7 research outputs found
Assessment of Corporate Carbon Footprint and Energy Analysis of Transformer Industry
Transformers are primarily key components in power transmission and distribution systems. In the electrical industry, transformers are becoming increasingly important to increase energy efficiency and reduce environmental impact. In the process from the production to the use of transformers, various strategies and technologies are adopted to reduce the carbon footprint. To achieve decarbonization targets and a future with sustainable energy, ongoing efforts to reduce the carbon footprint of transformers need to continue. Therefore, this study aims to calculate the carbon footprint (CF) of Beta Energy in the Adana Province of Türkiye. A comprehensive inventory is being created to determine and monitor the greenhouse gas emissions of Beta Energy, a transformer manufacturer. This inventory includes direct and indirect greenhouse gas emissions from all of the company’s activities. The findings show that in 2023, the total CF of Beta Energy is equal to 1,799,482.72 tons of CO2-eq and considering the total of 6044 transformers sold in 2023, results in 297 tons of CO2-eq/transformer per product. The results show that the transformer manufacturing industry has a high carbon footprint because it is an energy-intensive process. The areas where the most carbon emissions occur in transformer production are revealed by CF hot spot analysis in this study. To minimize both current and future greenhouse gas emissions during transformer production, the measures to be taken during the R&D, production, transportation, and service stages are revealed. This study aims to establish a foundation for Beta Energy’s efforts to reduce greenhouse gas emissions by managing them effectively
Primary antibody deficiencies in Turkey: Molecular and clinical aspects (oct, 10.1007/s12026-021-09242-z, 2021)
The original published version of this article contained a mistake in one of the afliations. The correct afliation of author Manolya Kara (7) should read: Istinye University Faculty of Medicine, VM MedicalPark Pendik Hospital, Pediatric Infectious Diseases Clinic, Istanbul, Turkey The original article has been corrected
Performance and Economic Analysis of Designed Different Solar Tracking Systems for Mediterranean Climate
Solar power occupies a significant position among global renewable energy sources due to its abundant energy potential. Consequently, its contribution to electricity generation is steadily increasing. However, obtaining peak efficiency from fixed solar photovoltaic (PV) panels is a formidable task due to their limited ability to consistently tap into solar energy. To tackle this issue and mitigate energy efficiency losses, the utilization of solar tracking systems has emerged as an exceptionally effective solution. These systems enable continuous adjustment of the panels’ position to align with the sun’s trajectory, optimizing energy absorption and enhancing overall performance. This paper presents the performance and cost analysis of three distinct solar panel tracking systems, namely, a fixed system, a single-axis system, and a dual-axis system. The systems are operated under identical coordinates and conditions. The production data are collected over a period of 15 days for comparative analysis. The tracking movements of the systems are controlled using Arduino. The mechanical components are specifically designed for the establishment of each system. The findings of this study indicate that both single-axis and dual-axis solar tracking systems outperformed fixed systems in terms of power generation. The single-axis system demonstrated a 24.367% increase in power production, while the dual-axis system showed a 32.247% increase compared to the fixed system. Moreover, a cost analysis was carried out considering the installation expenses and power production data of the three systems. It was determined that the single-axis tracking system achieved payback in 0.39 years less compared to the fixed system, while the dual-axis system achieved payback in 1.48 years less compared to the fixed system. Overall, this study underscores the advantages of implementing solar tracking systems, particularly in the single-axis and dual-axis configurations, as they contribute to higher power generation and cost-effectiveness compared to fixed systems
Correction to: Primary antibody deficiencies in Turkey: molecular and clinical aspects
Abstract: The original published version of this article contained a mistake in one of the affiliations. The correct affiliation of author Manolya Kara (7) should read: Istinye University Faculty of Medicine, VM MedicalPark Pendik Hospital, Pediatric Infectious Diseases Clinic, Istanbul, Turkey The original article has been corrected. © 2021, Springer Science+Business Media, LLC, part of Springer Nature
An interactive drama engine in virtual reality
An interactive drama engine in virtual reality. In computer games, the narrative is generally limited to a graph of possibilities predetermined by an author. In this project, our aim is to go beyond predetermined graphs and build an Interactive Drama Engine to provide the users of the system a fully immersive interactive dramatic experience in a virtual world. Integration of interactive narrative and virtual reality hardware and software is a novel approach to the current problems in digital media. It is expected to lead to the development of new generation interactive films and computer games that benefit from the Interactive Drama engine in the context of narrative.$71,594Linkage - Internationa
EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ ÇOCUK GELİŞİMİ VE EĞİTİMİ ANABİLİM DALI ÇOCUK GELİŞİMİ VE EĞİTİMİ BÖLÜMÜ TELEVİZYON REKLAMLARININ OKUL ÖNCESİ DÖNEM ÇOCUKLARININ TÜKETİCİ DAVRANIŞLARINA ETKİLERİ
Bu araştırmanın amacı, televizyon reklamlarının, okul öncesi dönem
çocuklarının tüketici davranışlarına etkilerinin incelenmesidir.
