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Use of Montmorillonite-Alginate Beads as Adsorbents for Removal of Emerging Contaminants in Column Studies
No full textLa contaminación de cuerpos de agua por fármacos es un problema creciente que afecta la salud ambiental y humana. Los fármacos, una vez consumidos, se excretan en forma de metabolitos y se vierten en las aguas residuales, lo que puede tener consecuencias nocivas para los ecosistemas acuáticos y la salud humana.Entre los fármacos detectados en cuerpos de agua, la isoniazida y la metformina son dos ejemplos relevantes. La isoniazida, un medicamento antituberculoso, ha sido detectada en concentraciones significativas en aguas superficiales y subterráneas. La metformina, un medicamento para tratar la diabetes tipo 2, también ha sido encontrada en agua potable y aguas residuales.La adsorción de fármacos en cuerpos de agua utilizando materiales como perlas de montmorillonita y alginato es una técnica prometedora para eliminar contaminantes farmacéuticos. Estos materiales han demostrado una alta eficiencia en la adsorción de fármacos como el ibuprofeno, paracetamol y antibióticos.Estudios han demostrado que la combinación de montmorillonita y alginato puede mejorar la eficiencia de adsorción y estabilidad de los materiales.En este trabajo se presentan los resultados preliminares de los ensayos de adsorción de metformina e isoniazida columnas realizados con el perlas de montmorillonita y alginato (MTA2).Los ensayos de adsorción se realizaron en una columna con las perlas MTA2 como relleno. La longitud de la columna fue de 7 cm y 2 cm de diámetro, se empleó un flujo de 1,5ml/min controlado por una bomba peristáltica. La concentración inicial de metformina e isoniazida fue de 53,6 mg/L, con un pH inicial ajustado en 3 y 3,4 para isoniazida y metformina, respectivamente.La cuantificación de los fármacos se realizó midiendo a diferentes longitudes de onda (ʎ metformina =233 nm, ʎ isoniazida=265nm) con un espectrofotómetro UV-VIS. Los datos experimentales se ajustaron con los modelos de Langmuir y Freundlich. Luego se calcularon los valores de capacidad de adsorción máxima para cada ciclo de adsorción.Durante el primer ciclo de adsorción de metformina se calculó una capacidad de adsorción máxima (Qmáx) de 23,24 mg/g ajustando los datos experimentales al modelo de Langmuir, mientras que en el segundo ciclo la Qmáx= 20,59 mg/g fue calculada por el modelo de Freundlich. Por otro lado, la Qmáx= 21,87mg/g para isoniazida se calculó con el modelo de Freundlich en el primer ciclo, mientras que en el segundo ciclo la Qmáx= 29,70 mg/g fue calculada con el modelo de Langmuir.La diferencia entre los ajustes de los datos experimentales puede deberse a la saturación de los sitios de adsorción en el primer ciclo y a un cambio de los mismos por la interacción con las moléculas de fármaco.Carrera: Doctorado de Ingeniería mención materiales
Lugar de trabajo: Centro de Tecnología de recursos Minerales y Cerámica (CETMIC)
Organismo: CONICET
Año de inicio de beca: 2023
Año de finalización de beca: 2028
Apellido, Nombre del Director/a/e: Fernández, Mariela Alejandra
Apellido, Nombre del Codirector/a/e: Montes, María Luciana
Lugar de desarrollo: Centro de Tecnología de recursos Minerales y Cerámica (CETMIC)
Áreas de conocimiento: Cs. de los Materiales
Tipo de investigación: AplicadaFacultad de Ciencias Exacta
Propuesta de un sistema de tutoría universitario
No full textWith this research one tries to analyze the needs tutoriales that perceive a tutors' sample of the University Cesar Vallejo of Trujillo, since, departing from this detection and priorización from needs, and depending on the structure of functioning and resources of the above mentioned University, there was designed a model of university tutorship. The research was of type descriptive and propositive. The population was constituted by the tutors of the University Cesar Vallejo who are employed at three professional careers at Trujillo, that for the I Semestre 2014 in that took the information was constituted by 56 tutors. Since instrument was in use the questionnaire of identification of needs tutoriales, which results served to structure the offer. The above mentioned questionnaire had a total of 30 questions and was applied during the semester 2014-I, to future research will also cover students.
Before the application of the questionnaire there were done meetings of sensitization and coordination. Of every question the answers were organized in a work of office, where the information qualified codifying them and tabulating them, then one proceeded to the interpretation of the same ones. Of there there were established percentages that were organized statistically.
The opposing information was ordained and had in function to the parameters proposed by the author in the questionnaire and that stem from the current theory; it is to say, the axles and characteristics of a model of university tutorship. The axles, deduced of the application of the questionnaire, reveal that they are the academic, personal and professional aspect, and the characteristics must be that it is based on the lines of Human Development of the student and on the model of prevention. The conclusions indicate that the tutors think that the basic axles are academician, personnel and professional and the characteristics are to depart from the individual development and that is preventive more than interventiv.Con esta investigación se analizaron las necesidades tutoriales que perciben una muestra de tutores de la Universidad César Vallejo de Trujillo, ya que, partiendo de esta detección y priorización de necesidades, y en función de la estructura de funcionamiento y recursos de dicha Universidad, se diseñó un sistema de tutoría universitaria. La investigación fue de tipo Descriptiva Propositiva. La población estuvo constituida por los tutores de la Universidad César Vallejo que trabajan en tres carreras profesionales en Trujillo, que para el I Semestre 2014 en que se tomaron los datos estuvo constituida por 56 tutores, a futuro la investigación también abarcará a los estudiantes.
