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Creatividad y turismo: innovación en la oferta de servicios turístico-recreativos.
No full text[…] la creatividad es cada vez más solicitada como una necesidad para el sector turístico en pos de asegurar el éxito de las acciones, tanto las destinadas al mundo de los negocios como a la planificación, es decir, a la posibilidad de generar nuevas soluciones para los problemas reales y complejos que se plantean, ya sea en cuestiones específicas al sector, ya en la incidencia inevitable del entorno en el que eventualmente pueden contextualizarse. Hasta el momento, los aportes teórico–prácticos que se han realizado en el sector turístico, se han centrado en poder consolidar formas o procesos a través de los cuales, el turismo pueda convertirse en una actividad cada vez más avanzada en la medida de poder comprender el fenómeno turístico y a partir de allí, como llevarlo a cabo. Lejos de tener poco valor, esta responsabilidad ha sido asumida en un complejo devenir de esfuerzos, que al ser el turismo un fenómeno reciente en la historia de la humanidad, la intelectualidad puesta a su servicio se ha visto obligada a tomar descubrimientos o aportes de otras disciplinas, determinando relaciones con el turismo, tanto en su dimensión individual como social; económica como cultural.Fil: Gallardo, Matías Adolfo. Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Turismo; Argentina
Recomendación semántica de productos similares en buscadores e-commerce
No full textEn el presente documento se expone la investigaci on, desarrollo y experimentaci on de
una soluci on para abordar el problema de b usquedas sin resultados en un contexto de ecommerce.
La soluci on realizada consiste en el desarrollo de un componente sem antico para los
buscadores de ecommerce desarrollados por la empresa Impresee.
Actualmente, los buscadores desarrollados por Impresee no cuentan con una soluci on general
para b usquedas sin resultados |zero-hit|. Asimismo, los buscadores se basan unicamente
en b usquedas literales, lo que no permite resolver casos de b usqueda zero-hit y tampoco generar
recomendaciones de productos similares. De esa forma, el componente sem antico desarrollado
busca proporcionar recomendaciones de productos similares para casos de b usquedas
sin resultados en tiendas de ecommerce.
Para ello, la soluci on utiliza informaci on visual e informaci on textual de los productos
del cat alogo y del listado b usquedas sin resultados de una tienda. La informaci on de los
cat alogos de la tienda es mantenida por Impresee. Sin embargo, el listado de zero-hit solo
contiene los t erminos sin resultados. En ese sentido, para obtener informaci on de texto e
im agenes de las b usquedas zero-hit, la soluci on utiliza las API de OpenAI y Google para
conseguir dicha informaci on. Luego, se procesa toda informaci on para calcular descriptores
de texto y descriptores visuales, para ambos conjuntos de datos. Finalmente, para cada zerohit
del listado mencionado, se realiza una b usqueda basada en informaci on de texto y otra
basada en informaci on de texto y visual. Ambas b usquedas, para cada zero-hit, obtienen
como resultados los cinco productos en el cat alogo que son m as similares al zero-hit.
La soluci on se evalu o con datos reales de una tienda que contrata los servicios de Impresee
y su efectividad se midi o mediante el c alculo del p@5 promedio y la desviaci on est andar para
ambas b usquedas |texto y texto + visual|. El p@5 promedio mide la proporci on promedio
de recomendaciones relevantes en los primeros 5 resultados de los productos m as similares.
La desviaci on est andar asociada indica la variabilidad de los resultados. Cuando se utiliz o
Google como fuente de informaci on, se obtuvo un p@5 promedio de 57.14% y 64.76% para
b usquedas basadas en texto y texto + visual, respectivamente, con desviaciones est andar de
37.56% y 29.60 %. En cambio, cuando se utiliz o OpenAI, se obtuvo un p@5 promedio de
60.95% y 65.71% para b usquedas basadas en texto y texto + visual, respectivamente, con
desviaciones est andar de 35.48% y 30.42 %.
iVersión original del auto
Un estudio mixto sobre el efecto del aprendizaje experiencial virtual para reducir el estigma hacia las enfermedades mentales
No full textResumen: El estigma hacia los trastornos mentales es un grave problema con
consecuencias directas en las personas afectadas. Para contrarrestar este
fenómeno diversas intervenciones se han desarrollado, tales como, el contacto y
la educación. Recientemente, se ha observado que recursos como el aprendizaje
experiencial (AE) fomentan una mirada inclusiva en estudiantes, mostrando
incluso un efecto en la reducción del estigma hacia las personas con
enfermedades psiquiátricas. Método: El presente
estudio mixto evalúa el efecto de una intervención contra el estigma en salud
mental con base al AE, donde participaron 21 estudiantes de psicología en Chile.
Resultados: Se evidencia una disminución drástica del nivel de estigma total (p<0.01;
d=2.24) y de cada uno de sus factores evaluados (pd>0.8).
Dentro del análisis cualitativo, se observan diversos efectos positivos,
enfocados en las 4 etapas del aprendizaje experiencial: a. Experiencia
concreta: Aumento del conocimiento y herramientas para una futura atención; b.
Observación reflexiva: Disminución del estigma, prejuicios y estereotipos hacia
personas con enfermedad mental; c. Conceptualización abstracta: Aplicación en
un futuro profesional y vida cotidiana; d. Experimentación activa: Disminución
de autoestigma y aumento de la búsqueda de ayuda en salud mental.
