1,951 research outputs found
Laporan Praktek Kerja Profesi Apoteker di PT. Bio Farma (Persero) Jl. Pasteur No 28, Bandung
Full text linkLaporan Praktek Kerja Profesi Apoteke
Laporan Praktek Kerja Profesi Apoteker di Apotek Alba Medika Jalan Babatan Pantai 1A, Surabaya
Full text linkLaporan Praktek Kerja Profesi Apoteker di Puskesmas Gundih Jalan Margodadi no 36-38, Surabaya
Full text linkLaporan Praktek Kerja Profesi Apoteke
Pesan Religius Dalam Film Cinta Subuh Karya Indra Gunawan
No full textABSTRAK
Dewati, Cindy Arista. 2023. Pesan Religius dalam Film Cinta Subuh Karya Indra Gunawan. Skripsi. Jurusan Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Institut Agama Islam Negeri Ponorogo. Pembimbing: Dr. Afif Syaiful Mahmudin, M.Pd.I.
Kata Kunci : Pesan Religius, Konflik, Film Cinta Subuh
Pendidikan agama Islam tidak hanya didapat dari seorang pendidik, tetapi juga dari media massa cetak maupun media massa elektronik. Media mempunyai peran penting dalam menyampaikan beberapa pesan dalam proses pembelajaran, hal ini disebabkan media saat ini sudah semakin maju dan beragam jenisnya. Jika dahulu proses penyampaian pendidikan agama Islam berupa lisan dan tulisan, maka di era modern ini menggunakan berbagai media yang maju dan beragam. Salah satu media massa yang banyak menyampaikan beberapa pesan, yaitu film. Salah satu film yang mengandung unsur keislaman, yaitu film Cinta Subuh karya Indra Gunawan. Film ini menceritakan tentang pemeran utama yang bernama Angga dan Ratih melakukan pacaran. Pacaran yang mereka maksud adalah memiliki hubungan serta komitmen serius dan tidak melakukan hal-hal seperti bersentuhan tangan atau berpelukan. Padahal hal tersebut juga termasuk perbuatan zina. Setelah berpacaran, mereka akhirnya putus dan memperbaiki diri. Mereka memohonan ampunan kepada Allah dengan menjalankan kewajibannya sebagai seorang muslim. Pada akhirnya Angga dan Ratih kembali bersama dengan ikatan yang halal. Dalam film ini pelajaran yang dapat diambil ialah jika kita fokus beribadah dan memperbaiki diri agar lebih baik, maka urusan kita akan dipermudah.
Penelitian ini mempunyai rumusan masalah, yaitu (1) bagaimana konflik hubungan tokoh Angga dan Ratih dalam film Cinta Subuh karya Indra Gunawan?; dan (2) apa pesan religius yang terkandung dalam film Cinta Subuh karya Indra Gunawan?. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) konflik hubungan tokoh Angga dan Ratih dalam film Cinta Subuh karya Indra Gunawan; dan (2) pesan religius yang terkandung dalam film Cinta Subuh karya Indra Gunawan.
Adapun penelitian ini menggunakan metode kualitatif berjenis library research. Sumber data yang digunakan peneliti adalah film Cinta Subuh karya Indra Gunawan. Pengambilan data dilakukan dengan mengumpulkan dokumen tertulis maupun dokumen terekam. Analisis data pada penelitian ini menggunakan teknik analisis semiotika Ferdinand de Saussure yang menitikberatkan pada signifier (penanda) dan signified (petanda).