Como instrumento se utilizó el cuestionario de identificación de necesidades tutoriales, cuyos resultados sirvieron para estructurar la propuesta. Dicho cuestionario tuvo un total de 30 ítems y se aplicó durante el I semestre 2014. Antes de la aplicación del cuestionario se hicieron reuniones de sensibilización y coordinación. De cada pregunta se organizaron las respuestas en un trabajo de gabinete, en donde se clasificaron los datos codificándolos y tabulándolos, luego se procedió a la interpretación de los mismos. De allí se establecieron porcentajes que se organizaron estadísticamente. Los datos encontrados se ordenaron y dispusieron en función a los parámetros propuestos por el autor en el cuestionario y que se derivan de la teoría actual; es decir, los ejes y características de un sistema de tutoría universitaria.
Los ejes encontrados de la aplicación del cuestionario revelan que son el aspecto académico, personal y profesional (entendida ésta no como acción de ejercicio profesional, sino como acción de formación profesional), y las características deben ser que esté basado en las líneas de Desarrollo Humano del estudiante y en el modelo de prevención. Las conclusiones indican que los tutores consideran que los ejes básicos son lo académico, personal y profesional (ya explicado líneas arriba) y las características son partir del desarrollo individual y que sea preventivo más que interventivo.Tesi
Revista Brasileira de Enfermagem e seu papel na consolidação profissional
No full textTese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Saúde. Programa de Pós-Graduação em Enfermagem.Trata-se de um estudo histórico que teve como objetivo historicizar a emergência da Revista Brasileira de Enfermagem como órgão de direcionamento e consolidação profissional da enfermagem, desde o seu início até a década de setenta do século vinte. A Tese argumentada ao longo do estudo é de que a REBEn vem representando nacionalmente um marco para a compreensão da enfermagem enquanto profissão, uma vez que ela tem papel importante na trajetória histórica da enfermagem e se mostra lócus privilegiado de enunciação do discurso e direção ideológica produzidos pela ABEn. A investigação se pautou no referencial teórico e metodológico da nova história, especialmente, memória e história oral. O discurso foi construído a partir de diferentes fontes documentais, incluindo livros, artigos e editoriais da própria revista, livros atas e relatórios da Associação Brasileira de Enfermagem (ABEn) e do acervo Fontes da História da Enfermagem pertencente ao Centro de Estudos e Pesquisas em Enfermagem, especialmente das transcrições de entrevistas com enfermeiras ex-dirigentes da entidade. A revisão da literatura foi organizada a partir de alguns marcos da ABEn, selecionados por sua contribuição na construção de uma identidade para a enfermeira diplomada e por terem na REBEn um notável veículo de expressão. Estes marcos foram a Semana Brasileira de Enfermagem, as Estratégias Políticas para Educação em Enfermagem, o Centro de Estudo e Pesquisa em Enfermagem e o Congresso Brasileiro de Enfermagem. A análise se configurou em torno da REBEn como veículo de direcionamento e consolidação profissional da Enfermagem brasileira, articulada em duas categorias principais, geradas pela apreensão de particularidades próprias a dois momentos históricos: - o nascimento da REBEn e os primeiros anos de luta (1932-1954); - a REBEn em novo cenário e em novos projetos para a enfermagem (1955-1980). Esta análise considerou que as mensagens veiculadas pela revista e oriundas da ABEn não estavam descoladas do cenário ou das idéias que caracterizavam os atores da Enfermagem da época. Mostravam os modos de ser dessa enfermagem, além de orientarem a condução da mesma em todos os espaços sociais, profissionais e políticos. Oportunizavam, assim, condições e possibilidades a determinados modos de ser e fazer profissional, no mesmo movimento em que asseguravam a direção ideológica produzida pelas dirigentes da ABEn. Os editoriais, ao tratarem de temas em evidência no contexto sócio-político, de forma clara ou velada, manifestavam as estratégias da entidade, seus sucessos e percalços no papel de domínio e enunciação de um discurso sobre a enfermagem, seus compromissos, práticas e a produção do conhecimento neste campo. A REBEn constituiu-se assim no instrumento político, que as diretorias da ABEn deram vida, fizeram funcionar, enquanto instituição, para estabelecer a interlocução com seus sócios e, entre a categoria de enfermagem. This is a historical study whose objective was to historize the emergence of the Brazilian Nursing Journal (Revista Brasileira de Enfermagem - REBEn) as guiding organ and source of professional consolidation in nursing, since its inception until the 1970s. This Dissertation argues throughout the study that the REBEn has nationally represented a mark for the comprehension of nursing as a profession, given that it has the important role within the historical trajectory of nursing and has shown itself to be the privileged speaker in articulating the discourse and ideological direction produced by the ABEn. This investigation was based upon the theoretical and methodological reference of new history, especially memory and oral history. The discourse was constructed upon different documentary sources, including books, articles, editorials from the journal itself, acts, and reports from the Brazilian Nursing Association (Associação Brasileira de Enfermagem - ABEn) and from the #Fontes da História da Enfermagem# archives, belonging to the Center for Nursing Studies and Research, especially transcriptions of interviews with nurses who were ex-directors of the entity. The literature review was organized upon some marks from the ABEn, selected for their contributions in the construction of an identity for the graduated nurse and for having in the REBEn a notable vehicle for expression. These marks were the Brazilian Nursing Week, the Political Strategies for Nursing Education, the