Palabras clave: Estigma,
Aprendizaje Experiencial, Enfermedad Mental, Estudiantes Universitarios.</p
Author Correction: Covalent coupling of Spike’s receptor binding domain to a multimeric carrier produces a high immune response against SARS-CoV-2 (Scientific Reports, (2022), 12, 1, (692), 10.1038/s41598-021-03675-0)
No full textThe original version of this Article contained an error in Figure 7 where a preliminary rendition was published. The original Figure 7 and accompanying legend appear below. The original Article has been corrected.Fil: Berguer, Paula Mercedes. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Oficina de Coordinación Administrativa Parque Centenario. Instituto de Investigaciones Bioquímicas de Buenos Aires. Fundación Instituto Leloir. Instituto de Investigaciones Bioquímicas de Buenos Aires; ArgentinaFil: Blaustein, Matías. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina. Universidad de Buenos Aires; ArgentinaFil: Bredeston, Luis María. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina. Universidad de Buenos Aires; ArgentinaFil: Craig, Patricio Oliver. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina. Universidad de Buenos Aires; ArgentinaFil: D'alessio, Cecilia. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Exactas y Naturales. Instituto de Biociencias, Biotecnología y Biología Traslacional; ArgentinaFil: Elias, Fernanda. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; ArgentinaFil: Farré, Paola C.. Laboratorio Pablo Cassará S.r.l.; ArgentinaFil: Fernández, Natalia Brenda. Universidad de Buenos Aires; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; ArgentinaFil: Gentili, Hernan Gustavo. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina. Universidad de Buenos Aires; ArgentinaFil: Gándola, Yamila Belén. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina. Universidad de Buenos Aires; ArgentinaFil: Gasulla, Javier. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina. Universidad Nacional de La Plata; Argentina. Universidad de Buenos Aires; ArgentinaFil: Gudesblat, Gustavo Eduardo. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Exactas y Naturales. Instituto de Biociencias, Biotecnología y Biología Traslacional; ArgentinaFil: Herrera, María Gabriela. Universidad de Buenos Aires; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; ArgentinaFil: Ibañez, Lorena Itatí. Universidad de Buenos Aires; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; ArgentinaFil: Idrovo Hidalgo, Tommy. Universidad de Buenos Aires; ArgentinaFil: Nadra, Alejandro Daniel. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina. Universidad de Buenos Aires; ArgentinaFil: Noseda, Diego Gabriel. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - La Plata. Instituto de Investigaciones Biotecnológicas. Universidad Nacional de San Martín. Instituto de Investigaciones Biotecnológicas; ArgentinaFil: Pavan, Carlos Humberto. Universidad de Buenos Aires; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; ArgentinaFil: Pavan, Maria Florencia. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina. Universidad de Buenos Aires; ArgentinaFil: Pignataro, María Florencia. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina. Universidad de Buenos Aires; ArgentinaFil: Roman, Ernesto Andres. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina. Universidad de Buenos Aires; ArgentinaFil: Ruberto, Lucas Adolfo Mauro. Universidad de Buenos Aires; Argentina. Ministerio de Relaciones Exteriores, Comercio Interno y Culto. Dirección Nacional del Antártico. Instituto Antártico Argentino; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; ArgentinaFil: Rubinstein, Natalia. Universidad de Buenos Aires; Argentina. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Exactas y Naturales. Instituto de Biociencias, Biotecnología y Biología Traslacional; ArgentinaFil: Sanchez, María Victoria. Universidad Nacional de Cuyo; ArgentinaFil: Santos, Javier. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Exactas y Naturales. Instituto de Biociencias, Biotecnología y Biología Traslacional; ArgentinaFil: Wetzler, Diana Elena. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Oficina de Coordinación Administrativa Ciudad Universitaria. Instituto de Química Biológica de la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Exactas y Naturales. Instituto de Química Biológica de la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales; ArgentinaFil: Zelada, Alicia Mercedes. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Oficina de Coordinación Administrativa Ciudad Universitaria. Instituto de Biodiversidad y Biología Experimental y Aplicada. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Exactas y Naturales. Instituto de Biodiversidad y Biología Experimental y Aplicada; Argentin
La semántica biopolítica. Foucault y sus recepciones
No full textHace prácticamente cuarenta años Michel Foucault comenzó a plasmar una serie de investigaciones sobre lo que llamaba “las tecnologías de poder” biopolíticas. Es decir, sobre los modos concretos en los que se ejerce el poder sobre la vida de los individuos. En estos cuarenta años son muchas las investigaciones que han asumido esta perspectiva de análisis y sin embargo apenas se ha tocado el que parece el punto neurálgico de toda la cuestión, que es la relación de estas biopolíticas con el desarrollo del neoliberalismo.
En este libro se presentan las investigaciones de Foucault sobre la materia, como si se tratara de un puzle que se va armando paso a paso, a través de los cursos del Colegio de Francia. De modo que es posible atestiguar el desarrollo de la Investigación de Foucault y la serie de transformaciones que sus ideas sobre la biopolítica van experimentando.
Además se presentan de manera detallada los proyectos teóricos que han recepcionado estas ideas sobre el biopoder y la biopolítica. Así, se pasa revista a los Studies in governmentality, a partir de sus primeros trabajos en 1979; al proyecto delHomo sacer, inaugurado por Agamben en 1995; a la trilogía de Imperio inaugurada el 2000 por Hardt y Negri; y también al proyecto de Immunitas que Esposito ha dado comienzo en 2002. De modo que se puede analizar cronológicamente el despliegue de estos discursos y así transitar hasta los últimos textos de estos respectivos proyectos. A estas recepciones de los análisis foucaulteanos, se suma la revisión de algunas perspectivas propuestas por Deleuze entre 1986 y 1990.
