1,720,956 research outputs found
Contribution of Transformational Leadership, Teacher Satisfaction and Work Motivation on Teacher Performance in State Middle Schools Muaro Jambi District
Get PDFKinerja guru yang baik sangat berpengaruh terhadap tercapainya tujuan pendidikan. Salah satu faktor yang mempengaruhi kinerja guru adalah kepemimpinan transformasional.. Berdasarkan hasil wawancara dengan Sekretaris Dinas Pendidikan Kabupaten Muaro Jambi, diketahui bahwa kinerja guru di SMP Negeri Se-Kabupaten Muaro Jambi masih memerlukan pengembangan. Faktor-faktor seperti kepemimpinan transformasional, kepuasan kerja, dan motivasi kerja berperan penting dalam hal ini. Hal tersebut mendorong peneliti untuk meneliti pengaruh ketiga faktor tersebut terhadap kinerja guru. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh kepemimpinan transformasional, kepuasan kerja, dan motivasi kerja terhadap kinerja guru di SMP Negeri Se-Kabupaten Muaro Jambi. Kepemimpinan transformasional diukur melalui empat indikator: kharisma, rangsangan intelektual, inspirasi, dan perhatian individual. Sedangkan kinerja guru dilihat dari indikarornya, yaitu (1) Menguasai bahan yang akan diajarkan (2) Mengelola Program belajar mengajar (3) Menge1ola Kelas (4) Menggunakan Media/sumber pelajaran (5) Menguasai landasan-landasan kependidikan (6) Mengelo1a interaksi belajar mengajar (7) Menilai prestasi siswa (8) Mengenal fungsi dan program bimbingan dan penyuluhan (9) Mengenal dan menyelenggarakan administrasi sekolah (10) Memahami prinsip-prinsip dan menafsirkan hasil-hasil penelitian. Sementara itu, kepuasan kerja guru diukur berdasarkan lima aspek, yakni pekerjaan, upah/gaji, promosi, pengawas, dan rekan kerja. Motivasi kerja guru dilihat beberapa inidikator untuk motivasi internal adalah (1) tanggung jawab terhadap pekerjaan, (2) memiliki minat terhadap pekerjaan, (3) kepuasan dalam bekerja, (4) adanya kebutuhan yang harus dipenuhi dan (5) semangat dalam bekerja. Sedangkan untuk motivasi eksternal, indikatornya adalah (1) memperoleh pujian atau perhatian dari orang lain, (2) ingin mendaatkan uang/intensif/imbalan, (3) keinginan untuk mendapatkan penghargaan atau prestasi, (4) dorongan dari atasan, hubungan antar pribadi, dan (5) kondisi kerja. Hasil penelitian diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan terhadap peningkatan kinerja guru melalui pemahaman faktor-faktor yang memengaruhi.Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan data yang dikumpulkan melalui kuesioner yang disebarkan kepada guru-guru di SMP Negeri. Data dianalisis menggunakan metode statistik deskriptif dan inferensial untuk mengetahui hubungan antara variabel-variabel yang diteliti. Temuan dari penelitian ini diharapkan dapat digunakan sebagai dasar dalam pengambilan kebijakan oleh Dinas Pendidikan Kabupaten Muaro Jambi untuk meningkatkan kualitas kinerja guru dan sistem pendidikan
Literatur Review: Operasionalisasi Variabel dalam Penelitian Pendidikan: Teori dan Aplikasi
Get PDFPenelitian ini mengkaji langkah-langkah operasionalisasi variabel dalam penelitian pendidikan melalui pendekatan sistematis. Fokus utama adalah menganalisis teori yang mendasari proses ini, termasuk definisi operasional, pentingnya validitas dan reliabilitas, serta cara mengubah konsep abstrak menjadi item empiris. Penelitian ini juga membandingkan pendekatan kuantitatif dan kualitatif dalam operasionalisasi variabel, Metode yang digunakan adalah kualitatif deskriptif melalui studi pustaka, Hasilnya menunjukkan bahwa operasionalisasi variabel memerlukan perumusan variabel yang jelas, penggunaan indikator yang tepat, dan pengujian validitas serta reliabilitas instrumen. Kesimpulannya, pendekatan ini menghasilkan data yang akurat dan berkontribusi signifikan dalam peningkatan kualitas penelitian pendidikan, dengan rekomendasi praktis untuk pengembangan instrumen pengukuran yang valid dan reliabel
Pengaruh Karakter Kerja Keras Terhadap Prestasi Belajar Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Materi Fisika Di Kelas VIII SMP Negeri 2 Muaro Jambi
No full textPenelitian ini secara deskriptif bertujuan untuk mengetahui hubungan antara pengaruh karakter kerja keras dengan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam materi Fisika pada kelas VIII Sekolah Menengah Pertama Negeri 2 Muaro Jambi tahun akademik 2018/2019. Subjek penelitian ini adalah peserta didik Sekolah Menengah Pertama Negeri 2 Muaro Jambi yang berada di kelas VIII B dan VIII D tahun ajaran 2018/2019 yang berjumlah 58 siswa. Sampel diambil dari seluruh siswa yang hadir saat penelitian berlangsung dengan memberikan angket kuisioner.  Hasil penelitian disajikan dalam bentuk tabel distribusi frekuensi. Hasil penelitian dsekriptif ini menunjukkan ada hubungan positif antara karakter kerja keras dengan prestasi belajar mata pelajara Ilmu Pengetahuan Alam pada materi Fisika kelas VIII. Dimana siswa yang terbiasa dengan karakter kerja keras memiliki nilai interval dibagian nilai tinggi