Center for Nursing Studies and Research, and the Brazilian Nursing Conference. The analysis carried out was configured around the REBEn as a guiding organ and source of professional consolidation of Brazilian Nursing, articulated in two principle categories, generated through the apprehension of its own particularities in two historical moments: the birth of the REBEn and the first years of struggle (1932-1954); the REBEn in a new scenario and in new projects for nursing (1955-1980). This analysis considered that the messages associated with the journal and deriving from the ABEn were not unconnected from the scenario or the ideas that characterize the actors in Nursing at those times. They show the manners of being of such a nursing, beyond orienting the conduction of the same in all social, professional, and political environments. Thus, they took the opportunity of the conditions and possibilities of determined modes of professionally being and acting, in the same movement in which they held to the ideological direction produced by the ABEn. The editorials, upon dealing clearly or guardedly with themes in socio-political evidence, manifested the identity strategies, its successes and profits in the role of domination and enunciation of a discourse in nursing, its commitments, practices, and production of knowledge in this field. The REBEn constituted itself as such in the political instrument, in order to establish the interlocution with its subscribers and members, under the category of nursing
A Construção sócio-cultural dos desastres ambientais em áreas de colonização alemã no sul do Brasil: o caso das enchentes em Blumenau (1850 - 1957)
No full textDissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas. Programa de Pós-Graduação em HistóriaDurante o século XIX, algumas colônias foram fundadas no sul do Brasil por imigrantes alemães. Em muitos dos casos, as colônias foram instaladas ao longo do curso de rios e a combinação de determinadas características físicas com um tipo de ocupação específica acabou gerando frequentes enchentes. Esse fenômeno ocorreu nas colônias fundadas no Vale do Rio Itajaí, em Santa Catarina, e nas colônias localizadas no Vale do Rio dos Sinos, no Rio Grande do Sul. O exemplo mais característico foi a colônia Blumenau. Ao longo dos seus 161 anos de história, inúmeras foram as vezes que as águas do rio Itajaí-açú inundaram as plantações, casas e ruas resultando na ocorrência de grandes enchentes. Para compreender de que forma um evento natural se transforma em um grave desastre ambiental é necessário analisar a construção sócio-cultural das enchentes, objetivo principal desta pesquisa. Para alcançar esse objetivo foram utilizados aportes teóricos de diversas áreas do conhecimento, como a teoria da catástrofe e a sociologia do desastre, sempre mediada por questões oriundas da História Ambiental. Para completar a pesquisa, fontes das mais diversas procedências foram utilizadas, como os relatórios coloniais (municipais), provinciais (estaduais) e imperiais (federais), cartas de colonos, notícias publicadas em jornais, estudos produzidos ao longo do período abordado, com propostas para a diminuição do problema das enchentes, literatura, iconografias, entre outros. Assim, este trabalho mostra como se formou o problema das enchentes em Blumenau e demais áreas de colonização alemã no sul do Brasil, bem como as percepções e ações geradas a partir da ocorrência desse desastre ambiental.During the nineteenth century, some colonies were founded in southern Brazil by German immigrants. In many cases, the colonies were placed along the course of rivers and the combination of certain physical characteristics with a specific type of occupation has generated frequente flooding. This phenomenon occurred in the colonies founded in the Vale do Itajaí (Valley of Itajaí), Santa Catarina, and in colonies located in Vale do Rio dos Sinos (River Valley of the Bells), in Rio Grande do Sul. The most characteristic example was the colony Blumenau. Throughout its 161 # year history, many were the times when the Itajaí-Açu river flooded plantations, houses and streets resulting in the occurrence of floods. To understand how a natural event becomes a major environmental disaster is necessary to analyze the socio-cultural constructions werw used in different areas of knowledge such as catastrophe theory and the sociology of disaster, always mediated by issues arising from Environmental History. To complete the survey, sources from different sources were used, as the colonial reports (city), provincial (state) and imperial (federal), letters os settlers, stories published in newspapers, studies produced over the period covered, with proposals to reduce the problem of flooding in Blumenau and other areas of German colonization in southern Brazil, as well as the perceptions and actions generated from the occurrence of this environmental disaster
Développement de nanocomposites antibactériens magnétiques à base d’argile pour le traitement de l’eau
No full textOrganoclays with antibacterial activity were prepared using an Argentinean montmorillonite (Mt), and hexadecyl trimethyl ammonium or benzalkonium chloride at different concentrations (50 %, 100 %, and 150 %) with respect to the Mt cation exchange capacity (CEC). Afterward, Fe oxides were grown onto the attained organoclays. The materials were characterized and tested against E. faecalis, E. coli, and S. typhimurium. The interlayer space of Mt after surfactant incorporation was, for all organoclays, higher than the determined for natural Mt, indicating the molecules incorporation at this site. Besides, DTGA analysis allows determining the surfactant amount on both, external and internal surfaces of the organoclays and magnetic organoclays. As a general result, the higher the initial concentration of surfactant, higher the actual load on the clay and the surfactant in the external surface, which is the principal responsible of the biocide capacity of the materials. The