119,403 research outputs found
The Aga Khan award for architecture : unveiling the jewels of the built environment in the developing world
No full textPeople including main stream professional architects sometimes wonder about the reason of or the need for architectural awards while questioning their validity: Are they necessary? I would say yes. Awards are critical; they validate the achievements of professional architects while making their contributions more widely acknowledged by the public, hence promoting excellence in architecture. Some awards recognise the extraordinary lifetime achievement of an architect and others praise projects of virtues that offer guidance for changing the status quo toward a positive change. The Aga Khan Award for Architecture (AKAA) continues to centre its interest on these three areas. In essence, the Aga Khan Award for Architecture-AKAA addresses contexts in which Muslim communities have substantial presence and, in my view, it has contributed at the physical intervention level and at the architectural thought level in the whole developing or non-Western world. The Award's concern and impact is not only expressed in the conservation of architectural heritage or revitalisation of deteriorated communities or stylistic and symbolic interventions. It is about the enduring values of architecture in creating physical and visual manifestations that speak to their communities, relate effectively to their users and their economic and societal realities. In this editorial, I reflect on selected aspects of Award and its contributions
Variations on the Author
No full text“Variations on the Author” discusses two of Eduardo Coutinho’s recent films (Um Dia na Vida, from 2010, and Últimas Conversas, posthumously released in 2015) and their contribution to the general question of documentary authorship. The director’s filmography is characterized by a consistent yet self-effacing form of authorial self-inscription: Coutinho often features as an interviewer that rather than express opinions propels discourses; an interviewer that is good at listening. This mode of self-inscription characterizes him as an author who is not expressive but who is nonetheless markedly present on the screen. In Um Dia na Vida, however, Coutinho is completely absent form the image, while Últimas Conversas, on the contrary, includes a confessional prologue that moves the director from the margins to the center of his films. This article examines the ways in which these works stand out in the filmography of a director who offers new insights into the notion of cinematic authorship
Kublai Khan in the Eyes of Marco Polo
No full textThis article will shed new light on the already crowded area of Marco Polo research, by examining the perspective of Polo, his direct observation of Kublai Khan and Yuan China, as revealed inThe Travels of Marco Polo.The paper analyses the sources of Polo’s perspective on the people he encountered on his travels in foreign lands. It argues that Polo’s ideas were shaped by his cultural background, personal experience and his own interests. Then it examines how the work presents Kublai Khan himself, as well as the Yuan empire’s monetary system, its waterway trade and its ethnic policy. The result of this investigation shows that Polo was an acute observer; he pointed out occasions of misrule despite his adoration of Kublai Khan.</jats:p
Khan Academy
No full textEsej popisuje funkčnost a pokrytí projektu Khan Academy a rozdíly oproti podobných konkurenčním službám. Dále se zaměřuje na problémy pramenící z využívání moderních technologií, ale i jejich možné přínosy. V závěru se snaží zodpovědět otázku, jestli je Khan Academy revolučním krokem v oblasti výuky, nebo jen přenesením klasického výukového modelu do digitálního prostředí
Vliv procvičování na Khan Academy na znalosti a dovednosti žáků v matematice
No full textVe dvou předkládaných kvantitativních studiích jsme zkoumali vliv procvičování učiva matematiky pomocí interaktivní sbírky úloh Khan Academy na znalosti a dovednosti žáků čtyřletého gymnázia. V první studii z roku 2016/17 jsme se zaměřili na přenos naučených procedurálních znalostí a dovedností z anglického prostředí Khan Academy do českého školního kontextu. Ve druhé studii z roku 2017/18 jsme se věnovali otázce rozvoje konceptuálních znalostí skrze procvičování procedurálních dovedností. Obě studie probíhaly na stejném vzorku 44 žáků ze dvou tříd pražského gymnázia. Data jsme analyzovali pomocí testování hypotéz s hladinou spolehlivosti 5 %. Autor studií byl v době výzkumu učitelem matematiky těchto žáků. Zatímco v první studii byl přínos procvičování statisticky významný, ve druhé studii nebyl rozvoj konceptuálních znalostí žáků tak jednoznačný. Sekundárně jsme se věnovali žákovskému vnímání vlivu Khan Academy na jejich znalosti a dovednosti.Two presented quantitative studies examine the effect of online practice on Khan Academy on knowledge and skills of grammar school students. The first study from year 2016/17 focused on the transfer of procedural knowledge acquired online in Khan Academy environment into Czech classroom context. The second study from year 2017/18 investigates the development of conceptual knowledge through online practice or procedural knowledge. Both studies worked with the same sample of 44 students of two same grade classes of a grammar (high) school in Prague. Collected data were subjected to a hypothesis testing with a 5% significance level. The researcher was (at the time of the research) mathematics teacher of the two classes. Whereas the first study arrived at statistically significant and strongly positive results, the second study didn’t show significant development of student’s conceptual knowledge. Secondarily, we investigated a student’s views on the benefits of online practice for their knowledge and skills. 