Going Beyond Counting First Authors in Author Co-citation Analysis
Get PDFThe present study examines one of the fundamental aspects of author co-citation analysis (ACA) - the way co-citation
counts are defined. Co-citation counting provides the data on which all subsequent statistical analyses and mappings
are based, and we compare ACA results based on two different types of co-citation counting - the traditional type that
only counts the first one among a cited work's authors on the one hand and a non-traditional type that takes into
account the first 5 authors of a cited work on the other hand. Results indicate that the picture produced through this non-traditional author co-citation counting contains more coherent author groups and is therefore considerably clearer. However, this picture represents fewer specialties in the research field being studied than that produced through the traditional first-author co-citation counting when the same number of top-ranked authors is selected and analyzed. Reasons for these effects are discussed
Variations on the Author
Get PDF“Variations on the Author” discusses two of Eduardo Coutinho’s recent films (Um Dia na Vida, from 2010, and Últimas Conversas, posthumously released in 2015) and their contribution to the general question of documentary authorship. The director’s filmography is characterized by a consistent yet self-effacing form of authorial self-inscription: Coutinho often features as an interviewer that rather than express opinions propels discourses; an interviewer that is good at listening. This mode of self-inscription characterizes him as an author who is not expressive but who is nonetheless markedly present on the screen. In Um Dia na Vida, however, Coutinho is completely absent form the image, while Últimas Conversas, on the contrary, includes a confessional prologue that moves the director from the margins to the center of his films. This article examines the ways in which these works stand out in the filmography of a director who offers new insights into the notion of cinematic authorship
Appropriate Similarity Measures for Author Cocitation Analysis
Get PDFWe provide a number of new insights into the methodological discussion about author cocitation analysis. We first argue that the use of the Pearson correlation for measuring the similarity between authors’ cocitation profiles is not very satisfactory. We then discuss what kind of similarity measures may be used as an alternative to the Pearson correlation. We consider three similarity measures in particular. One is the well-known cosine. The other two similarity measures have not been used before in the bibliometric literature. Finally, we show by means of an example that our findings have a high practical relevance.information science;Pearson correlation;cosine;similarity measure;author cocitation analysis
Dispelling the Myths Behind First-author Citation Counts
Get PDFWe conducted a full-scale evaluative citation analysis study of scholars in the XML research field to explore just how different from each other author rankings resulting from different citation counting methods actually are, and to demonstrate the capability of emerging data and tools on the Web in supporting more realistic citation counting methods. Our results contest some common arguments for the continued
use of first-author citation counts in the evaluation of scholars, such as high correlations between author rankings by first-author citation counts and other citation
counting methods, and high costs of using more realistic citation counting methods that are not well-supported by the ISI databases. It is argued that increasingly available digital full text research papers make it possible for citation analysis studies to go beyond what the ISI databases have directly supported and to employ more
sophisticated methods
koamabayili/VECTRON-author-checklist: VECTRON author checklist
No full textWe have done our best to complete the author checklist relating to the use of animals in the hut study. Note that the objective for the hut study was to evaluate the IRS treatment applications for residual efficacy against Anopheles mosquitoes, including the local An. coluzzii mosquito population. Cows were only used to attract mosquitoes into the huts and no tests were carried out directly on the cows. The author checklist is intended for use with studies where experiments are carried out on animals, which is why we have had such difficulty in completing this for the hut study, as many of the questions do not relate to how the cows were used
- …
