selenography, a science that studies the lunar surface, tracing the evolution of scientific discoveries. In the fourth, the Moon emerges as a symbol in popular culture, through comic strips and well-known illustrations. Finally, a transversal narrative narrates the iconic moments that revolutionised lunar representation. The installation, designed with a focus on visual lightness, establishes a subtle contrast with the space of Palazzo Brera's Sala Maria Teresa, respecting its aesthetic value. A distinctive installation of the exhibition is the Landing Facility laboratory, an attractive element enclosed in a mirrored box in the courtyard, celebrating the collaboration between architecture and aerospace engineering. The installation thus mixes the ethereal and the material, creating an evanescent scenario and offering a profound reflection on the representation of the Moon over time
Ariosto, Elsheimer, Galilei e la Luna
Full text linkQuando Galilei per la prima volta “vede” la luna, nell’inverno 1609-1610, il suo sguardo è radicalmente diverso da quello degli altri astronomi che scrutano con il telescopio le fasi lunari. Galilei non è solo uno scienziato, ma un artista, e un grande lettore dell’Ariosto. La luna da lui “vista” è rappresentata per la prima volta nella storia dell’uomo come essa “è” davvero: simile alla terra, non eterna e perfetta, ma corruttibile e fragile. Così la riproducono i magnifici acquerelli nei quali lo scienziato riversa le forme dei crateri e le ombre che riconosce sulla luna. Tanto più straordinario è scoprire che pochi mesi prima un pittore, il tedesco Adam Elsheimer, per primo ha raffigurato una luna con le macchie.When, for the first time, Galilei “sees” the moon, in the winter of 1609- 1610, his gaze is radically different from the one adopted by the other astronomers, which are examining the lunar phases with their telescope. Galilei is not just a scientist, he is also an artist, and a great reader of Ariosto. The moon, as “seen” by him, is, for the very first time in the history of mankind, represented as it really “is”: similar to Earth, not eternal nor perfect, but corruptible and fragile. Such is the way the moon is represented in the magnificent watercolours in which the scientist pours the shapes of the craters and the shadows he recognises on the moon. How extraordinary, then, it is to discover that a few months earlier, a painter, the German Adam Elsheimer, was the first to depict a moon with spots
The Singer or the Song? Developments in Performers' Rights from the Perspective of a Cultural Economist
No full textOver the last century, performers gradually acquired statutory protection of their economic and moral
rights. These rights are not copyright in the legal sense but neighboring rights and until recently, they
were mainly remuneration rights that are collectively administered. With the WPPT (WIPO
Performers and Phonograms Treaty), performers now have individual exclusive rights for digital
performances; this leads to the question: what has motivated this change – is it a change in the
perception of the value of performer or a change brought about by the changing technology of copying or,
indeed, a change that reflects different economic costs and benefits? The paper discusses the role of
copyright law as an incentive to performers and asks if the economic role of the performer is so different
from that of the author. The conclusion is that a complex interaction of the legal regulations, economic
conditions and institutional arrangements for administering these new rights will determine the outcome
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