El libro finaliza revisando algunas señales de una nueva etapa en estos análisis de las cuales el propio libro pretende ser part
Anales de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales | Año 13 | Número 46
No full textPresentación
Pautas editoriales
Sumario
Derecho Administrativo
Panorama actual sobre servidumbres administrativas | Álvaro Flores
Derecho Agrario
La protección jurídica de la reforestación en Cuba | Alexey Berenguer Sánchez e Irliet Matos Rey
Derecho Civil
La ética dialógica en el Código Civil y Comercial | Luis Alberto Valente
El nuevo Código Civil y Comercial y la responsabilidad civil (de intenciones, realidades, concreciones
y mitologías) | Marcelo J. López Mesa
Pactos en previsión de una ruptura matrimonial: problemas y soluciones a la luz del Derecho español | Aurelio Barrio Gallardo
A valorização do dano moral e aplicação dos princípios da razoabilidade e proporcionalidade no direito civil | Francisco Carvalho Corrêa
Derecho de alimentos derivados de la responsabilidad parental en el nuevo Código Civil | Florencia Burdeos
El interés superior del niño en la filiación por adopción | Rubén M. Garate
La responsabilidad civil: la verdadera semántica de la Caja de Resarcimientos | Juan Carlos Mendoza Pérez, Elayne Castillo Torres y Richard Hechavarria Castillo
Las servidumbres prediales en el Código Civil cubano de 1987. Breve acercamiento al tema desde una perspectiva crítica | Sissy Sánchez Guevara y Ana María Pereda Mirabal
La hipoteca y sus caracteres en el Código Civil y Comercial de la Nación | Luana Alberdi Imas
Derecho Constitucional
El número de jueces de la Corte Suprema y un debate institucional recurrente | Juan Paulo Gardinetti
El Estado argentino: ¿un Estado confesional o laico? | Mariana Guadalupe Catanzaro Román
La división o separación de poderes (de la teoría clásica a lo que ocurre en la realidad) | Valeria L. Anselmino
Derecho Comercial
Derecho contractual bancario. Necesidad de un replanteo del estudio de los contratos bancarios | Juan José Zandrino
Derechos Humanos
El “secreto de las fuentes” en el Sistema Interamericano de Derechos Humanos | Alejandro Córdoba Sosa y Mirta Luisa Jurio
Tutela del agua y del ambiente en el Sistema Interamericano de Derechos Humanos | María de las Nieves Cenicacelaya
El precepto pro-homine y la globalización jurídica | Gastón L. Medina
Corte Interamericana de Derechos Humanos y derechos territoriales de los pueblos indígenas. Estudio de impacto de sentencias | Fabián Murúa
Principio de mínima intervención, jurisdicción indígena y derechos humanos: el encarcelamiento como verdadera ultima ratio | Lisandro Ozafrain
Derecho de la Integración
Integración regional y estructura productiva venezolana. Entre luces y sombras | Eugenia C. Pardo y Carmen R. Schaposnik
Derecho de la Navegación
Los puertos en la provincia de Buenos Aires a 20 años de la “provincialización” | Matías Barone
La contaminación por hidrocarburos. El caso “Magdalena” | Mauro Fernando Leturia y Solange Carolina Nugoli
Derecho Internacional Privado
La forma de los actos jurídicos en el Derecho Internacional Privado argentino | Liliana E. Rapallini
Derecho Notarial y Registral
Hacia una consolidación de la Teoría General del Derecho Notarial justo | Sebastián Justo Cosola
Derecho Penal
De sentencias y sentimientos. Ideas para la construcción de sentencias | Ernesto E. Domenech
La eximente del miedo insuperable en el ordenamiento jurídico penal cubano | Liuver Camilo Momblanc y Ernesto Ortiz Imbert
Conteo de la prisión preventiva: unificación de cómputos por sobreseimiento, absolución y pena en exceso | Natalia Lorena Argenti
Estado, educación y cárceles | Francisco Scarfó y Juan Castro
Derecho Político
De la República oligárquica a la República democrática. Discusión en torno a la estrategia del Presidente Roque Sáenz Peña para asegurar el éxito de su reforma política | Mario Justo López
1916-2016. Centenario de una “nueva” legitimidad (por legitimación del sistema y de los elementos del sistema) | María Cristina Linchetta
Derecho Procesal Civil
La doctrina del absurdo en la experiencia de la Suprema Corte de la provincia de Buenos Aires | Leandro J. Giannini
Derecho Público Provincial y Municipal
Independencia del Poder Judicial. Punto final al peligroso mecanismo de designación de jueces subrogantes |
Gonzalo Fuentes
Derecho Social
Direitos sociais da pessoa com deficiência no Brasil: trabalho, previdência e assistência social | Marco Aurélio Serau Junior y José Ricardo Caetano Costa
Capacidad jurídica y protección de los ancianos y discapacitados en Cuba | Oris Palencia Serrano
Aportes para el estudio de la tutela sindical en el régimen jurídico vigente | Adolfo Nicolás Balbín
Filosofía del Derecho
La dimensión sociológica de la juridicidad originaria del Código Civil y Comercial | Miguel Ángel Ciuro CaldaniFacultad de Ciencias Jurídicas y Sociale
5to. Congreso Latinoamericano DISUR : la enseñanza del diseño en debate : la mirada latinoamericana en el centenario de la Reforma Universitaria
No full textÍndice de ponencias
Estrategia de comunicación visual y promoción para la Fiesta del Carro de Colonia Barrerito, Misiones / Morena Eloisa Olivera Chia, Georgina Soledad Sánchez;
Reflexiones y propuestas en torno al diseño y la artesanía / Paula Pina Márquez;
Dinamizadores culturales S. XXI: Bibliotecas populares de Río IV: gestión estratégica para espacios culturales / Gastón Rafael Galiano, Millantú Pehuén Valentín Pizarro Bruno;
El centenario de la reforma universitaria en la FAUD, UNSJ: forma y reforma / Natalia Sofía Wortman, Iván José Martínez, Sergio Rodríguez;
Desarrollo de la literatura infantil y juvenil en la provincia de Mendoza: el diseño estratégico como gestionador / María Faviola Pruletti, María Sol González;