principal formed Fe oxide was magnetite, although the presence of maghemite cannot be discharged, and all magnetic composites presented a high enough saturation magnetization value for manipulating the materials by means of an external magnetic field. The higher size of the benzalkonium chloride molecule seems to play a relevant role in Fe oxides formation. Inhibition experiments showed high antibacterial activity against E. faecalis, E. coli, and S. typhimurium. The synthesized nanocomposites loaded with 150 % CEC of hexadecyl trimethyl ammonium were the most effective, according to the surfactant concentration at the external surface. Subsequently, more rigorous trials employing those samples were made on a larger scale and a viable plate count method was selected to determine bactericidal potential with higher precision. The magnetic materials had similar antimicrobial effectivity compared with non-magnetic ones, indicating that Fe oxides can be nucleated to impart magnetic response but without affecting the biocide properties. The organoclays showed higher antibacterial activity against E. coli compared with the other used bacteria. In addition, the agar disk-diffusion method revealed that antimicrobial agents did not release from clays, relevant for quality of the treated waters.Des organoargiles ont été préparées à partir de montmorillonite argentine (Mt), d’hexadécyltriméthylammonium ou de chlorure de benzalkonium à différentes concentrations. L’incorporation de tensioactif, un facteur clé de la capacité biocide, a été estimée en utilisant l’espace entre les couches et l’analyse thermogravimétrique (TGA). Par la suite, des oxydes de fer ont été formés sur les argiles organiques. L’aimantation à saturation a indiqué que tous les composites magnétiques pouvaient réagir à un champ magnétique externe. Les expériences d’inhibition ont montré une forte activité antibactérienne contre Enterococcus faecium, Escherichia coli et Salmonella typhimurium. Les nanocomposites synthétisés chargés avec 150 % de CEC (capacité d’échange cationique) d’hexadécyltriméthylammonium étaient les plus efficaces. Ces résultats ont été étudiés plus précisément à l’aide de la méthode de comptage des bactéries viables. Les matériaux magnétiques ont eu un effet antimicrobien similaire à ceux qui n’avaient pas de propriétés magnétiques, ce qui indique que les oxydes de fer peuvent être nucléés pour donner une réponse magnétique sans affecter les propriétés biocides. Les organoargiles ont montré une activité antibactérienne plus élevée contre E. coli que contre les autres bactéries testées. En outre, la méthode de diffusion sur disque d’agar a révélé que les agents antimicrobiens n’étaient pas relargués par les argiles, ce qui est un fait pertinent dans le processus de traitement de l’eau.Fil: Horue, Manuel. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - La Plata. Centro de Investigación y Desarrollo en Fermentaciones Industriales. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Ciencias Exactas. Centro de Investigación y Desarrollo en Fermentaciones Industriales; ArgentinaFil: Barraqué, Facundo. Provincia de Buenos Aires. Gobernación. Comisión de Investigaciones Científicas. Centro de Tecnología de Recursos Minerales y Cerámica. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - La Plata. Centro de Tecnología de Recursos Minerales y Cerámica; ArgentinaFil: Montes, María Luciana. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - La Plata. Instituto de Física La Plata. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Ciencias Exactas. Instituto de Física La Plata; ArgentinaFil: Zelaya Soulé, María Emilia. Universidad Nacional de Luján. Instituto de Ecología y Desarrollo Sustentable. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Oficina de Coordinación Administrativa Parque Centenario. Instituto de Ecología y Desarrollo Sustentable; ArgentinaFil: Fernández Morantes, César. Universidad del Cauca; ColombiaFil: Urruchua, Florencia Camila. Provincia de Buenos Aires. Gobernación. Comisión de Investigaciones Científicas. Centro de Tecnología de Recursos Minerales y Cerámica. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - La Plata. Centro de Tecnología de Recursos Minerales y Cerámica; ArgentinaFil: Correa, Hilda Edith. Provincia de Buenos Aires. Gobernación. Comisión de Investigaciones Científicas. Centro de Tecnología de Recursos Minerales y Cerámica. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - La Plata. Centro de Tecnología de Recursos Minerales y Cerámica; ArgentinaFil: Castro, Guillermo Raul. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - La Plata. Centro de Investigación y Desarrollo en Fermentaciones Industriales. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Ciencias Exactas. Centro de Investigación y Desarrollo en Fermentaciones Industriales; Argentina. Universidad Nacional de Rosario. Centro de Estudios Interdisciplinarios. Laboratorio Max Planck de Biología Estructural, Química y Biofísica Molecular de Rosario; . Universidad Federal do Abc; BrasilFil: Fernandez, Mariela Alejandra. Provincia de Buenos Aires. Gobernación. Comisión de Investigaciones Científicas. Centro de Tecnología de Recursos Minerales y Cerámica. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - La Plata. Centro de Tecnología de Recursos Minerales y Cerámica; Argentin
Escrínio, Andradina de Oliveira e sociedade(s): entrelaços de um legado feminista
