3 research outputs found
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INFORMATION SEARCH UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA KELAS X SMA NEGERI 5 BONE
Get PDFThis research is a Classroom Action Research (CAR) which aims to determine the improvement of learning outcomes in Economics through the Information Search Learning Model in class X SMA Negeri 5 Bone. The subjects of this study were 30 students in the odd semester of the 2020/2021 academic year. This implementation was carried out for four meetings through two cycles consisting of four activities, namely: planning, implementation, observation, and reflection. The data collection model was carried out by means of observation and tests. While the data collected were analyzed using descriptive analysis. Based on the data, the results showed that the learning outcomes in the first cycle with an average of 66.25 and in the second cycle increased to 82.5 and the increase in student mastery in the first cycle was 25% and in the second cycle was 90%. From the results of the study, it can be concluded that the Information Search Learning Model can improve social studies learning outcomes in class X SMA Negeri 5 Bone
EDUKASI PERSONAL HYGIENE PADA SISWA SDN 291 LOBI KECAMATAN BONTOTIRO KABUPATEN BULUKUMBA
Get PDFPersonal Hygiene atau kebersihan diri merupakan perilaku seseorang dalam menjaga kebersihan dan kesehatan tubuh. Keterampilan dalam personal hygiene menjauhkan diri dari berbagai bakteri patogen yang dapat menimbulkan berbagai penyakit. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang telah dilaksanakan di SDN 291 Lobi, Kecamatan Bontotiro, Kabupaten Bulukumba bertujuan memberikan edukasi kepada siswa mengenai personal hygiene berupa cara mencuci tangan dan menggosok gigi dengan baik dan benar. Metode yang digunakan pada saat pelaksanaan kegiatan pengabdian kepada masyarakat yaitu ceramah, tanya jawab, demonstrasi dan praktek. Pada saat pelaksanaan kegiatan jumlah peserta yang hadir sebanyak 18 siswa dengan rentang umur 6-9 tahun yang didampingi oleh guru kelas dan orang tua. Semua peserta yang hadir sangat senang dan antusias mengikuti serangkaian kegiatan mulai dari pemberian informasi dan pengetahuan tentang cara mencuci tangan dan menggosok gigi hingga praktek secara mandiri. Evaluasi dilakukan dengan mengamati secara langsung dan hasilnya semua peserta telah mengetahui dan mampu mempraktekkan secara mandiri cara mencuci tangan dan menggosok gigi dengan baik dan benar.
PENGARUH KOMPETENSI GURU TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SMA NEGERI 5 BONE
Get PDFPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kompetensi guru terhadap prestasi belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi di SMA Negeri 5 Bone. Metode analisis yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode analisis data dengan menggunakan analisis deskriptif dan analisis regresi sederhana dengan menggunakan Aplikasi SPSS. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah dalam penelitian ini adalah observasi, dokumentasi dan kuisioner dengan jumlah sampel sebanyak 21 responden. Analisis yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis regresi sederhana dengan rumus Y = a+bX. Hasil analisis dan pembahasan didapat nilai signifikan sebesar 0.009 < 0.0, artinya kompetensi guru memiliki pengaruh yang signifikan terhadap prestasi belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi di SMA Negeri 5 Bone.
Kata Kunci : Kompetensi Guru, Prestasi Belajar Sisw