Enlazando el territorio textil artesanal / Justa del Milagro Tejerina, María Lombana;
La extensión universitaria en el campo del diseño: un enfoque desde la integridad / Miguel Olivetti;
El camino de la soja: estrategias didácticas lúdicas para la concientización sobre problemáticas ambientales / Gabriel Fernando Juani, Silvia Torres Luyo, Horacio Federico Gorodischer;
Aportes desde el diseño participativo para la comprensión del arte sanjuanino / Liliana Patricia Vega, María Luz Quiroga;
Sistema gráfico de identidad y orientación para el usuario del servicio de emergencias médicas (SEM adultos) del Hospital de Clínicas de San Lorenzo / Rodrigo Samaniego Caballero;
Taller de sensaciones / Marcela de Zen, Matías Galli, Belén García;
Rescate simbólico de la comunidad Mapuche de Los Toldos: registro, revalorización y transferencia de su cultura / María de las Mercedes Ortín, Carolina Belén Bulgarelli, Gina Crespi;
Tintes naturales, revalorización de los saberes mapuches / Florencia Elena Antonini, Antonela Mangialardi, Natalia Cordenons;
Tipografía y diversidad etnolingüística en Argentina: visibilidad de las lenguas de pueblos originarios y capacidad técnica de producción de alfabetos digitales / Carlos carpintero, Cecilia de pedro Wilsen, Adelaida Gil Barrera;
La documentación de objetos artesanales riojanos como recurso para el desarrollo local a través del diseño / Paula pina Márquez, Claudio revuelta, Lidia Samar;
Diseño en los márgenes: el fanzine argentino de los ’80 como resistencia a la visualidad dominante / Virginia Naffa;
Proyectos comunitarios (SEDESIL-UDEM-Diseño Industrial) Secretaría de Desarrollo Social de Nuevo León, México, Universidad de Monterrey / Cristina Fernanda Guzmán-Siller, Melissa de la Luz Díaz Quiróz, Carlos Alejandro Ramírez Paredes;
El diseño como herramienta para la gestión de la comunicación visual y de la identidad de una organización y sus productos: el caso de Huerto Mincha, Provincia de Choapa, región de Coquimbo, Chile / Rossana Bastías;
Tendencias y conceptos – Inclusión social, local y regional;
Diseño estratégico vs. Globalización? Artesanos y microemprendedores: microcentro, ciudad, Mendoza / María Alejandra Ricciardi;
Enseñar las herramientas que permitan o faciliten la inserción del egresado en la realidad productiva regional a través de la búsqueda de oportunidades de diseño reales / Mariano Perea, Eduardo Simonetti, Andrés Ferrero;
El voluntariado universitario como herramienta para la accesibilidad a la capacitación / Natalia Isabel Merlos, Patricia Soledad Rodríguez, Ana Clara Chimento;
Diseño de marca País Argentina: construcción de identidades y discursos neutrales / Daniela Fiorini, Paula Socolovsky;
Diseñar lo replicable dinámicas de la comunicación, lógicas de interfaz y circulación en proyectos de diseño abierto / Sergio Darío Fasani;
Los diseñadores como productores / Gerónimo Pellicer Forcada, Lucas José Romero Forcada;
Construyendo experiencias colaborativas entre el medio productivo y el espacio académico: caso trabajo práctico Cátedra TDVT, Mar del Plata / Melina Rodríguez Sanjurjo, Celina Monacchi, Irene Roth;
Políticas públicas nacionais de promocao de design: o Programa Design Excelence Brazil e seu Impacto / Ken Flavio Ono Fonseca, Juliana mascara Buso Pereira, Adriano Heemann;
Instrumentos de ordenamiento territorial y desarrollo local sostenible / María mercedes Filpe, Ayelén Ottaviani, Agustina Stradiot;
DIMU, experiencia de vinculación entre universidad e industria local / María José Verón, Jonny Heber Gallardo;
La vinculación con el medio productivo local y su importancia en la formación del diseñador: El caso de la fábrica de mensaje de aluminio ECMA / Silvia Patricia Oliva, Federico De La Puente;
El origen de las cosas, de la academia a la industria / Juliana Aimes, Antonio Paz;
Diseño y desarrollo de biosimuladores para la enseñanza de enfermería / Anabella Rondina, María Eugenia Vilá Diez, Martín Leguizamón;
Metodologías de diseño en cascada y diseño centrado en el usuario para desarrollo de interfaces digitales de emprendedores regionales de la zona del gran Mendoza / Marcos Adrián Sosa Eula;
Dispositivos didácticos alternativos en el abordaje del aprendizaje-enseñanza del proceso proyectual frente a la complejidad cultural: El caso Diseño industrial III A, 2011-2017 / Manuel Bazán, Gerardo Castro, Enrique Goldes;
Mutualidad de saberes, una cooperación activa en los procesos de desarrollo local / Gustavo Roberto Gómez, Estela Lourdes Carossia, Claudia Patricia Molina;
Diseño Power, ensayo crítico sobre la herencia de la Bauhaus en la formación de los diseñadores de la FAUD-UNC, a cien años de la reforma / Leonardo Cagliero, Santiago Esquibel, Florencia Moriena;
Formar empleadores, no empleados /Raúl G. Torres Maya;
Modelos digitales BIM, como herramienta metodológica de enseñanza-aprendizaje / María del Valle Coll, Ana Licia Sánchez;
Posicionamiento y promoción de frutillas hidropónicas de la región de Oberá / Guillermo Eduardo Dalzotto, Noelia Carolina Reichel;
Transporte eléctrico: cómo conjugar la elevación del lujo social y nuevos desarrollos para la industria automotriz / María Fernanda Rodríguez, Marcos Daniel Áctis, Alejandro Javier Patanella;
Procesos híbridos en la política pública: contribuciones del diseño estratégico para el fortalecimiento del entramado productivo local / Cecilia Alonso, Victoria García Allegrone;
El pensamiento de diseño como teoría y práctica apropiable por otras disciplinas en procesos de innovación: generación de metodologías para la transferencia a actores socio-productivos de Rafaela la región / Pablo Bianchi, Mercedes Ceciaga, Lucía Vrillaud;