No full textTese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão, Programa de Pós-Graduação em Literatura, Florianópolis, 2015.Esta tese de doutorado teve por objetivo analisar a trajetória histórica do periódico feminino gaúcho Escrínio, publicado, inicialmente, na cidade de Bagé, (RS), em 2 de janeiro de 1898 e, posteriormente, tendo sido editado nas cidades Sul-rio-grandenses: Rio Grande, Santa Marie e Porto Alegre, esta última onde encerrou suas publicações em 25 de junho de 1910. Editado pela escritora Andradina América de Andrada e Oliveira (1864-1935), o periódico mostrou-se como substrato na consolidação de uma rede de comunicação nas diversas relações estabelecidas entre as mulheres intelectuais no Brasil e fora do país. Nesse contexto, tomou-se não só o periódico como fonte primária de pesquisa, como também os jornais editados em espaços geopolíticos distintos, buscando-se um ponto de contato entre feministas portuguesas e gaúchas. Concomitantemente, ampliou-se o corpus de estudo, considerando-se inserção de Andradina no universo das letras, no exame de algumas suas obras literárias as quais serviram de tribuna para seu um discurso crítico, nos mínimos detalhes da vida cotidiana, ocupando uma relevância no processo de discussões sobre o regime patriarcal, mecanismo dominante da época. Sendo assim, o estudo propiciou o vínculo do periódico e sua redatora, com o pensamento evolutivo do feminismo, promovendo uma reflexão entre gênero, subjetividade e relações de poder, em tempos difíceis para a produção intelectual das mulheres oitocentistas.Abstract : This doctoral thesis aimed to annalyse the historical trajectory of the feminine journal Escrínio, from Rio Grande do Sul, initially published in Bagé on January 2nd, 1898 and, later, edited in the Southern cities of Rio Grande do Sul: Rio Grande, Santa Maria and Porto Alegre, the latter being the one which ended the publishing on June 25th, 1910. Edited by the writer Andradina América de Andrada e Oliveira (1864-1935), the journal proved to be the basis for the consolidation of a communication network in the diverse relations established among the intellectual women in and outside the country. In this context, not only the journal was taken as primary source of research, but also the newspapers which were edited in distinct geopolitical spaces, pursuing a contact point between feminists from Portugal and Rio Grande do Sul (gaúchas). Simultaneously, the corpus of study was broadened, taking into account the insertion of Andradina in the literature universe through the examination of some of her literary work, which served as a platform for her critical speech down to the smallest detail of everyday life. Thus, this study enabled to see the link between the journal and its writer, who showed the evolutionary thought of feminism, promoting reflection towards gender, subjectivity and power relations in difficult times for the intelectual production of women from the nineteenth century
The role of the international patent system in the transfer of technology to West Africa : case studies : Ghana and Nigeria
No full textThe principal aim of this thesis is to undertake a critical
examination of the role of the international patent system in the
transfer of technology to West Africa, particularly Ghana and Nigeria.
It focuses mainly on the patent systans and technology regulatory
regimes of the two countries. The study is intended to identify and
evaluate the impact of the international patent system on the transfer
and development of technology in this area.
The first chapter provides a theoretical foundation to some of
the more practical issues to be discussed in the subsequent chapters.
The Paris Convention and the diplomatic revision exercise thereof, as
well as other efforts and policies regarding patents and technology
transfer at various levels are discussed in Chapter Two. Chapters
Three to Eight consider the two case-studies undertaken in this
thesis. Chapter Three begins with the historical development of the
patent system in both Ghana and Nigeria, and the remaining chapters
continue with a discussion of the present patent and technology
regulatory regimes of both countries. Based on facts and figures the
two case-studies examine critically the patent law and systems and
technology transfer laws of these two countries including other
related institutional measures highlighting their strengths and
weaknesses.
The study argues that if the patent systems of both countries
are to play a meaningful role in the transfer and developnent of
technology they nust be utilized as a tool of economic policy and also
be related to the technology transfer regimes which nust necessarily
be integrated into the national technology policy which should, in
turn, be made an integral part of the entire national developnent
plan. It is concluded that it is only in this way that the patent
system can effectively contribute to the transfer of technology and
the development of indigenous technological capabilities in the two countries
Compilación de experiencias de alta calidad
No full textLa presente obra recopila una serie de experiencias investigativas llevadas a cabo bajo el pleno seguimiento de las más altas condiciones exigidas para la generación de nuevo conocimiento. Incluye estrategias avanzadas de recolección de datos y análisis de la información de tipo cualitativo, cuantitativo o mixto como parte de las acciones metodológicas dirigidas a aportar a la comprensión, abordaje efectivo, eficaz y oportuno de los principales problemas psicosociales que ha afrontado la población colombiana ante retos como el mantenimiento del bienestar laboral, la prevención de problemas emocionales, la promoción del envejecimiento adaptativo, la atención y prevención de la enfermedad crónica, los problemas del desarrollo como el autismo, el déficit de atención, incluso en adultos, intervenciones neuropsicológicas para la recuperación funcional de niños y adolescentes con traumatismo craneoencefálico, la ideación suicida, y los problemas de pareja. De igual forma aborda temas como el impacto de distintos tipos de violencia: la conducta delictiva, el acoso escolar, adolescentes con problemas judiciales, la situación carcelaria, y el impacto desplazamiento forzado sobre la calidad de vida, que sumados a la situación pandémica y pospandémica, ocurrida entre los años 2020 y 2021, son acontecimientos que necesitan ser comprendidos y abordados de manera clara y profunda en la actualidad. (Tomado de la fuente).Introducción.
Capítulo I. Resúmenes analíticos de las conferencias.
