1,720,959 research outputs found
Going Beyond Counting First Authors in Author Co-citation Analysis
Get PDFThe present study examines one of the fundamental aspects of author co-citation analysis (ACA) - the way co-citation
counts are defined. Co-citation counting provides the data on which all subsequent statistical analyses and mappings
are based, and we compare ACA results based on two different types of co-citation counting - the traditional type that
only counts the first one among a cited work's authors on the one hand and a non-traditional type that takes into
account the first 5 authors of a cited work on the other hand. Results indicate that the picture produced through this non-traditional author co-citation counting contains more coherent author groups and is therefore considerably clearer. However, this picture represents fewer specialties in the research field being studied than that produced through the traditional first-author co-citation counting when the same number of top-ranked authors is selected and analyzed. Reasons for these effects are discussed
Variations on the Author
Get PDF“Variations on the Author” discusses two of Eduardo Coutinho’s recent films (Um Dia na Vida, from 2010, and Últimas Conversas, posthumously released in 2015) and their contribution to the general question of documentary authorship. The director’s filmography is characterized by a consistent yet self-effacing form of authorial self-inscription: Coutinho often features as an interviewer that rather than express opinions propels discourses; an interviewer that is good at listening. This mode of self-inscription characterizes him as an author who is not expressive but who is nonetheless markedly present on the screen. In Um Dia na Vida, however, Coutinho is completely absent form the image, while Últimas Conversas, on the contrary, includes a confessional prologue that moves the director from the margins to the center of his films. This article examines the ways in which these works stand out in the filmography of a director who offers new insights into the notion of cinematic authorship
Appropriate Similarity Measures for Author Cocitation Analysis
Get PDFWe provide a number of new insights into the methodological discussion about author cocitation analysis. We first argue that the use of the Pearson correlation for measuring the similarity between authors’ cocitation profiles is not very satisfactory. We then discuss what kind of similarity measures may be used as an alternative to the Pearson correlation. We consider three similarity measures in particular. One is the well-known cosine. The other two similarity measures have not been used before in the bibliometric literature. Finally, we show by means of an example that our findings have a high practical relevance.information science;Pearson correlation;cosine;similarity measure;author cocitation analysis
Lernort Wohnung. Befähigung als Assistenzleistung in der Eingliederungshilfe
Get PDFZiel dieses Buches ist es, zu zeigen, wie für Assistenzleistungen die beiden WHO-Klassifikationen Internationale Klassifikation der Funktionsfähigkeit, Behinderung und Gesundheit (ICF) und Internationale Klassifikation der Gesundheitsinterventionen (ICHI) zur Bedarfsermittlung und Bedarfsdeckung in der Eingliederungshilfe genutzt werden können und schon genutzt werden. Außerdem werden für die Leistungen zur Assistenz im Rahmen der sozialen Teilhabe, und speziell für die Assistenzart »Befähigung« Grundlagen beschrieben. Dabei geht es um den „Kompetenz-hybrid-Ansatz (K-hyb)“ und das pädagogische System »Handlungsbasierte Entwicklung von Leistungsfähigkeit und Persönlichkeit (HELP)«. (DIPF/Orig.
Bedingungen und Möglichkeiten der Berufsbildung in Werkstätten
Get PDFIn diesem Beitrag geht es um die Werkstatt als Ort des Lernens. Auch wenn das „Werkstättensystem als eine inklusionswidrige Subkultur“ (kobinet 2021) in Frage gestellt wird, bietet sie für Menschen, die als „berufsbildungsunfähig“ durch das klassische System der Berufsausbildung und beruflichen Fortbildung ausgeschlossen werden, eine personzentrierte Möglichkeit der Teilhabe an beruflicher Bildung und Fortbildung. Wie das in der Praxis aussieht, erläutert der Autor, der als Hochschulprofessor tätig war und seit vielen Jahren Projekte zur beruflichen Bildung in Werkstätten für behinderte Menschen (WfbM) begleitet. (DIPF/Orig.
