1,720,958 research outputs found
Elle dépense, il(s) consomme(nt), il place, qui possède ?
No full textLes inégalités patrimoniales de genre sont désormais solidement documentées grâce à des travaux qui se sont centrés sur les moments où les membres des ménages comptent ce qui avait été mis (ou non) en commun, lors des séparations ou lors des héritages. Malgré une mise en commun plus forte des ressources lorsqu’il y a au moins un enfant, les mères sont les grandes perdantes de ces moments de comptabilité des biens domestiques. Elles le seraient de plus en plus, notamment avec le développement des régimes matrimoniaux qui tendent à individualiser les patrimoines des conjoints. Les arrangements économiques qui visent à conserver et transmettre un patrimoine à un enfant leur sont défavorables et leur prise en charge du travail domestique gratuit est moins valorisable sous la forme d’un patrimoine que du travail rémunéré. Face au constat d’un renforcement de ces inégalités, cette contribution tente de saisir les processus qui y aboutissent : comment des inégalités de revenus engendrent-elles des inégalités de possession de biens et des inégalités de patrimoine au sein des couples parentaux ? Pour comprendre ces mécanismes au bas et en haut de l’échelle sociale, cet article propose une analyse des correspondances multiples sur des données représentatives au niveau national, qui questionne l’influence des niveaux absolus et relatifs de revenus, de diplôme et de patrimoine. L’ethnographie d’une dizaine de couples de parents de sexe différent appartenant aux classes populaires stables et aux classes moyennes tente de mieux comprendre ce qui se passe dans les familles situées relativement bas dans l’espace social dont les ressources en jeu sont mal saisies par les catégories de la statistique publique. Les égalités de placements souvent très faibles dans ces familles, masquent d’autres types d’appropriation de la production domestique qui ne concernent pas des capitaux monétaires
Compte rendu de : COQUARD Benoît, 2019, Ceux qui restent. Faire sa vie dans les campagnes en déclin, Paris, La Découverte, SH, L'envers des faits, 216 p.
No full text(S’) investir pour ses enfants : Une sociologie des emplois du temps et des budgets parentaux
No full textThis doctoral thesis delves into how parents mobilize economic resources to provide the best living conditions for their children - during childhood – in order to guarantee their future access to a valued social position. Parental economic investments are analyzed by focusing on how the division of educational labor, budgeting practices, and the transmission of wealth contribute to gender and class inequalities.Three French national statistical surveys (on household budgets “Budget de famille, Insee”, time use “Emploi du temps, Insee”, and assets “Patrimoine, Insee”) are analyzed combining qualitative research (interviews and expense tracking through journals) of 36 families from various social backgrounds. This approach makes it possible to identify different styles of parental investment, shaped by their material conditions, class cultures and the conjugal trajectories of heterosexual couples.The research shows how families' material living conditions influence their childrearing styles, which do not necessarily follow educational norms. All families invest time and money in their children's future, but the timing and diversification of these investments vary. As mothers and fathers do not play the same roles in these investments, their costs and benefits are unevenly distributed. When analyzing economic arrangements between spouses according to their socioeconomic positions, this research shows how the sexual division of labor is transposed to an unequal distribution of wealth.Cette thèse examine la mobilisation de ressources économiques par les parents pour offrir les meilleures conditions de vie à leurs enfants - pendant leur enfance - et garantir leur accès à une position sociale valorisée dans le futur. Elle porte sur les investissements économiques parentaux, saisis à travers la division du travail éducatif, les pratiques budgétaires et la transmission de patrimoine, et interroge comment ils contribuent à la production d'inégalités de genre et de classe.Trois enquêtes statistiques nationales (Insee), « Budget de famille », « Emploi du temps » et « Patrimoine », sont articulées à une enquête qualitative menée auprès de trente-six familles de milieux sociaux variés, composée d’entretiens répétés et de carnets de dépenses. Cette approche permet d’identifier des styles d'investissements parentaux, façonnés par les conditions matérielles d’existence, les cultures de classe et les histoires conjugales.La thèse démontre comment les conditions matérielles d’existence influencent les styles éducatifs et se demande dans quelle mesure ces styles s’éloignent des normes éducatives dominantes. Elle souligne que toutes les familles investissent du temps et de l’argent pour l’avenir de leurs enfants, mais que la temporalité et la diversification des investissements sont variables. Les mères et les pères n’occupant pas les mêmes rôles dans ces investissements, les coûts et bénéfices de ces derniers sont inégalement répartis. En analysant les arrangements économiques des conjoint·e·s selon leurs positions socioéconomiques, cette recherche montre de quelle manière la division sexuelle du travail se transpose en une répartition inégale des richesses
Book Review of : DELPHY C. and LEONARD D., 2019, L’exploitation domestique, Paris, Syllepse, 308 p.