Resumen 1. Pedagogía resiliente y escenarios de convivencia y paz en la ruralidad/Ana Elvira Castañeda Cantillo
Resumen 2. Envejecimiento en el trabajo: estereotipos, prejuicios y barreras/Juan Gabriel Ocampo-Palacio
Resumen 3. Inclusión educativa para la paz y la convivencia/Gerardo Restrepo
Resumen 4. Derechos humanos, protesta social y acción policial/Moisés Elías Carreño
Resumen 5. Neurociencias y cultura de paz: aportes para una nueva declaración en el siglo XXI/Roberto Emmanuele Mercadillo Caballero
Resumen 6 Género y bienestar psicológico en la pandemia por COVID-19/Ma. Pilar S. Matud
Capítulo II. Psicología clínica, de la salud y las adicciones
Resumen - Simposio 1 Violencia de pareja: de la predicción a la prevención/María Marga rita Rozo Sánchez, Sandra Jimena Perdomo Escobar, Janeth Elizabeth Molina Rico, Andrés Mauricio Santac oloma Suárez, Jaime Humberto Moreno Méndez
Capítulo III. Procesos psicológicos básicos y del comportamiento
Resumen - Ponencia 1. Desarrollo de la función simbólica en la edad preescolar/María del Rosario Bonilla Sánchez
Resumen - Simposio 1. Serious game: una opción de intervención psicosocial desde los procesos de rehabilitación cognitiva/Angie Tatiana Contreras, Jhon Erick Chacón Ruiz, Gonzalo Salga do Cadavis, Luz Adriana Penag os, Natalia Caicedo Tamara, Moderador: Sonia Gisela Ríos Cruz
Capítulo IV. Psicología organizacional
Resumen - Ponencia 1 Calidad de vida laboral e informalidad: reflexiones y retos/Sonia Maritza Matabanchoy Tulcan
Resumen - Ponencia 2 El capital psicológico como herramienta de convivencia y paz/Pedro Antonio Díaz Fúnez
Resumen - Simposio 1 Una aproximación a la violencia en el lugar de trabajo/Adriana Marcela Manrique Torres, Leady Viky Fajardo Castro, Carlos Alberto Gómez, Iliana Paola Quintana, María Constanza Aguilar Bustamante
Resumen - Consultoría 1 Ejercicio de consultoría organizacional: sector de entretenimiento/Edwin Stiveen Moreno Cordoba, Laura Jimena Mondrag on Torres, Marjorie Lorena Bautista Romero, Martha Isabel Morales Paez, Valentina Varon Ñustes
Capítulo V. Psicología educativa
Resumen - Ponencia 1 Estrés, satisfacción académica e inteligencia emocional en estudiantes de Psicología/Erika Alejandra Moreno Cárdenas, William Alexander Cárdenas Castillo, Karen Yulieth León Díaz, Andrés Fernando Ramírez Velandia
Resumen - Ponencia 2 Narrativas sobre el cuidado de sí en habitantes de territorios rurales: una revisión literaria/Mariana Valencia Cuenca , Laura Fernanda Romero Sáenz
Resumen - Ponencia 3 Narraciones de estudiantes universitarios sobre la paz y la reconciliación en Colombia: la universidad como escenario de posconflicto/Darío Nicolás Jaimes Castellanos, Karen Yuliana Ramírez Montaña
Resumen - Ponencia 4 Convivencia y paz en las escuelas: una revisión a los manuales de convivencia/Kristine Muñoz, Hilda Mar Rodríguez Gómez, Yólida Yaja siel Ramírez Osorio, Jesús Alberto Echeverri Sánchez, Jorge Alirio Duque Hernández, Juan Camilo Estrada Chauta
Resumen - Ponencia 5 Representaciones sociales de la convivencia en el contexto escolar, Colegio San José de Cúcuta/Angie Belén Roa Cárdenas, Manuel Daladier Álvarez Flórez, Yerahmeel Sierra Abril, Franlet Araque Castellanos
Resumen - Ponencia 6. Análisis del programa de Construcción de Relaciones Positivas en tres colegios de la ciudad de Tunja/Omaira Pag uay Escobar, Milena Suarez Figueroa
Parte 2. Simposios académicos
Resumen - Simposio 1 Diversidad educativa y las nuevas oportunidades de relacionamiento/Ivonne Edith Alejo Castañeda, Gloria del Carmen Tobón Vásquez,
Olimpia Isaura Gómez Pérez, María Fernanda Varga s Salazar
Resumen - Simposio 2 Competencias específicas del psicólogo orientadas a la convivencia y paz: experiencias de formación Colombia, Ecuador y México/Carlos Antonio Pardo Adames, Iliana Paola Quintana, Aleja ndro Roberto Alba, Fernando Javier Cargua Villalva, María Montero-López Lena, Benilde García Cabrero
Capítulo VI. Psicología jurídica y criminológica
Parte 1. Ponencias de resultados de investigación
Resumen - Ponencia 1
Revisión sistemática sobre los programas o intervenciones psicosociales de acompañamiento postpenitenciario/Carlos José Quintero Cárdenas, Luis Felipe Mendivelso Gómez, Isabella Martínez Cicery, María José Montaño Zúñiga , Nathaly Moreno Hernández, Paola Dayana Suescún Torres, Jazmín Susana González Ojeda
Resumen - Ponencia 2 Evaluación neuropsicológica forense en casos de daño cerebral/Fulton Edisson Franco Vélez
Resumen - Ponencia 3 Factores asociados a la conducta feminicida/Martha Patricia Gil Farfán, Juan Camilo Carvaja l Builes
Resumen - Ponencia 4 Secuelas neuroestructurales y funcionales en personas afectadas por el COVID-19/Gerardo Augusto Hernández Medina