Berdasarkan hasil analisis data dalam film Cinta Subuh karya Indra Gunawan terdapat beberapa hasil penelitian antara lain (1) terdapat konflik internal tokoh Angga, yaitu tidak salat subuh, putus cinta, galau setelah putus cinta, mengajak kenalan perempuan yang bukan muhrim, kurang taat beragama, dan melanggar syarat pacaran. Konflik internal tokoh Ratih, yaitu tidak ingin berpacaran, lelah dengan keadaan, kecewa, dan harapan yang tidak sesuai, terdapat konflik eksternal hubungan tokoh Angga dan Ratih adalah berpacaran, putus, tidak jadi menikah dengan orang lain, dan bersatu kembali dengan ikatan halal; dan (2) terdapat pesan religius dalam film Cinta Subuh karya Indra Gunawan, yaitu menjalankan ibadah salat, larangan mendekati zina, bertaubat (memohon ampunan), istiqomah, ikhlas, amanah, sabar, dan jilbab sebagai penutup aurat
Electroencephalography Patterns in Children with First Unprovoked Seizure
No full textData from children with first unprovoked seizur
KAJIAN SENSORY/PANCA INDRA PADA INTERIOR BANGUNAN HERITAGE KAFE DI SURABAYA
Full text linkJURNAL DESAIN INTERIOR
Statistik pengunjung
StatCounter - Free Web Tracker and Counter
View My Stats
Dikelola oleh
Terindeks
OPEN JOURNAL SYSTEMS
Journal Help
USER
Username
Password
Remember me
NOTIFICATIONS
View
Subscribe
JOURNAL CONTENT
Search
All
Browse
By Issue
By Author
By Title
Other Journals
FONT SIZE
Make font size smallerMake font size defaultMake font size larger
INFORMATION
For Readers
For Authors
HOME ABOUT LOGIN REGISTER SEARCH CURRENT ARCHIVES ANNOUNCEMENTS ETIKA PUBLIKASI
Home > Vol 5, No 1 (2020) > Gunawan
KAJIAN SENSORY/PANCA INDRA PADA INTERIOR BANGUNAN HERITAGE KAFE DI SURABAYA
Jessica Astrie Gunawan, Sherly de Yong, Anik Rakhmawati
ABSTRACT
Kafe Tanamera merupakan bangunan cagar budaya/heritage dimana memiliki nilai sejarah. Pengalaman panca indra masih kurang diperhatikan oleh desainer maupun pihak kafe. Efek sensorik pada manusia dan lingkungan sangat penting dalam mendesain elemen-elemen pada interior ruang. Indra penglihatan secara umum memiliki peranan yang paling dominan dalam interior, namun indra non-visual kurang diperhatikan. Rangsangan 4 panca indra yaitu pendengaran, penciuman, peraba, dan penglihatan memberi pengaruh emosional dalam pengalaman ruang. Pengalaman ruang sangat penting dalam mempertahankan ketertarikan pengunjung. Tujuan penelitian ini adalah untuk memahami pentingnya penerapan teori sensory/panca indra pada elemen interior bangunan heritage kafe Tanamera. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif-kuantitatif deskriptif dengan acuan dasar teori Joy Monice M dan Vodvarka dalam buku Sensory Design serta Xue Yu. Berdasarkan analisis yang telah dilakukan, maka dapat disimpulkan bahwa pengalaman panca indra memiliki peran penting bagi manusia dalam mempersepsi ruang. Pengalaman yang melibatkan panca indra dapat diterapkan pada 9 elemen interior. Secara keseluruhan, kafe Tanamera terdapat beberapa pengalaman yang melibatkan panca indra pada elemen interior ruang. Pengunjung kafe Tanamera yang merasakan beragam pengalaman melalui penerapan elemen interior, yaitu elemen enviroment, space, light, decoration, groundplane, enclosure, support, display, information
A dynamic unreliability assessment and optimal maintenance strategies for multistate weighted k-out-of-n:F systems
Full text linkAbstract not availableHadi Akbarzade Khorshidi, Indra Gunawan, Yousef Ibrahi
A value-driven approach for optimizing reliability-redundancy allocation problem in multi-state weighted k-out-of-n system
No full textAbstract not availableHadi Akbarzade Khorshidi, Indra Gunawan, M. Yousef Ibrahi
KEPRIBADIAN TOKOH UTAMA DALAM FILM DEAR NATHAN KARYA INDRA GUNAWAN DAN PEMANFAATANNYA PADA PEMBELAJARAN TEKS DRAMA DI SMA FASE F
Full text linkSkripsi dengan judul “Kepribadian Tokoh Utama dalam Film Dear Nathan Karya Indra Gunawan dan Pemanfaatannya Pada Pembelajaran Teks Drama di SMA Fase F” ini ditulis oleh Latif Nur Hikmatul Maula, NIM. 126210211018, dengan pembimbing/promotor Muyassaroh, S.S., M.Pd.