Capital innovador potencial de Rafaela y la región: sistematización y herramientas para su visibilización / Facundo Martín Spataro, Javier Nocete;
Curso de posgrado diseño de indumentaria FAUD-UNC: Hilandería Warmi: experiencia de vincualción universidad empresa / Moriana Abraham, Iván Tarasconi;
Lo específico y lo inespecífico en el diseño / Agustín Anibal Barrionuevo;
Del usuario estándar al usuario ampliado: una experiencia de inclusión desde el proceso de diseño / Cecilia Salguiero, Danna Gallego, Mariana Malvino;
Diseño, ambiente y sustentabilidad: una propuesta para el abordaje del paradigma ambiental desde diseño industrial / Carolina Soria;
Diseño para la innovación social: instrumentos y dinámicas para el dictado de un curso extracurricular / Valeria del Carmen Frontera;
Dos en uno, una experiencia de diseño / Mercedes Bedoya Roca, Laura Vera Scuderi, Gisella Alvarenga;
Diseño de dispositivos lúdicos con aplicaciones de realidad aumentada y mapping digital / Silvia Torres Luyo, Mariana Torres Luyo, Juan José Méndez;
Abordaje regional del diseño automotriz, métodos y estrategias para la industria: vehículos eléctricos y usabilidad / Ma. Fernanda Rodríguez, Alejandro Javier Patanella, Marcos Daniel Áctis;
Diseño y servicios públicos, metodologías y estrategias aplicadas al desarrollo territorial / Oscar Acuña, Eduardo Abarca, Alejandro Osorio;
Investigación + acción de diseño en contexto regionales: costureras a domicilio: caso de trabajadoras tercerizadas en Mar del Plata / Carola Eugenia Ruppel;
Concepciones del diseño y la investigación desde las experiencias de la economía popular del conurbano bonaerense / Lucrecia Piatelli, Marcela Vio;
No capacitar, formar diseñadores / Raúl G. Torres Maya;
Diseño mestizo la búsqueda de productos con identidad en América Latina / Pablo Mastropasqua;
La evaluación en el proceso de diseño: una instancia de reflexión / Moriana Abraham, Carolina Menso;
La estructura en los objetos de diseño como dispositivo didáctico de convergencia de contenidos para mejorar la enseñanza del diseño integrando materiales y procesos de manufactura / Iván Augusto Flucia;
Reflexiones sobre la enseñanza y aprendizaje del diseño en torno a un ejercicio creativo / José René Maldonado Yañez, Miriam Alcántara Mendoza;
Intervención por la memoria / Alejandra Torrents Acuña, Jazmín Troche;
Conceptualización de un laboratorio de aprendizaje en diseño: el caso de la UAM-Azcapotzalco / Marco Ferruzca, Juana Ángeles;
Dimensión social-pedagógica en una práctica proyectual / Estela de Lourdes Carossia, Carina Carestia;
Gestión de diseño en la didáctica del taller de diseño / Enrique Alejandro Goldes;
El rol del estudiante en la construcción de las dinámicas e instrumentos en el dictado del proceso de diseño en las materias trocales / Fernando Gustavo Rosellini;
Nuevas modalidades de enseñanza en el diseño industrial – curso de ingreso FBA-UNLP / Mara Bellone, Sofía Marozzi, Natalia Roche;
Investigación colectiva en el taller de diseño / Esteban Labarthe, Nicolás Lorenzini, Gonzalo Talavera;
Relaciones y tensiones entre teoría y práctica en la enseñanza del diseño / Estefanía Alicia Fantini;
El diseño de experiencias como estrategia y material para la enseñanza / Estefanía Alicia Fantini, Mercedes de los Milagros Nicolini, Ignacio Eduardo Oboldi;
Investigación acción el desafío de articular el oficio docente y el oficio de investigador / Natalia Bernardi;
Aquiles Gay: un método y una trayectoria en la enseñanza del diseño industrial / Romina Alday;
Materia – objeto – producto expandir el campo del diseño en experiencias inter-cátedra / Roxana Garbarini, Dolores Delucchi;
Complejidad e incertidumbre: abordaje de la complejidad en la enseñanza de carreras de diseño / María Cecilia Marengo, Alejandra Silvina Ochoa;
Dibujo y modelado de formas orgánicas asistida por ordenadores / Silvano Giurdanella;
Práctica intercátedra en diseño y producción audiovisual / Adolfo Marchesini, Rocío Monteleone, Guadalupe M. Pregal;
Diseño 2.0 startup, ux/ui, diseño deapps / Adolfo Marchesini;
MIFADU, una herramienta en línea para la evaluación formativa en materias proyectuales / Anabella Rondina, Luz Pearson, María Eugenia Vilá Diez;
El valor cultural de los objetos / Mariela Villar, Andrés Ferrero, Lorena Duprez;
Desarrollo de dispositivos pedagógicos para el estudio del embrión humano con recursos de tecnología flexible y abierta y sistematización conceptual de modelo de transferencia intercátedras / Federico Dorfman, Jorgelina Favorito, Malena Pasin;
Significación de la forma en relación a la reforma universitaria / Moriana Abraham, Paula Bourdichon, Gabriela Incatasciato;
Experiencias metodológicas: el consenso como aporte al proceso de diseño / Pía Reynoso, Javier Frontera;
Plasticando la proyección de entornos que potencien el aprendizaje desde lo vivencial y la experiencia / Sergio Darío Fasani, Fermín Indavere;
Construcción intuitiva de procesos históricos en el diseño / Fabiana Agusto, María Agustina Cabral Elizalde, Victoria Fassola;
El diseño en proceso / Cristiano Alejandro Fonseca;
La abstracción del conocimiento en primer año: ciencias humanas / Fabiana Agusto, María Agustina Cabral Elizalde, Luisina Otero;
Dinámicas de enseñanza innovadoras en el taller de diseño / Nicolás Bonesana, Santiago Fraga;
Del usuario estándar al usuario ampliado: una experiencia de inclusión desde el proceso de diseño / Cecilia Salguero, Danna Gallego, Mariana Malvino;
Laboratorio de ecodiseño y materialoteca / Rubén Sahagún;
De afuera hacia adentro: estudio preliminar para la evaluación del plan de estudios de diseño gráfico de la UNNE / Anibal Gabriel Pautazzo, Mariela Lilian Carreri, César Octavio Augusto;