Parte 2. Simposios académicos
Resumen - Simposio 1. Valoración del comportamiento verbal mediante el análisis de contenido y estilo lingüístico aplicado a la Psicología Jurídica/Juan Camilo Carvaja l Builes, Diego Armando Heredia Quintana, Lina Yineth Palac io Aguirre, Claudia Marcela Medrano Tovar
Resumen - Simposio 2. Salud mental, desgaste laboral y cuidado en funcionarios que aportan a la gestión de la seguridad y la justicia/Ever José López Cantero, Bertha Liliana Ortiz Triviño,Wilfredy Victoria Rodríguez
Resumen - Simposio 3. Contextualización de la Psicología Jurídica en Colombia, subcampos y rol del psicólogo/José Raúl Jiménez Molina, Ever José López Cantero,
Luis Orlando Jiménez Ardila, Juan Camilo Carvaja l Builes
Resumen - Simposio 4. Formulación de caso en psicología jurídica/Luis Orlando Jiménez Ardila, José Raúl Jiménez Molina, Ever José López Cantero
Parte 3. Conversatorios
Resumen - Conversatorio 1. Comportamientos contrarios a la convivencia y la gestión policial de la seguridad/Bertha Liliana Ortiz Triviño
Resumen - Conversatorio 2. Convivir en prisión: modelos tradicionales, comunidad terapéutica y derechos humanos/Ariel Alcides Rico López
Capítulo VII. Psicología social, política y comunitaria
Parte 1. Ponencias de resultados de investigación. Resumen - Ponencia 1. Impacto de las redes sociales en el comportamiento político informal en Colombia/María Camila Cortés Rodríguez, Bayolid Tatiana Cuervo Hernández, Laura Iannini Guzmán, Camilo Rincón Unigarro
Resumen - Ponencia 2. Ecolalia psicológica y desastres en Colombia: tensiones ético-políticas/William Oswaldo Gaviria Gutiérrez
Resumen - Ponencia 3. ¿Es necesaria la igualdad para la construcción de Paz? Midiendo la demanda redistributiva antes, durante y después del Acuerdo de Paz en Colombia/Angie Paola Joel Bustos, Katherine Pérez Farfán, Astrid Daniela Velosa Campos, Camilo Rincón Unigarro
Resumen - Ponencia 4. Efecto de la percepción de corrupción, confianza en las elecciones e ideología partidista sobre la participación electoral en Uruguay y Colombia/Laura Aleja ndra Ruiz Melo, Lisa Bonilla Barbosa, Camilo Rincón Unigarro
Resumen - Ponencia 5 Violencia reproductiva hacia las mujeres intra-filas en el conflicto armado en Colombia: recomendaciones para la reparación del proyecto de vida/Nikol Aleja ndra Luna Castellanos, Laura Catalina Cardozo Varga s, Juliana Gutiérrez Villate, Adriana Lilian Bautista Quintero
Resumen - Ponencia 6. Análisis de narrativas para una propuesta de intervención con el fin de fortalecer factores protectores de categorización, identificación
y comparación social en el conflicto armado colombiano/María Paula Rodríguez Roja s, Danna Carolina Sosa Olier, Ana María Ramírez Segura, Natalia Tovar Peña, Pedro de Jesús Valenzuela Mora, Diana María Escovar Aparicio, Carlos José Monroy Barrero, Camilo Rincón Unigarro
Resumen - Ponencia 7. Programa de intervención para el fortalecimiento de la identidad prosocial: reconstrucción del tejido social por medio de la construcción
de narrativas propias/Angeline Rodríguez Castro, Juliana Parra González, Tomás Martínez-Rodríguez, María Juliana Cortés-Briceño, María Paula Gómez Daza, Camilo Andrés Ortiz García, Eduar Castellanos
Resumen - Ponencia 8. Cerebro, lenguaje y convivencia/David Aguilar Pardo
Parte 2. Simposios académicos.
Resumen - Simposio 1. Aportes de la psicología a la construcción de paz/Diana Carolina Rico Revelo, María Idaly Barreto Galeano, María Luisa Barreto Zambrano, Luisa Fernanda Gómez, Ronald Alberto Toro Tobar, Diana Camila Garzón Velandia, Marithza Sandoval Escobar, Claudia Patricia Pineda Marín, José Luis Niño Amézquita
Resumen - Simposio 2. Intervención psicosocial para promover el bienestar de personas expuestas a violencia política/María Luisa Barreto Zambrano, Luisa Fernanda Gómez, Miguel Angel Martínez, Paola Andrea Pulido, Nathalia Patricia Rey
Capítulo VIII. Métodos de investigación aplicados a las ciencias del comportamiento
Parte 2. Simposios académicos
Resumen - Simposio 1. Tecnologías para el estudio de las relaciones entre el cerebro y el comportamiento en modelos animales y humanos/Anderson Mora Cortes, Melisa Cárdenas Molano, Karen Eliana Corredor, Johana Marcela Durán, Diego Lievano Parra, Moderador: Luis Fernando Cárdenas Parra
Capítulo I. Experiencias reconocidas. Pósteres ganadores
Primer lugar. Adaptación lingüística en la versión colombiana de la Escala de Trabajo Emocional de Frankfurt/Angie Johana Maldonado Beja rano, Leidy Tatiana Javela Avila
Tercer lugar. Perspectiva ecológica de la violencia en la crianza/Ana Lorena Quinche Ortiz, María Alejandra Parra Reina, Ever José López Cantero, John Alexander Cárdenas Castillo
Capítulo II. Pósteres presentados.