Araştırma var olan bir durumu betimlemeyi amaçladığından betimsel araştırma
türündedir. Çalışmanın evrenini 3 ilçede; 2009-2010 eğitim yılında, Mamak,
Yenimahalle, Çankaya'da bulunan bağımsız anaokullarına devam eden 5-6 yaş grubu
çocuklar ve ebeveynleri oluşturmuş; olasılıksız örnekleme yöntemlerinden amaca uygun
örnekleme ile Mamak İlçesi-Manolya Anaokulu, Yenimahalle İlçesi-Tomurcuk
Anaokulu ve Çankaya İlçesi-Cumhuriyet Anaokulu örneklem grubu olarak
belirlenmiştir.
Araştırmada kullanılan verilerin toplanması için konu ile ilgili literatür ve
yapılmış olan çalışmalar taranarak araştırmacı tarafından bir anket formu geliştirilmiştir.
Hazırlanan anket uzmanların görüşlerine sunulmuş, görüş ve öneriler alındıktan sonra
gerekli düzenlemeler yapılmış, örneklem grubuna uygulamadan önce benzer özellikler
taşıyan bir grupta ön uygulama çalışması yapılmıştır. Uygulama aşamasında anket
formları araştırmacı tarafından okullardaki grup öğretmenlerine dağıtılmış, öğretmenleri
tarafından iletilen anket çocukların anne ya da babaları tarafından doldurulmuş, yine
araştırmacı tarafından grup öğretmenlerinden geri toplanmış ve uygun işaretlenmeyen
formlar ayıklanmış; 288 anket araştırmaya dahil edilmiştir.
Bu çalışmada; çocuğun tüketici davranışlarının cinsiyet, reklamları izleme sıklığı
ve annenin öğrenim durumu değişkenlerine göre farklılık gösterip göstermediği
araştırılmıştır.Söz konusu değişkenler sınıflama ya da sıralama düzeyinde değişkenler
olduğundan, bu ilişkilerin araştırılmasında ki-kare tekniği kullanılmıştır.
Araştırma sonucunda, çocuğun cinsiyeti ve reklamları izleme sıklığına göre
reklamını izlediği bir ürünü alışveriş sırasında tanıma durumu arasında anlamlı bir fark
olduğu(p<.05); çocuğun cinsiyeti, annenin öğrenim durumu ve reklamları izleme sıklığı
değişkenlerine göre marka tercihi yapma (özellikle bir markayı isteme) durumları
arasında anlamlı bir fark bulunduğu (p<.05); kız çocuklarının erkek çocuklarına göre daha
fazla marka tercihi yaptıkları; çocuğun reklamları izleme sıklığına göre reklamını
izlediği ürünü hemen almak istemesi durumu arasında anlamlı bir fark olduğu(p<.05)
sonuçlarına ulaşılmıştır.