Migrace a její dopad na evropské země - případ Německa
No full textTato práce je diplomovou prací, kterou jsem napsal já, student bakaláře mezinárodního obchodu Zohayr Ali Khan. Zobrazuje dopady, které měla migrace na evropskou zemi Německo. pozdravyThe enclosed thesis is a thesis written by myself, Zohayr Ali Khan, student of International Business Bachelors, it depicts the effects migration has had on the European country of Germany. Regard
Pier Luigi Nervi vs Fazlur Khan: the developing of the outrigger system for skyscrapers
No full textThe structural development of tall buildings has been a continuously evolving process. There is a distinct structural history of tall buildings similar to the history of their architectural styles. In this structural history it might be interesting to investigate how one of the most popular system used nowadays to build super tall skyscrapers, the outrigger structure, was designed for the first time. A very early example of outrigger structure is the Place Victoria Office Tower of 1965 in Montreal designed by Pier Luigi Nervi and Luigi Moretti (Fig.1). It was also used by Fazlur Khan in BHP House in Melbourne, completed in the 1972 and in the First Wisconsin Center of 1973 in Milwaukee.
The paper focuses on how this particular structural system was first developed, trying to link the experience of two outstanding engineers who worked after the Second World War, the Italian Pierluigi Nervi (1891–1979) and the Bangledeshi-American Fazlur Rahman Khan (1929–1982)
Marketing factors affecting buying decision of smart phones of people in Khan Na Yao District
No full textการศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) ศึกษาลักษณะส่วนบุคคลของประชาชนที่ตัดสินใจซื้อ โทรศัพท์เคลื่อนที่ระบบสมาร์ทโฟนในเขตคันนายาว และ (2) ศึกษาปัจจัยทางการตลาดในการตัดสินใจซื้อ โทรศัพท์เคลื่อนที่ระบบสมาร์ทโฟนของประชาชน ในเขตคันนายาวประชากรที่ใช้ในการวิจัยเชิงสำรวจ เป็นประชาชนที่อาศัยอยู่ในเขตคันนายาว จำนวนทั้งสี้น 87, 169 คน ใช้หลักการคำนวณของยามาเน ได้ขนาดกลุ่มตัวอย่างเท่ากับ 400 ตัวอย่างโดยใช้วิธีการสุ่มกลุ่มตัวอย่างตามสะดวก เครื่องมือที่ใซ้เป็นแบบสอบถาม การวิเคราะห์ข้อมูลใช้สถิติเชิงพรรณนา ได้แก่ ค่าความถี่ ค่า ร้อยละ ค่าเฉลี่ย และ ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน ผลการศึกษาพบว่า (1) ลักษณะส่วนบุคคลของประชาชนที่ตัดสินใจซื้อโทรศัพท์เคลื่อนที่ระบบ สมาร์ทโฟนในเขตคันนายาว ส่วนใหญ่เป็นเพศหญิง มีอายุระหว่าง 20-25ปี เป็นโสด ศึกษาในระดับปริญญาตรี และมีรายได้เฉลี่ยต่อเดือนต่ำกว่า15,000 บาท (2) ปัจจัยทางการตลาดในการตัดสินใจซื้อโทรศัพท์เคลื่อนที่ระบบสมาร์ทโฟนของประชาชน ในเขตคันนายาว มี 7 ด้าน ได้แก่ ด้านผลิตภัณฑ์ ด้านราคา ด้านช่องทางการจัดจำหน่าย ด้านการส่งเสริมการตลาด ด้านบุคลากร ด้านภาพลักษณ์และด้านประโยชน์ เพื่อพิจารณาระดับความคิดเห็นเกี่ยวกับปัจจัยทั้ง 7 ด้านในภาพรวม พบว่า มีความเห็นด้วยว่า ปัจจัยทั้ง 7 ด้าน มีผลต่อการตัดสินใจซื้อโทรศัพท์เคลื่อนที่ระบบสมาร์ทโฟน และเพื่อพิจารณาเป็นรายด้าน พบว่า ความคิดเห็นที่อยู่ในระดับเห็นด้วยอย่างยี่ง ได้แก่ ปัจจัยด้านผลิตภัณฑ์ ด้านราคา ด้านส่งเสริมการตลาด และด้านประโยชน์ ส่วนความคิดเห็นที่อยู่ใน ระดับเห็นด้วยไต้แก่ ปัจจัยด้านช่องทางการจัดจำหน่าย ด้านบุคลากร และด้านภาพลักษณ์ ส่วนปัจจัยย่อยของ ปัจจัยแต่ละด้านที่เป็นความคิดเห็นลำดับแรกของการตัดสินใจซื้อโทรศัพท์เคลื่อนที่ระบบสมาร์ทโฟน คือ ด้านผลิตภัณฑ์ ซื้อเพราะตรายี่ห้อที่ได้รับความนิยม ด้านราคา ซื้อเพราะอัตราค่าธรรมเนียมในการใช้บริการ อินเทอร์เน็ตบนโทรศัพท์ไม่สูงเกินไป ด้านช่องทางการจัดจำหน่าย ซื้อเพราะสามารถชำระผ่านบัตรเครดิตไต้ ด้านการส่งเสริมการตลาด ซื้อเพราะโปรโมชั่นในการใช้บริการอินเทอร์เน็ตบนโทรศัพท์มีให้เลือกหลากหลาย ด้านบุคลากร ซื้อเพราะพนักงานขายมีความรู้ ความเข้าใจในการให้คำแนะนำ และสามารถตอบปัญหาได้ ด้านภาพลักษณ์ ซื้อเพราะบริษัทผู้ผลิตโทรศัพท์เคลื่อนที่ระบบสมาร์ทโฟน มีเครือข่ายครอบคลุมทุกพื้นที่ และด้านประโยชน์ ซื้อเพราะสามารถรับ-ส่งข้อมูลต่างๆ ผ่านระบบไร้สายThe objectives of the study were (1) to study personal characteristics of people in Khan Na Yao district buying smart phones; and (2) to study marketing factors affecting buying decision of smart phones of people in Khan Na Yao district. The population was 87,169 people in Khan Na Yao district. The sample consisted of 400 people selected by using Yamane’s formula and convenience sampling method. The questionnaire was used for data collection. The data was analyzed by using the descriptive statistic: frequency, percentage, mean, and standard deviation. The results showed that (1) most of