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Going Beyond Counting First Authors in Author Co-citation Analysis
Get PDFThe present study examines one of the fundamental aspects of author co-citation analysis (ACA) - the way co-citation
counts are defined. Co-citation counting provides the data on which all subsequent statistical analyses and mappings
are based, and we compare ACA results based on two different types of co-citation counting - the traditional type that
only counts the first one among a cited work's authors on the one hand and a non-traditional type that takes into
account the first 5 authors of a cited work on the other hand. Results indicate that the picture produced through this non-traditional author co-citation counting contains more coherent author groups and is therefore considerably clearer. However, this picture represents fewer specialties in the research field being studied than that produced through the traditional first-author co-citation counting when the same number of top-ranked authors is selected and analyzed. Reasons for these effects are discussed
Variations on the Author
Get PDF“Variations on the Author” discusses two of Eduardo Coutinho’s recent films (Um Dia na Vida, from 2010, and Últimas Conversas, posthumously released in 2015) and their contribution to the general question of documentary authorship. The director’s filmography is characterized by a consistent yet self-effacing form of authorial self-inscription: Coutinho often features as an interviewer that rather than express opinions propels discourses; an interviewer that is good at listening. This mode of self-inscription characterizes him as an author who is not expressive but who is nonetheless markedly present on the screen. In Um Dia na Vida, however, Coutinho is completely absent form the image, while Últimas Conversas, on the contrary, includes a confessional prologue that moves the director from the margins to the center of his films. This article examines the ways in which these works stand out in the filmography of a director who offers new insights into the notion of cinematic authorship
Appropriate Similarity Measures for Author Cocitation Analysis
Get PDFWe provide a number of new insights into the methodological discussion about author cocitation analysis. We first argue that the use of the Pearson correlation for measuring the similarity between authors’ cocitation profiles is not very satisfactory. We then discuss what kind of similarity measures may be used as an alternative to the Pearson correlation. We consider three similarity measures in particular. One is the well-known cosine. The other two similarity measures have not been used before in the bibliometric literature. Finally, we show by means of an example that our findings have a high practical relevance.information science;Pearson correlation;cosine;similarity measure;author cocitation analysis
Compte rendu de : MASCLET Olivier, AMOSSÉ Thomas, BERNARD Lise, CARTIER Marie, LECHIEN Marie-Hélène, SCHWARTZ Olivier, SIBLOT Jasmine, 2020, Être comme tout le monde. Employés et ouvriers dans la France contemporaine, Paris, Raisons d’agir, 480 p.
No full textDispelling the Myths Behind First-author Citation Counts
Get PDFWe conducted a full-scale evaluative citation analysis study of scholars in the XML research field to explore just how different from each other author rankings resulting from different citation counting methods actually are, and to demonstrate the capability of emerging data and tools on the Web in supporting more realistic citation counting methods. Our results contest some common arguments for the continued
use of first-author citation counts in the evaluation of scholars, such as high correlations between author rankings by first-author citation counts and other citation
counting methods, and high costs of using more realistic citation counting methods that are not well-supported by the ISI databases. It is argued that increasingly available digital full text research papers make it possible for citation analysis studies to go beyond what the ISI databases have directly supported and to employ more
sophisticated methods
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