Bu çalışmadan elde edilen sonuçlar doğrultusunda; Çocukların bilinçli medya
tüketicileri olabilmeleri ve kendilerini zararlı medya içeriklerinden koruyabilmeleri için
gerekli çalışmaların yapılması, yapılan resmi düzenlemelerin yanı sıra medyanın da söz
konusu çocuk olduğunda daha hassas davranması ve sosyal sorumluluk ilkelerini göz
önünde bulundurması, ebeveynlerin çocuklarıyla birlikte televizyonda gördükleri
reklamları incelemesi, sorularına cevap vererek eleştirel bir bakış açısı kazanmalarını
sağlamaları önerilebilir.The purpose of this study is examining the influence of television advertising to
consumer behaviors of preschool children.
The study is a kind of descriptive research as it's intending to descript an
existing condition. Universe of the study is existing by 5-6 years old children that going
to independent kindergarten schools in Mamak, Yenimahalle and Çankaya counties at
2009-2010 educational year. Sample group is chosen by expedient sampling that is
one of the nonprobability sampling methods, from Mamak County- Manolya
Kindergarten School, Yenimahalle County- Tomurcuk Kindergarten School and
Çankaya County- Cumhuriyet Kindergarten School.
Literature and previous studies were researched and a survey was developed by
author to collect data for using in the study. The survey questions were submitted to
experts, and after taken expert's opinions, necessary arrangement was made on survey.
Before applying the survey, a pre-application survey was made to a small group that has
similar characteristics with sample group. At the survey phase, survey forms were
distributed by author and filled by children's fathers or mothers then forms were
collected by author again. Misfiled forms were cleaned out and in the end 288 forms
were taken to data analysis phase.
In the study, knowledge such as child's consumer behaviours, gender of child,
educational background of mothers and statistical discrepancy between frequency of
advertisement watching variables were investigated. Because of these variables are
classification or ranking level variables, chi-square method was used in the study.
Results of the study show that there is meaningful relationship among gender of
children and frequency of watching TV and recognition of a product (p<05), there is
meaningful relationship among gender of children and education level of mother and
frequency of watching advertisements and to prefer a specific brand of products (p<05),
there is meaningful relationship between frequency of watching advertisements and
tendency of children to immediately buy products which is seeing at TV advertisements
(p<5) and lastly girls are more liable to prefer specific brand of products than boys.
In line with results of this study, it can be suggested that; required researches
should be done to make children conscious consumers for protect themselves from
harmful media contains; beside the legal regulations, media associations should be more
sensitive and consider social responsibility principles when matters related with
children are subjected; parents should analyze advertisements which are watched by
children and should provide to their children judgmental attitude by answering their
questions
EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ ÇOCUK GELİŞİMİ VE EĞİTİMİ ANABİLİM DALI ÇOCUK GELİŞİMİ VE EĞİTİMİ BÖLÜMÜ TELEVİZYON REKLAMLARININ OKUL ÖNCESİ DÖNEM ÇOCUKLARININ TÜKETİCİ DAVRANIŞLARINA ETKİLERİ
Bu araştırmanın amacı, televizyon reklamlarının, okul öncesi dönem çocuklarının tüketici davranışlarına etkilerinin incelenmesidir. Araştırma var olan bir durumu betimlemeyi amaçladığından betimsel araştırma türündedir. Çalışmanın evrenini 3 ilçede; 2009-2010 eğitim yılında, Mamak, Yenimahalle, Çankaya'da bulunan bağımsız anaokullarına devam eden 5-6 yaş grubu çocuklar ve ebeveynleri oluşturmuş; olasılıksız örnekleme yöntemlerinden amaca uygun örnekleme ile Mamak İlçesi-Manolya Anaokulu, Yenimahalle İlçesi-Tomurcuk Anaokulu ve Çankaya İlçesi-Cumhuriyet Anaokulu örneklem grubu olarak belirlenmiştir. Araştırmada kullanılan verilerin toplanması için konu ile ilgili literatür ve yapılmış olan çalışmalar taranarak araştırmacı tarafından bir anket formu geliştirilmiştir. Hazırlanan anket uzmanların görüşlerine sunulmuş, görüş ve öneriler alındıktan sonra gerekli düzenlemeler yapılmış, örneklem grubuna uygulamadan önce benzer özellikler taşıyan bir grupta ön uygulama çalışması yapılmıştır. Uygulama aşamasında anket formları