Resumen - Póster 1. Relación entre sensibilidad al refuerzo y la ideación suicida en población masculina mayor de 18 años en Colombia/Alejandra Ordóñez Penag os, David Andrés Convers Sánchez, Diana Melissa Rodríguez Ruíz, Michelle Dayanna Tibabisco Velázquez, Ronald Alberto Toro Tobar
Resumen - Póster 2. Cualidades psicométricas de un instrumento para evaluar el duelo de pareja complicado/Itala-Marina Camargo Escobar, Jhon Sebastian Mendieta
Resumen - Póster 3. Características básicas de los anticonvulsivantes/Ángela Sofía Matoma Puerto, Isabella Ortega España, Paula Katherine Bernal Mejía, María Alejandra Rodríguez Calderón, María del Pilar Santacruz Ortega
Resumen - Póster 4. Diferencias en desesperanza e ideación suicida en personal asistencial, según sexo/Diana Camila Borja Espitia, Erika Natalia Cardona Gallego, Fabian Rodolfo Acevedo Bac hiller, Ivonne Tatiana Velásquez Clavijo, Liseth Vanessa Álvarez Caicedo
Resumen - Póster 5. Ansiedad, procesos cognitivos y de convivencia en estudiantes universitarios/Laura Daniela Bautista Novoa, Angie Marcela Zamudio Mayorga, Ivonne Edith Alejo Castañeda
Resumen - Póster 6. Número de reforzadores y el efecto del reforzamiento parcial en la extinción: un estudio con entrenamiento extendido/Alejandra Rodríguez Sarmiento, Luisa Fernanda Muñoz Tabares
Resumen - Póster 7. Prevalencia de la violencia hacia niños, niñas y adolescentes en el escenario de crianza durante los años 2015 a 2021 en Colombia/Nicole Andrea Rua Montaño, Ever José López Cantero, Valentina Rodríguez Monca da, Hanna Michelle Sánchez Montoya
Resumen - Póster 8. Vulneración de los derechos humanos en el departamento de Santander, Colombia/John Alexander Cárdenas Castillo, Sandra Milena Ruiz Guevara, Hanna Michelle Sánchez Montoya
Resumen - Póster 9. Nuevas formas de relacionamiento a través de medios tecnológicos en la investigación de procesos psicológicos: el papel de la música procedural en el proceso atencional de videojugadores adultos/Juan Felipe Saa vedra Chávez, David Santiag o Casas Soriano, Ivonne Edith Alejo Castañeda, Tatiana Manrique Zuluaga
Resumen - Póster 10. Sentido de comunidad como potenciador de la convivencia y la paz en las comunidades/Nelly Ayala Rodríguez, Johana Esperanza Gómez Blanc
Detective fiction in Cuban society and culture.
No full textPhDThe object of this thesis is to reach towards an understanding of Cuban society through a
study of its detective fiction and more particularly contemporary Cuban society through
the novels of the author and critic, Leonardo Padura Fuentes.
The method has been to trace the development of Cuban detective writing and to
read Padura Fuentes in the light of the work of twentieth century Western European
literary critics and philosophers including Raymond Williams, Antonio Gramsci, Terry
Eagleton, Roland Barthes, Jean Paul Sartre, Michel Foucault, Jean François Lyotard and
Jean Baudrillard in order to gain a better understanding of the social and historical
context from which this genre emerged.
By concentrating on the literary texts, I have explored readings which lead out into
an analysis of the broader philosophical, political and historical issues raised by the
Cuban revolution. Since it deals primarily with modes of deviance and notions of legality
and justice within the context of the modern state, detective fiction is particularly well
suited to this type of investigation. The intention is to show how this is as valid in the
Cuban context as it is in advanced capitalist societies where such research has already
been carried out with some success.
The thesis comprises an introduction, ten chapters and a conclusion. The chapters
are divided into three sections. Chapters 1 to 3 attempt a broad theoretical, historical and
socio-political analysis of the cultural reality within which the Cuban revolutionary
detective genre emerged. Chapters 4 to 6 analyse the Cuban detective narrative from its
inception in the early part of the twentieth century until the emergence of Leonardo
Padura Fuentes as the foremost exponent of the genre in Cuba after 1991. Chapters 7-
10 concentrate upon the work of Leonardo Padura Fuentes, offering a reading of his
detective tetralogy informed by the preceding discussion.
The contribution made by the thesis to knowledge of the subject is to build upon the
work of Seymour Menton and Amelia S. Simpson on the development of the Cuban
detective novel and to provide analyses of the pre-Revolutionary Cuban detective
narrative and the work of Leonardo Padura Fuentes for the first time in the English
language. The thesis concludes that the study of this popular genre in Cuba is of crucial
importance to the scholar who wishes to reach as full an understanding of the social
dynamics within that society as possible. In particular, it proves that Cuban detective
fiction provides a useful barometer of social change which records the shifts in the Cuban
Zeitgeist that have taken place over the past century