people in Khan Na Yao district buying smart phones were female, aged 20 -25, single, bachelor’s degree, and income less than 15,000 THB; and (2) there were 7 marketing factors affecting buying decision of smart phones of people in Khan Na Yao district: product, price, place, promotion, people, image, and benefit. Overall people thought that 7 marketing factors had affected buying decision of smart phones of people in Khan Na Yao district. The factors rated on the strongly agree level were product, price, promotion, and benefit while the factors rated on the agree level were place, people, and image. The first sub factors affecting buying decision of smart phones were the popularity of product’s brand, an inexpensive charge of internet connection, payment via credit cards, many promotions of providing internet, the knowledgeable staff, the wide coverage of telephone network, and the connection via wireless networks
KHAN ACADEMY - a gamified tool in mathematics teaching and learning
No full textThis work aims to analyze khan Academy as a gamified tool in the teaching and learning of mathematics with students in the 3rd year class of the Municipal School “Professor Edneide Sales Campelo”, in Alto Alegre, Roraima. Of qualitative, exploratory and descriptive approach, this study is rooted in a bibliographical research based on textual analysis originating both from the specialized field literature and from journals and other documents published on the net. The bibliographical study scaled knowledge as to the gamification elements in the Khan platform. The experience with the Khan platform has allowed the students of the third year to deal with different possibilities of acquisition and exchange of knowledge. Such experience fostered students’ participation in the activities on the Khan Academy platform, favoring thus the learning process in this technological era.
Keywords: Digital Information Technology and Communication. Games. Gamification. Alto Alegre. Roraima.Este trabalho tem como objetivo analisar a Khan Academy como uma ferramenta gamificada no ensino e aprendizagem de matemática com alunos na turma de 3º ano da Escola Municipal Professora Edneide Sales Campelo em Alto Alegre, Roraima. A metodologia aplicada deu-se de forma qualitativa, exploratória e descritiva com embasamento teórico consistente por meio da pesquisa bibliográfica constituída pela análise de textos publicados, tanto na literatura especializada, como em periódicos impressos e/ou disponibilizados na internet. O estudo bibliográfico dimensionou o conhecimento quanto aos elementos da gamificação presentes na plataforma aqui observada. A experiência com a plataforma Khan possibilitou aos alunos do 3º ano o lidar com as diferentes possibilidades de aquisição e troca de conhecimento. Tal experiência promoveu a interação dos mesmos junto às atividades na plataforma Khan Academy, favorecendo o processo ensino aprendizagem nesta era tecnológica. Palavras-chave: Tecnologia Digital de Informação e Comunicação. Games. Gamificação. Alto Alegre. Roraima
Bone marrow examination findings at Aga Khan University Hospital, Nairobi
No full textObjective: To establish the bone marrow examination findings and determine the indication for bone marrow examination.Design: A retrospective audit.Setting: Aga Khan University Hospital, Nairobi.Subjects: All bone marrow aspirates done at Aga Khan University for the period comprising February 2003 to February 2006 were retrieved and analysed.Results: A total of 356 patient’s case histories including bone marrow examination results were analysed. Ages of the patients ranged from 18 months to 91 years. Males were 180 (50.6%) and females were 176 (49.4%). Nutritional anaemia as a group was the most common haematological disorder found on bone marrow examination in our patients with megaloblastic anaemia predominating. Acute myeloid leukaemia was the most common malignant haematological disorder. The most common indication for bone marrow examination was anaemia followed by diagnostic work up of fever of unknown origin.Conclusion: Nutritional anaemia predominated as the commonest benign haematological finding on bone marrow examination while acute myeloid leukaemia was the most frequent haematological malignancy. Most bone marrow examinations were performed on patients with anaemia
- …