Herramientas y metodologías vinculadas a la enseñanza de los sistemas de representación 1 en la carrera de diseño industrial, UNVM – CUSF / Pablo Gustavo Pérez, Celia Pérez;
El uso de personajes como metodología de trabajo para el desarrollo de productos / Andrés Ezequiel Socolovsky, Lucas Lasorella, Daniela Bernini;
Diseño de juegos didácticos como acercamientos a la metodología proyectual / Andrés Ezequiel Socolovsky, Lucía Vrillaud, Mariana Theler;
La creación y consolidación de la carrera de diseño industrial en la FAUD UNMdP: un relato personal / Alan Neumarkt;
DiD: diseño de indumentaria deportiva: Programa de Actualización de Posgrado de FADFU-UBA / Eugenia Aryan;
Experiencia de investigación e intercambio de prácticas pedagógicas de diseño entre Francia y Argentina: la piel como portadora de escala morfológica cuerpo / entorno / María Lombana, Marcela Céspedes;
Limitaciones y dificultades para la enseñanza del diseño: una crítica a los modelos metodológico programáticos / Carlos Eduardo Burgos, Ludmila Maia Strycek;
Materiales, diseño y enseñanza: cambios y evolución en el enfoque didáctico de la enseñanza tecnológica para primer año / Andrea Figueroa, Luciano Alem;
Taller de graduación en las carreras de diseño de la UNNOBA: nuevos enfoques críticos y propositivos / María Florencia Longarzo, Sofía Ginestra, Melisa Luján Jacobs;
Mapa conceptual como herramienta metodológica en el taller de tesina de grado / María de las Mercedes Filpe, Melisa Luján Jacobs, Sofía Ginestra;
De las nuevas formas de construcción de cultura en diseño al desafío de educar frente a los nuevos paradigmas / María Sol González, Carolina Ganem, Faviola Prulletti;
Gestión del diseño, educación superior y territorio / María Sol González;
Experiencia de integración y práctica multidisciplinar en taller de diseño / Guillermo Nuñez, Adrián Lemme, Marianela Amado;
Gamificación como estrategia de coevaluación / Gari Jonneret, Denise Tartara, Victoria Tovfigh;
Hacia la construcción de un pensamiento crítico en la enseñanza de la morfología / Nelly María teresa León, Patricia García Tellez, Daniela Ranea;
La génesis de la forma desde un enfoque integrador / Federico de la Fuente, Guillermo Barberis, Matías Cejas;
El diseño como hilo conductor, resultado de la experiencia del taller de luminarias entre estudiantes de la FADA UNA y la Escuela Taller de Asunción, realizado como proyecto de extensión / Jazmín Troche;
El aprendizaje colaborativo en tiempos y espacios dinámicos / María Gabriela Rodríguez Ciuró, Daniel Fernando Arango, Cecilia Bastida;
Enseñanza de la tecnología basada en la co-construcción de conocimiento y valores entre la universidad y la institución de bien público / Stella Maris Filippa, Carlos Enrique Arnoletto;
Contrastes y condicionantes en el aprendizaje del diseño industrial / Matías Martínez, Silvina Amalia Herrera;
Interacción entre autonomía y trabajo colaborativo vivenciando roles / Yanina Vanesa Arias, Inés Alejandra Clement, Gabriel Leonardo Medina;
Patrimonio – idea- proyecto / sentir – pensar – hacer / Adriana Potenzoni, Silvia Vives, Morena Soria;
Enfoque epistémico de la teoría, la historia y la crítica en la formación del diseñador / Andrés Matar, Adriana Potenzoni, Antonio Páez;
Productos como sucedáneos del proceso / José maría Aguirre;
Variables metodológicas para una articulación curricular entre la conceptualización en el proceso proyectual y el análisis histórico crítico del producto: la tracción de contenidos del área de las ciencias sociales desde las materias troncales / José maría Aguirre, Carlos Fernando Valdéz, Román Nazzeta;
Experiencia umbral y exploración material / Martín Viecens, Álvaro Javier Angulo López, Emiliano Arce;
Procesos formativos para nuevos paradigmas de la disciplina: construyendo diseñadores empáticos / Andrés Ferrero;
Co-diseño: configuración de un espacio educativo con dinámicas proyectuales colectivas, colaborativas y de código libre / Carlos Mauro Bianchi, Martín Viecens, Emiliano D’Andrea;
Acciones extensionistas y trabajo colaborativo: el caso “50 luminarias” de la cátedra Diseño Industrial 1B – FAUD, UNC / Carlos Mauro Bianchi, Lucía María Ron, María Luz Carranza;
Hacia la sustentabilidad de los productos de diseño: el proceso de diseño como compromiso profesional con la comunidad y el desarrollo sustentable / Edgardo J. Venturini;
Rueda de autoevaluación, instrumento para el proceso de evaluación: su aporte en la construcción de valor de las situaciones de enseñanza aprendizaje en los niveles D3 y D4 del TVDT / Beatriz Sonia Martínez, Mariela Claudia Favero, Natalia Isabel Merlos;
Enseñanza tipográfica en carreras de diseño, en Córdoba, Argentina / Rita Esperanza Ludueña;
Metodologías, experiencias y dinámicas proyectuales en el taller de diseño industrial / Luciana Fernández Laffont, Andrés Ferrero;
El tablero no es el juego: mundos posibles en el taller de diseño / Germán Díaz Colodrero, María Cecilia Galiana, Mónica Pujol Romero;
El binomio emoción-indignación como actitud transformadora en la formación del alumno de diseño / Sergio Rodríguez Esbriz;
Los modelos de proceso de diseño utilizados en el dictado de materias troncales de la carrera de Diseño Industrial de la UNC / Mario Emilio Ivetta, Ana Cecilia Etkin, María Cecilia Navarro;
Vinculación entre teoría, proyecto y práctica profesional en materias tecnológicas / Andrés Ezequiel Socolovsky, Carla Sofía Yozzi;
Experiencia interdisciplinar sobre la reforma universitaria en el centro universitario de San Francisco Cba – UNVM / Carolina Bancho, Liliana Stuppa, Luisina Zanuttini;
Cinco razones por las que la tecnología de gráfica digital debe ser objeto de estudio desde el currículo de formación de un diseñador / María Isabel Balmaceda, Ana Laura Cascón;