araştırmacı tarafından okullardaki grup öğretmenlerine dağıtılmış, öğretmenleri tarafından iletilen anket çocukların anne ya da babaları tarafından doldurulmuş, yine araştırmacı tarafından grup öğretmenlerinden geri toplanmış ve uygun işaretlenmeyen formlar ayıklanmış; 288 anket araştırmaya dahil edilmiştir. Bu çalışmada; çocuğun tüketici davranışlarının cinsiyet, reklamları izleme sıklığı ve annenin öğrenim durumu değişkenlerine göre farklılık gösterip göstermediği araştırılmıştır.Söz konusu değişkenler sınıflama ya da sıralama düzeyinde değişkenler olduğundan, bu ilişkilerin araştırılmasında ki-kare tekniği kullanılmıştır. Araştırma sonucunda, çocuğun cinsiyeti ve reklamları izleme sıklığına göre reklamını izlediği bir ürünü alışveriş sırasında tanıma durumu arasında anlamlı bir fark olduğu(p<.05); çocuğun cinsiyeti, annenin öğrenim durumu ve reklamları izleme sıklığı değişkenlerine göre marka tercihi yapma (özellikle bir markayı isteme) durumları arasında anlamlı bir fark bulunduğu (p<.05); kız çocuklarının erkek çocuklarına göre daha fazla marka tercihi yaptıkları; çocuğun reklamları izleme sıklığına göre reklamını izlediği ürünü hemen almak istemesi durumu arasında anlamlı bir fark olduğu(p<.05) sonuçlarına ulaşılmıştır. Bu çalışmadan elde edilen sonuçlar doğrultusunda; Çocukların bilinçli medya tüketicileri olabilmeleri ve kendilerini zararlı medya içeriklerinden koruyabilmeleri için gerekli çalışmaların yapılması, yapılan resmi düzenlemelerin yanı sıra medyanın da söz konusu çocuk olduğunda daha hassas davranması ve sosyal sorumluluk ilkelerini göz önünde bulundurması, ebeveynlerin çocuklarıyla birlikte televizyonda gördükleri reklamları incelemesi, sorularına cevap vererek eleştirel bir bakış açısı kazanmalarını sağlamaları önerilebilir.The purpose of this study is examining the influence of television advertising to consumer behaviors of preschool children. The study is a kind of descriptive research as it's intending to descript an existing condition. Universe of the study is existing by 5-6 years old children that going to independent kindergarten schools in Mamak, Yenimahalle and Çankaya counties at 2009-2010 educational year. Sample group is chosen by expedient sampling that is one of the nonprobability sampling methods, from Mamak County- Manolya Kindergarten School, Yenimahalle County- Tomurcuk Kindergarten School and Çankaya County- Cumhuriyet Kindergarten School. Literature and previous studies were researched and a survey was developed by author to collect data for using in the study. The survey questions were submitted to experts, and after taken expert's opinions, necessary arrangement was made on survey. Before applying the survey, a pre-application survey was made to a small group that has similar characteristics with sample group. At the survey phase, survey forms were distributed by author and filled by children's fathers or mothers then forms were collected by author again. Misfiled forms were cleaned out and in the end 288 forms were taken to data analysis phase. In the study, knowledge such as child's consumer behaviours, gender of child, educational background of mothers and statistical discrepancy between frequency of advertisement watching variables were investigated. Because of these variables are classification or ranking level variables, chi-square method was used in the study. Results of the study show that there is meaningful relationship among gender of children and frequency of watching TV and recognition of a product (p<05), there is meaningful relationship among gender of children and education level of mother and frequency of watching advertisements and to prefer a specific brand of products (p<05), there is meaningful relationship between frequency of watching advertisements and tendency of children to immediately buy products which is seeing at TV advertisements (p<5) and lastly girls are more liable to prefer specific brand of products than boys. In line with results of this study, it can be suggested that; required researches should be done to make children conscious consumers for protect themselves from harmful media contains; beside the legal regulations, media associations should be more sensitive and consider social responsibility principles when matters related with children are subjected; parents should analyze advertisements which are watched by children and should provide to their children judgmental attitude by answering their questions