Lernort Wohnung
No full textDas Ziel dieses Buches ist es, Instrumente fr Assistenz als Teilhabeleistung zu beschreiben und zu zeigen, wie diese in der Praxis genutzt werden knnen und schon genutzt werden. Dabei handelt es sich um die beiden WHO-Klassifikationen Internationale Klassifikation der Funktionsfhigkeit, Behinderung und Gesundheit (ICF) und Internationale Klassifikation der Gesundheitsinterventionen (ICHI) als Instrumente fr die Bedarfsermittlung und die Bedarfsdeckung in der Eingliederungshilfe. Fr die Leistungen zur Assistenz im Rahmen der sozialen Teilhabe, und hier speziell fr die Assistenzart Befhigung werden mit dem Kompetenz-hybrid-Ansatz (K-hyb) und dem padagogischen System Handlungsbasierte Entwicklung von Leistungsfhigkeit und Persnlichkeit (HELP) zwei Instrumente fr die Bedarfsdeckung durch Leistungserbringer beschrieben und ihre Nutzung in der Praxis mit entsprechenden Beispielen verdeutlicht. Orientiert an der Zielsetzung geht es um folgende Inhalte: - Die Handlungsgrundlagen fr die Akteure der Eingliederungshilfe - Die ICF und die ICHI als Instrumente zur Bedarfsermittlung und Bedarfsdeckung - Die ICF als Orientierungsgrundlange der Bedarfsermittlung - Die ICF und die Leistungen zur Bedarfsdeckung in Rahmenvertrgen der Lnder - Die ICF, die ICHI und die Assistenzleistungen im Leistungsbereich soziale Teilhabe Assistenz und die selbstbestimmte, eigenstndige Bewltigung des Alltags Handlungsgrundlagen fr die Bedarfsdeckung durch Leistungen zur Assisten
Dispelling the Myths Behind First-author Citation Counts
Get PDFWe conducted a full-scale evaluative citation analysis study of scholars in the XML research field to explore just how different from each other author rankings resulting from different citation counting methods actually are, and to demonstrate the capability of emerging data and tools on the Web in supporting more realistic citation counting methods. Our results contest some common arguments for the continued
use of first-author citation counts in the evaluation of scholars, such as high correlations between author rankings by first-author citation counts and other citation
counting methods, and high costs of using more realistic citation counting methods that are not well-supported by the ISI databases. It is argued that increasingly available digital full text research papers make it possible for citation analysis studies to go beyond what the ISI databases have directly supported and to employ more
sophisticated methods
Lernort Wohnung
Get PDFDas Ziel dieses Buches ist es, Instrumente fr Assistenz als Teilhabeleistung zu beschreiben und zu zeigen, wie diese in der Praxis genutzt werden knnen und schon genutzt werden. Dabei handelt es sich um die beiden WHO-Klassifikationen Internationale Klassifikation der Funktionsfhigkeit, Behinderung und Gesundheit (ICF) und Internationale Klassifikation der Gesundheitsinterventionen (ICHI) als Instrumente fr die Bedarfsermittlung und die Bedarfsdeckung in der Eingliederungshilfe. Fr die Leistungen zur Assistenz im Rahmen der sozialen Teilhabe, und hier speziell fr die Assistenzart Befhigung werden mit dem Kompetenz-hybrid-Ansatz (K-hyb) und dem padagogischen System Handlungsbasierte Entwicklung von Leistungsfhigkeit und Persnlichkeit (HELP) zwei Instrumente fr die Bedarfsdeckung durch Leistungserbringer beschrieben und ihre Nutzung in der Praxis mit entsprechenden Beispielen verdeutlicht. Orientiert an der Zielsetzung geht es um folgende Inhalte: - Die Handlungsgrundlagen fr die Akteure der Eingliederungshilfe - Die ICF und die ICHI als Instrumente zur Bedarfsermittlung und Bedarfsdeckung - Die ICF als Orientierungsgrundlange der Bedarfsermittlung - Die ICF und die Leistungen zur Bedarfsdeckung in Rahmenvertrgen der Lnder - Die ICF, die ICHI und die Assistenzleistungen im Leistungsbereich soziale Teilhabe Assistenz und die selbstbestimmte, eigenstndige Bewltigung des Alltags Handlungsgrundlagen fr die Bedarfsdeckung durch Leistungen zur Assisten
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