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Darstellen und Kommunizieren, Argumentieren und Begründen, Interpretieren und Reflektieren von Resultaten
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Professionalisierung von Lehrerinnen und Lehrern. Orientierungsrahmen für die Pädagogische Hochschule FHNW
No full textWas macht das Schwierige schwierig? Überlegungen zu einem Kompetenzmodell im Fach Mathematik
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