Herramientas open source aplicadas en los sistemas de representaciones para la interpretación de productos y definición de dibujos según sus funciones y materialización tridimensional / Matías Fabricio Lozano, Juan pablo Genero, Tomás Darío Bonis;
Técnicas de maquetería para modelado automotriz mediante el análisis de formas complejas / Gisel María Cano, Matías Fabricio Lozano;
Parte II – Metodología y trabajo en taller sobre la enseñanza de la protección y los derechos de propiedad industrial, en la carrera de Diseño Industrial FAUD – UNC / Rubén Omar Muñoz, Paola Saiki, Paula Santucho;
El proceso de conceptualización en el proceso de diseño / Estela Moisset de Espanés, Martín Francisco Fontana, Eliana Armayor;
Marketing y diseño: articulaciones transversales / Tristana Barseghian, Romina Tartara;
Diseño ergonométrico en tejido de punto con modelador paramétrico CAD CAM / Nicolás Esteban Lenz;
Exploraciones en los modos de pensamiento del diseñador y lógicas proyectuales capaces de introducir ideas creativas en el proceso de diseño arquitectónico / Inés Tonelli, Alexander Grgic, Marcelo Bolzonella;
Análisis de experiencia de usuario para el diseño de materiales desde una perspectiva sustentable caso Buildtech / Rocío Belén Canetti, Javier Alejandro Bazoberri;
Biomimética proyectual – transferencia de funciones biológicas a productos industriales / Luciana Fernández Laffont, Mónica Teresita Miralles, Mario Mariño;
El pensamiento de diseño en la producción de herramientas de investigación / María Cecilia Monacchi;
El diseño: una inteligencia, no una técnica / Raúl G. Torres Maya;
De las tradiciones culturales al diseño de producto: algunos lineamientos conceptuales en relación a la identidad productiva de la región sur del Río de la Plata / Pablo Ungaro, Sofía Marozzi;
El rol del diseño en las cadenas de valor del cuero y la cerámica, detección de problemáticas asociadas a la producción y oportunidades de diseño en el sur del Río de la Plata / Mariano Aguyaro, Pablo Ungaro;
La investigación y la práctica en los proyectos de graduación, un abordaje interdisciplinario / Beatriz Sonia Martínez, Mariela Claudia Favero;
Diseño y nuevas tecnologías en saberes tradicionales: análisis de posibilidades de aplicación de tecnología CAD/CAM en el sector de las artesanías del cuero y la cerámica / Mariano Javier Aguyaro;
Reconocimiento corporal, fisioterapia y ergonomía para la adopción de hábitos posturales adecuados en escolares / Walter Camilo Suárez, Gladys Eliana Torres, Sonia Carolina Mantilla;
El rol de la investigación en la formación del diseñador / Silvia Stivale;
Vinculaciones entre actores del sistema socio-productivo y la intervención estratégica del diseño como modelo facilitador y diferenciador / Laura Viviana Braconi, María Alejandra Ricciardi;
Generación paramétrica de alternativas de diseño / Rodrígo García Alvarado;
Representaciones sociales sobre el diseño gráfico de estudiantes que lo eligen como carrera en la UNSJ / María Isabel Balmaceda, Verónica Díaz Reinoso, María Cecilia Gil;
Diseño y sustentabilidad: repensando los paradigmas de la movilidad / Eliana Armayor, Martín Francisco Fontana, Estela Moisset de Espanés;
Indicador de contaminación visual en la ciudad de San Juan / Sofía Soledad Rojas;
Organización productivas del hábitat popular (OPHP): Estrategias proyectuales para la inclusión / Antonio Vázquez, Lorena Ruffino Duprez;
La observación demandante / Franco Duilio Chimento;
Diseño paramétrico y bioclimatización: sistemas de generación de formas según fuentes de energía renovables / Santiago José Saucedo;
Desarrollo experimental en textil e indumentaria con tecnología digital incorporada / Gabriela Nirino, Paola Campuzano, Cecilia Dorado;
Quue cuentan las autoevaluaciones de estudiantes sobre los procesos de enseñanza/aprendizaje: análisis de datos dentro
General Framework of Competence and International Criminal Procedural Cooperation
No full textEl autor llama la atención sobre algunos elementos de derecho internacional acogidos en la codificación procesal penal mexicana. Presenta la temática relacionada con la competencia judicial internacional, el orden jurídico regulador de los problemas de tráfico jurídico internacional, la cooperación internacional en el nuevo Código Nacional de Procedimientos Penales, incluido el reconocimiento de decisiones extranjeras, la extradición, así como la asistencia consular.The author specifically highlights some elements of the international law adopted by the Mexican Criminal Procedural Code. The article shows the topic relating to international judicial competence, the legal system governing issues of international juridical trafficking, and international cooperation in the new National Criminal Procedural Code, including the recognition of foreign decisions, extradition, and consular assistance
Directorio de consultores, recursos y sitios de Internet relacionados con bibliotecas mexicanas = Directory of consultants, resources & Internet sites relating to Mexican libraries
No full textThis guidebook was compiled for: 1) foreign librarians, 2) Mexican students enrolled in programs of study in the field of librarianship or in certificate programs in library science, 3) volunteers or those in practicum service, 4) paraprofessionals or the recently degreed Mexican librarian, 5) non-experts. This work, a bilingual annotated directory, contains basic information on a wide range of resources relevant to librarianship as presently practiced in Mexico: books, articles, useful web pages, events, possible contacts in institutions. To find specific phrases or words use your navigator’s BUSCAR/FIND search tool, or scroll down. There is no intention to publish the list at this time. The information is being provided as a free service. This directory database is not exhaustive; the user is encouraged to verify all data from the source. Please provide us with your opinion concerning this Directory. All additions, suggestions, or modifications will be welcome. To contact the compiler, email: William Abrams Indexing Services, [email protected] . Your comments will help us to improve future editions. Terms of Use: This Directory is not copyrighted. It is a document in the public domain. No rights are reserved, either for the original or for derivative works. The file may be freely copied without prior permission, preferably using a CD-ROM data disc (but if access is from the website, one should first verify that the download has completed before copying). (Abstract taken verbatim from author's)
