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Il processo di ricerca empirica: progettazione e applicazioni
No full textIn questo capitolo si illustrano le fasi del disegno della ricerca sociale
Giocare un doppio misto: il campo dei Mixed Methods
No full textApproccio quantitativo e qualitativo possono essere combinati e integrati tra loro. È una pratica sviluppata negli ultimi decenni, ma si è diffusa solo recentemente, soprattutto in Italia. Il Mixed Method (MM) assegna medesima dignità ai due approcci, anche se la sua teorizzazione e applicazione assume tratti differenti a seconda degli autori. Per alcuni è una vera e propria rivoluzione, un cambio di paradigma, per altri una semplice scelta pragmatica che si può adottare durante una ricerca empirica
Web survey: esperienze LGBT+ nello sport in Europa
No full textLa web survey è una tecnica di ricerca sociale di tipo quantitativo che
consiste nella rilevazione dei dati tramite diffusione online di un questionario autosomministrato. Grazie allo sviluppo del digitale e delle tecnologie è
divenuta una modalità di rilevazione delle informazioni sempre più diffusa
nelle indagini sociologiche. Ciò, ha permesso nel panorama sportivo, di studiare in maniera più frequente fenomeni di natura globale e transnazionale.
In questo capitolo verranno esplicitate le caratteristiche specifiche di questa tecnica fornendo alcuni degli elementi chiave per lo sviluppo di una ricerca
condotta attraverso l’utilizzo del questionario online. Inoltre, per una maggiore comprensione della tecnica, si farà riferimento a diverse ricerche empiriche condotte in ambito sportivo; in particolare, verrà approfondita l’indagine
internazionale di Hartmann-Tews, Menzel e Braumüller [2021] che, per primi, hanno esplorato e descritto in maniera estensiva le esperienze omo/transnegative vissute dalle persone LGBT+ durante la pratica spo
Concetti, indicatori e variabili nello studio della pratica sportiva
No full textIn fase di progettazione operativa, a seconda dei vincoli e delle opportunità rilevate, il ricercatore avrà il compito, non solo di definire l’approccio
metodologico da utilizzare e la popolazione di riferimento, ma anche di individuare chiaramente le più adeguate tecniche di raccolta e analisi dei dati.
Nella ricerca quantitativa, in particolare, le tecniche di raccolta dei dati prevedono la costruzione di strumenti strutturati e standardizzati, che dovranno
essere progettati e pretestati prima di procedere con la rilevazione empirica.
L’obiettivo è limitare il più possibile gli errori di rilevazione ed ottenere dati
che siano attendibili ed effettivamente confrontabili tra loro. Passare dal piano teorico a quello empirico nelle scienze sociali non è però un procedimento
semplice, poiché a partire da un elevato grado di astrazione e generalizzazione è necessario arrivare alla concretezza e alla specificità del dato empirico.
In questo capitolo distingueremo concetti semplici e direttamente rilevabili, come quello dell’età o del peso dell’atleta, da concetti complessi, come
quello di integrazione sociale o di fair play, che dovranno invece essere rilevati attraverso un duplice processo che coinvolge la fase di concettualizzazione e quella di operativizzazion
Introduzione
No full textÈ un prodotto editoriale che, seppur ampiamente presente all’interno
dei circuiti accademici internazionali, mancava nel contesto italiano dove, al
contrario, la ricerca sullo sport e l’attività fisica sta assumendo un ruolo sempre
più centrale per lo studio della società contemporanea e delle sue trasformazioni.
In particolare, le nuove stanno modificando
significativamente le e le modalità di
fruizione dello sport nelle In tal senso, il testo nel
suo complesso, indaga il mutamenti, procedendo
attraverso una e sulla realizzazione
di percorsi di emergenti. La pluralità dei contributi
è stata una struttura del testo che distingue
i metodi Tale distinzione, tradizionalmente
oggetto di avviso resta utile, soprattutto nella pratica
della didattica, per evidenziare le specificità e la complementarità dei due
approcci anche nell’analisi del fenomeno sportivo
The NESPOLE! Multimodal Interface for Cross-lingual Communication - Experience an Lessons Learned
No full textIn this paper we describe the design, evolution, and development of the user interface components of the NESPOLE! speech-to-speech translation system. The NESPOLE! system was designed for users with medium-to-low levels of computer literacy and web expertise. The user interface was designed to effectively combine web browsing, real-time sharing of graphical information and multi-modal annotations using a shared whiteboard, and real-time multilingual speech communication, all within an e-commerce scenario. Data collected in sessions with naïve users in several stages in the process of system development formed the basis for improving the effectiveness and usability of the system. We describe this development process, the resulting interface components and the lessons learne
Going Beyond Counting First Authors in Author Co-citation Analysis
Full text linkThe present study examines one of the fundamental aspects of author co-citation analysis (ACA) - the way co-citation
counts are defined. Co-citation counting provides the data on which all subsequent statistical analyses and mappings
are based, and we compare ACA results based on two different types of co-citation counting - the traditional type that
only counts the first one among a cited work's authors on the one hand and a non-traditional type that takes into
account the first 5 authors of a cited work on the other hand. Results indicate that the picture produced through this non-traditional author co-citation counting contains more coherent author groups and is therefore considerably clearer. However, this picture represents fewer specialties in the research field being studied than that produced through the traditional first-author co-citation counting when the same number of top-ranked authors is selected and analyzed. Reasons for these effects are discussed
Variations on the Author
Full text link“Variations on the Author” discusses two of Eduardo Coutinho’s recent films (Um Dia na Vida, from 2010, and Últimas Conversas, posthumously released in 2015) and their contribution to the general question of documentary authorship. The director’s filmography is characterized by a consistent yet self-effacing form of authorial self-inscription: Coutinho often features as an interviewer that rather than express opinions propels discourses; an interviewer that is good at listening. This mode of self-inscription characterizes him as an author who is not expressive but who is nonetheless markedly present on the screen. In Um Dia na Vida, however, Coutinho is completely absent form the image, while Últimas Conversas, on the contrary, includes a confessional prologue that moves the director from the margins to the center of his films. This article examines the ways in which these works stand out in the filmography of a director who offers new insights into the notion of cinematic authorship
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