Kata Kunci: kepribadian tokoh utama, film, pembelajaran teks drama
Film merupakan salah satu bentuk karya sastra modern yang dapat mencerminkan realitas kehidupan dan menjadi media pembelajaran yang relevan bagi siswa. Film Dear Nathan karya Indra Gunawan menampilkan tokoh utama dengan karakter kompleks dan perkembangan kepribadian yang menarik untuk analisis terutama dari sudut pandang psikologi sastra. Analisis kepribadian tokoh utama yang terdapat dalam film ini dapat memberikan pemahaman lebih mendalam mengenai karakter yang dimiliki oleh tokoh utama dalam setiap alur filmnya. Hal ini selaras dengan dengan pembelajaran Bahasa Indonesia di tingkat SMA khususnya pada materi teks drama. Dengan mengkaji kepribadian tokoh utama dalam film Dear Nathan, penelitian ini bertujuan untuk menjembatani dunia sastra popular dengan dunia Pendidikan melalui pendekatan pembelajaran yang kontekstual dan menarik bagi remaja.Tujuan penelitian ini adalah untuk (1) menganalisis kepribadian tokoh utama dalam film Dear Nathan karya Indra Gunawan melalui pendekatan teori kepribadian Sigmund Freud yang mencakup aspek id, ego dan superego, (2) implikasi struktur kepribadian tokoh utama dalam film Dear Nathan pada pembelajaran teks drama di SMA.
Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan analisis konten yang memusatkan pada analisis dialog, tindakan dan alur cerita yang terdapat pada tokoh utama dalam sebuah film. Jenis pendekatan yang digunakan pada penelitian ini adalah psikologi sastra dan teori psikoanalisis Sigmund Freud. Film yang digunakan adalah film Dear Nathan karya Indra Gunawan. Teknik yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik menyimak, mencatat, wawancara dan dokumentasi.
Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa kepribadian tokoh utama dalam film Dear Nathan karya Indra Gunawan dapat dianalisis melalui teori psikoanalisis Sigmund Freud yang mencakup tiga struktur kepribadian yaitu Id, ego dan superego. Aspek Id ditemukan empat sub fokus yaitu perilaku impulsif, agresivitas, dorongan hasrat keinginan dan ketidakpuasan. Aspek ego tercermin dari kemampuan tokoh dalam mengambil keputusan rasional, prinsip realitas dan memilih strategi penyelesaian masalah yang logis. Aspek superego tercermin adanya kesadaran moral, kepatuhan terhadap norma sosial dan tanggungjawab untuk menjadi pribadi lebih baik. Berdasarkan hasil wawancara yang telah dilakukan, film Dear Nathan karya Indra Gunawan dapat diimplikasikan pada pembelajaran teks drama di SMA dengan tujuan untuk menanamkan kepribadian peserta didik, menumbuhkan imajinasi dan kreativitas peserta didik dalam menulis teks drama. Film ini dapat dijadikan media pembelajaran karena memuat karakter kuat pada tokoh utama yang mampu mengubah kepribadiannya menjadi lebih baik dalam kehidupan sehari-hari. Berdasarkan hal tersebut dibuktikan dengan modul ajar yang sudah divalidasi oleh guru Bahasa Indonesia di SMA
Applying UGF concept to enhance the assessment capability of FMEA
No full textArticle first published online: 25 Jun 2015Abstract not availableHadi Akbarzade Khorshidi, Indra Gunawan, and M. Yousef Ibrahi
- …
