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Luna
No full textLa noche se esconde del amanecer mientras Luna recorre los verdes bosques y juega con la naturaleza, cuando se cruza con su pasado olvidado en las viejas paredes de un castillo ya abandonado y perdido, rememorando un tiempo lejano con tristeza y añoranza, aún sin perder sus últimos retazos de esperanza. La acuarela y los tonos fríos abrazan los sentimientos de melancolía con un clima tenue, contrastando con los fuertes trazos de crayones que envuelven a Luna, resaltandola del entorno que la rodea.Escritores: Soto Kiewit, Kattia María
Ilustrador/Estudiante: Zabia, Marcos Augusto
Docente coordinador: Fulgueiras, Agustina - Turno mañana
Área: Artes Plásticas
Audiencia: Adultos: 18 en adelante
Institución beneficiaria seleccionada: E721. Escuela de Educación Primaria de Adultos Nº 721. Merchor Romero.Facultad de ArtesAdultos: 18 en adelant
PROYECTO DE ORGANIZACIÓN Y FINES DEL MUSEO DE ARQUEOLOGÍA Y ETNOLOGÍA DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS
No full textEl Museo de Arqueología y Etnología es un órgano de la Dirección Universitaria de Proyección Social. Por desarrollar actividades de investigación está ligado a la Dirección Universitaria de Investigaciones y, a través de sus servicios para la docencia, al Departamento de Ciencias Histórico-Sociales (Sección de Arqueología) de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos
Transcripts for dissertation, "Iron fellows : commitment and activism in a poor people's movement"
No full textThis set contains transcripts from Marcos Perez's dissertation project. Data is available by request to interested scholars and students. Visitors may not download the files without express permission from the author. Visitors may not make copies of the transcripts, nor distribute any part of them separately. To request access, please contact [email protected]
Trayectorias estudiantiles de jóvenes de sectores populares que ingresan a la universidad pública. Sobre el desafío de investigar desde un enfoque etnográfico
No full textFil: Falavigna, Carla. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales. Centro de Estudios Avanzados; Argentina.Fil: Luna, Marcos. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales. Centro de Estudios Avanzados; Argentina.Fil: Sarachú Laje, Paula. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales. Centro de Estudios Avanzados; Argentina.Compartimos, en este escrito, algunos avances y reflexiones emergentes de nuestro proyecto de investigación: Relación con el conocimiento y construcción de subjetividades. Trayectorias de jóvenes de sectores populares en el ingreso a la universidad pública. Desde aquí nos preguntamos específicamente por la relación entre políticas públicas en torno al ingreso y trayectorias de estudiantes de sectores populares, con la finalidad de contribuir a la comprensión de la problemática de la inclusión social y educativa de estos jóvenes en la universidad pública. Inicialmente exponemos nuestros primeros análisis a partir del trabajo de campo realizado hasta el momento. Luego, abrimos dos líneas de reflexión acerca de nuestro quehacer en investigación: la primera, orientada a examinar los métodos de indagación a los que recurrimos para conocer las experiencias y vivencias de los/as ingresantes a la universidad; y la segunda, enfocada en nuestras múltiples pertenencias en relación con la universidad y sus implicancias en cuanto al ejercicio de compromiso y distanciamientoFil: Falavigna, Carla. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales. Centro de Estudios Avanzados; Argentina.Fil: Luna, Marcos. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales. Centro de Estudios Avanzados; Argentina.Fil: Sarachú Laje, Paula. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales. Centro de Estudios Avanzados; Argentina.Ciencias Sociales Interdisciplinaria
"La Virgen de la media luna coronada por dos ángeles": obra de un ánonimo seguidor del Maestro de Flémalle
No full textEn el presente trabajo damos a conocer una nueva pintura flamenca del último tercio del siglo XV. Se trata de un óleo sobre tabla que representa "La Virgen de la media luna coronada por dos ángeles", obra conservada en una colección particular de Sevilla. Su anónimo autor se inspira en los modelos del denominado Maestro de Flémalle. En la actualidad, la mayoría de los especialistas acepta la tesis que identifica a tan enigmático pintor con el célebre Robert Campin (h. 1375-1444).In this article we present a new Flemish painting of the last part of the 15th century, whose title is: “Our Lady of the half-moon, crowned by two Angels”, in a private collection in Seville. The anonymous painter of this workr eceives his inspiration from a painting of the well known Master of Flémalle.Recently most of the art historians identify this enigmatic painter with the well-known Robert Campin (c. 1375-1444)
Los perímetros de la democracia universitaria : procesos de politización y participación estudiantil en el ámbito de la Universidad Nacional de Córdoba
No full textFil: Luna, Marcos Javier. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades. Secretaría de Posgrado; Argentina.La participación política estudiantil en el ámbito universitario constituye un campo de debate – académico, pero también social– de larga data, el cual abarca preguntas por su dinámica, sus repertorios y sus formas legítimas e ilegítimas. Esta tesis se propone contribuir a tales discusiones, y para ello explora el funcionamiento de la política en el ámbito de la Universidad Nacional de Córdoba desde la perspectiva de estudiantes que, en diversas circunstancias, se involucraron en procesos institucionales de toma de decisión. En base a un trabajo etnográfico situado entre los años 2012 y 2016, la presente
investigación aborda la pregunta por la relación entre estudiantes y política, a la vez que explora el funcionamiento del cogobierno, el formato de democracia propio de las universidades públicas nacionales en Argentina.