Artes de canto (1492-1626) y mujeres en la cultura musical del mundo ibérico renacentista
No full text[spa] Esta Tesis Doctoral explora la cultura musical del mundo ibérico renacentista a través del estudio de artes de canto en lengua vernácula impresas entre 1492 y 1626 y de su relación con las mujeres de la época. La Tesis consta de siete capítulos, estructurados en dos partes (Vol. I), y de veinte apéndices (Vol. II). La primera parte (Capítulos I al IV) muestra que las características por las que estos libros que contenían los rudimentos de la música han sido infravalorados hasta ahora por la historiografía musical son precisamente las mismas que demuestran que respondían a una necesidad pedagógica y a la demanda de manuales asequibles, breves y prácticos por parte de un amplio mercado. Las artes de canto se imprimieron en tiradas de miles de ejemplares y eran vendidas a bajo precio, tuvieron una enorme circulación en la Península Ibérica y el Nuevo Mundo, y contribuyeron al incremento y la difusión de la educación musical en contextos educativos diferenciados (la iglesia, la universidad y el ámbito privado), así como entre grupos sociales hasta entonces excluidos del aprendizaje de los fundamentos de la música. El Arte de canto llano (Sevilla, 1530) de Juan Martínez emerge como el tratado de música del mundo hispánico más difundido geográfica y cronológicamente en el siglo XVI e inicios del XVII, pero del que casi nada se sabía. En la segunda parte (Capítulos V al VII), las conexiones entre estos libros de música y mujeres muestran que las áreas de superposición entre lo privado y lo público y entre lo oral y lo escrito permiten desafiar la invisibilidad de las mujeres en documentos históricos y vislumbrar trazas no sólo de la cultura musical de las mujeres de la época, sino también de la importancia de la música en la vida cotidiana. Se utiliza una diversidad de fuentes (artes de canto, libros de conducta, documentos inquisitoriales, literatura, correspondencia e inventarios de bienes, entre otras), a través de las cuales se ha podido documentar la relación con la música de, entre otras, Catalina de Zúñiga, VI Condesa de Lemos, Isabel de Plazaola, e Isabel de Aragón, IV Duquesa del Infantado. Empleando metodologías de la musicología tradicional junto a otras tomadas de los historiadores del libro y de la cultura popular, esta Tesis Doctoral presenta una panorámica de la vida musical de la época a través del prisma de doble alteridad que supone el estudio de las artes de canto, generalmente consideradas carentes de interés, y de su relación con las mujeres, insuficientemente representadas en la historiografía musical.[eng] This dissertation explores the musical culture of the Renaissance Iberian world through both the study of small-format treatises in the vernacular containing the rudiments of music –known as artes de canto– printed between 1492 and 1626, and the nexuses between them and women. The dissertation consists of seven chapters, structured into two parts (Volume I), and twenty appendixes (Volume II). Part I (Chapters I to IV) shows that the arte de canto, until now generally overlooked or undervalued in music historiography, was produced in print runs of thousands of copies and sold for a low price; it had a broad circulation in the Iberian Peninsula and the New World, contributing to the spread of musical literacy in distinct didactic contexts (churches, universities, private settings) and among social groups until then excluded from learning the rudiments of music. The little known Juan Martínez’s Arte de canto llano (Seville, 1530) emerges as the most circulated music book in the Hispanic world during the sixteenth and seventeenth centuries. The aim of Part II (Chapters V to VII) is to approach the musical life of the sixteenth-century Iberian world through the exploration of women’s contributions, thus broadening the field of historical research. The study of some connections between music books and women shows that the points of overlap between the private and the public spheres, on the one hand, and the written and the oral music transmission, on the other hand, not only make women’s musical practices visible, but also offer new vistas on the popular culture of the age. Through a variety of source materials (artes de canto, conduct manuals, Inquisition records, literature, letters and inventories of goods, among others) it has been possible to document the musical activities of women such as Catalina de Zúñiga, VI Countess of Lemos, Isabel de Plazaola, and Isabel de Aragón, IV Duchess of the Infantado. Combining methodologies from traditional musicology with those borrowed from book history and popular culture, this dissertation analyzes music in the culture of the Renaissance Iberian world through the prism of double Otherness involved in studying the ‘other’ music books –that is the undervalued artes de canto– and their connections to women of that period