La lectura del material etnográfico a la luz de una serie de estudios de la antropología y la socio-historia política nos permitieron sostener como argumento central que la política universitaria opera bajo una ambigüedad constitutiva –o una política de exclusión–; característica que comparte con los sistemas democráticos occidentales. Una política que implica la producción de ciudadanxs activxs, pero a la vez condicionadxs para participar sólo en determinados momentos y a través de ciertas formas
preestablecidas.
La participación estudiantil se desarrolla en –y en medio de– esta ambigüedad, la cual en el ámbito universitario se manifiesta a través de la operación simultánea de dos principios en tensión: por un lado, el principio de cogobierno, conquistado por el movimiento reformista en 1918 como una herramienta para la democratización de la universidad, el cual constituye desde entonces condición de posibilidad y a la vez impulso para la participación estudiantil en el gobierno de la universidad. Luego, por otro lado, un principio asociado a la existencia de una estructura asimétrica en cuanto a las condiciones para la participación política, manifiesto en la desigual representación estudiantil al interior del cogobierno. Al analizar las expresiones de esta dualidad de principios a través de procesos de conflicto, el cogobierno se muestra como el resultado de la dinámica y constante producción social de sus formas, sus reglas y sus perímetros.Fil: Luna, Marcos Javier. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades. Secretaría de Posgrado; Argentina
La institución del Presupuesto Nacional : instrumento para gerenciamiento por resultados y control de gestión
No full textFil: Luna, Susana Raquel. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Económicas. Buenos Aires, Argentina
Courageous women in media: Marcos and censorship in the Philippines
No full textWhen Philippine President Ferdinand Marcos declared Martial Law in 1972, press freedom became the first casualty in the country that once boasted of being the 'freest in Asia'. Printing presses, newspaper offices, television and radio stations were raided and padlocked. Marcos was especially fearful of the press and ordered the arrest of journalists whom he charged with conspiring with the 'Left'. Pressured into lifting martial law after nearly 10 years, Marcos continued to censor the media, often demanding publishers to sack journalists whose writing he disapproved of. Ironically, he used the same 'subversive writings' as proof to Western observers that freedom of the press was alive and well under his dictatorship. This article looks at the writings of three female journalists from the Bulletin Today. The author examines the work of Arlene Babst, Ninez Cacho-Olivares, and Melinda de Jesus and how they traversed the dictator's fickle, sometimes volatile, reception of their writing. Interviewed is Ninez Cacho-Olivare, who used humour and fairy tales in her popular column to criticise Marcos, his wife, Imelda, and even the military that would occasionally 'invite' her for questioning. She explains an unwritten code of conduct between Marcos and female journalists that served to shield them from total political repression
Factura, 1916 sept. 11, Madrid, de Apolinar Marcos a Reginaldo Ruiz Orzatti
No full textFactura impresa en azul y rojo, mecanografiada en tinta azulAlcance y contenido: Versa sobre la adquisición de un conjunto de muebles, indicando sumas parciales y el coste totalEn la parte superior aparece impreso el nombre y la dirección del establecimiento: "Apolinar Marcos / Despacho Central Infantas 1 Dpdo Teléfono 2951 / Talleres Mecánicos Buenavista, 37 Teléfono 2952"Aparece el destinatario sin dirección: "Reginaldo Ruiz Orzatti"Recibí firmado y rubricado por Apolinar MarcosMembrete en azul y rojo formado por el nombre y la dirección del establecimiento en la parte superior del documento en diferentes líneas y tipografía variada. En el lado izquierdo, emblema del fabricante también en los dos colores. En el lateral izquierdo, nota explicativa sobre datos bancariosEn el lado derecho, encima del contenido propio de la factura, recuadro en el aparece los datos de la imprenta: "Tejada y Martin. Luna, 27-Madrid"Papel en color crema con raya
Subjetivación no-heterosexual en los marcos del VIH/SIDA: Los flujos de la gubernamentalidad serológica
No full textMagister en Estudios de Género y Cultura, mención en
Ciencias SocialesLa siguiente investigación se titula “Subjetivación no-heterosexual en los marcos del
VIH/SIDA: los flujos de la gubernamentalidad serológica”, y fue realizada por Inger Flem
Soto, con la guía académica de Carolina Franch Maggiolo y de Luna Follegati Montenegro,
para la obtención del grado de Magíster en Estudios de Género y Cultura, mención en
Ciencias Sociales, con fecha de graduación el 01 de marzo, 2017
La tesis se sitúa desde la necesidad de analizar críticamente las modos en que la noheterosexualidad
en Chile se ha visto socialmente configurada por la epidemia del VIH/SIDA, comprendiendo que la serología ha infligido una carga estigmática trascendental
sobre estos sujetos en particular. La investigación se realiza primordialmente desde la teoría
biopolítica y lecturas feministas, comprendiendo la problemática desde la compleja
articulación de sus diversos elementos y aristas.
La investigación comienza analizando las campañas de prevención de VIH/SIDA realizadas
en Chile, examinando los discursos de sexualidad deseable y la construcción de un «sujeto
de riesgo» que se han forjado como reverso del discurso estatal biomédico. Posteriormente,
el análisis se centra en las narrativas de 5 sujetos no-heterosexuales, en miras de comprender
las formas en que las significaciones sociales del virus tanto desde la oficialidad
gubernamental como desde múltiples instituciones y dispositivos de normalización sociosexual han moldeado los modos en que estos sujetos se comprenden en relación a la
serologí
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