1,720,956 research outputs found
ANALISIS PEMAHAMAN KONSEP SISWA SMP DALAM MENYELESAIKAN MASALAH MATEMATIKA DITINJAU DARI KECERDASAN EMOSIONAL
ABSTRAK
Ningsih, Fitri Indrayati. 2018. Analisis Pemahaman Konsep Siswa dalam
Menyelesaikan Masalah Matematika Ditinjau dari Kecerdasan
Emosional. Skripsi Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas
Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Islam Mojopahit.
Pembimbing (I) Suesthi Rahayuningsih., S.Si., M.Pd. dan Ulil Nurul
Imanah M.Pd.
Kata-Kata Kunci: Pemahaman Konsep, Masalah Matematika, Kecerdasan Emosional
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pemahaman konsep siswa
dalam menyelesaikan masalah matematika ditinjau dari kecerdasan emosional.
Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif yang
dilakukan di kelas VII D SMP Negeri 2 Pungging. Subjek penelitian terdiri dari 1
siswa yang memiliki kecerdasan emosional tinggi, 1 siswa yang memiliki
kecerdasan emosional sedang, dan 1 siswa yang memiliki kecerdasan emosional
rendah. Instrumen penelitian yang digunakan terdiri dari angket kecerdasan
emosional siswa, tes penyelesaian masalah, dan wawancara.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa subjek dengan kecerdasan
emosional tinggi dapat menjelaskan dengan tepat konsep variabel, koefisien, dan
konstanta. Pada komponen memberi contoh dan bukan contoh konsep variabel,
koefisien, dan konstanta. Pada komponen mengklasifikasikan objek-objek
menurut sifat-sifat tertentu. Subjek mengelompokkan yang memiliki suku-suku
sejenis. Subjek dapat memberi contoh dan bukan contoh konsep variabel,
koefisien, dan konstanta. Pada komponen menyajikan konsep dalam berbagai
bentuk representasi matematika. Subjek menyebutkan informasi dan membuat
model untuk mencari luas tanah. Pada komponen mengklasifikasikan objek-objek
menurut sifat-sifat tertentu. Subjek mengelompokkan yang memiliki suku-suku
sejenis. Pada komponen menggembangkan syarat perlu atau syarat cukup suatu
konsep. Subjek mengunakan syarat penjumlahan dan pengurangan bentuk
aljabar. Pada komponen menggunakan dan memanfaatkan serta memilih
prosedur. Subjek menerapkan prosedur-prosedur yang telah dipilih dengan baik.
Pada komponen mengklasifikasikan konsep atau algoritma pada pemecahan
masalah. Subjek mengkomunikasikan proses-proses algoritma. subjek dengan
kecerdasan emosional sedang dapat menjelaskan dengan tepat konsep variabel,
koefisien, dan konstanta. Pada komponen memberi contoh dan bukan contoh
konsep variabel, koefisien, dan konstanta. Subjek dapat memberi contoh dan
bukan contoh konsep variabel, koefisien, dan konstanta. Pada komponen
menyajikan konsep dalam berbagai bentuk representasi. Subjek menyebutkan
informasi dan membuat model untuk mencari luas tanah. Subjek dengan
kecerdasan emosional rendah dapat menjelaskan dengan tepat konsep variabel,
koefisien, dan konstanta. Pada komponen memberi contoh dan bukan contoh
konsep variabel, koefisien, dan konstanta. Subjek dapat memberi contoh dan
bukan contoh variabel, koefisien, dan konstanta
Going Beyond Counting First Authors in Author Co-citation Analysis
The present study examines one of the fundamental aspects of author co-citation analysis (ACA) - the way co-citation
counts are defined. Co-citation counting provides the data on which all subsequent statistical analyses and mappings
are based, and we compare ACA results based on two different types of co-citation counting - the traditional type that
only counts the first one among a cited work's authors on the one hand and a non-traditional type that takes into
account the first 5 authors of a cited work on the other hand. Results indicate that the picture produced through this non-traditional author co-citation counting contains more coherent author groups and is therefore considerably clearer. However, this picture represents fewer specialties in the research field being studied than that produced through the traditional first-author co-citation counting when the same number of top-ranked authors is selected and analyzed. Reasons for these effects are discussed
Variations on the Author
“Variations on the Author” discusses two of Eduardo Coutinho’s recent films (Um Dia na Vida, from 2010, and Últimas Conversas, posthumously released in 2015) and their contribution to the general question of documentary authorship. The director’s filmography is characterized by a consistent yet self-effacing form of authorial self-inscription: Coutinho often features as an interviewer that rather than express opinions propels discourses; an interviewer that is good at listening. This mode of self-inscription characterizes him as an author who is not expressive but who is nonetheless markedly present on the screen. In Um Dia na Vida, however, Coutinho is completely absent form the image, while Últimas Conversas, on the contrary, includes a confessional prologue that moves the director from the margins to the center of his films. This article examines the ways in which these works stand out in the filmography of a director who offers new insights into the notion of cinematic authorship
Strategi Public Relation Teater Koma dalam Menarik Minat Penonton
komunikasi adalah proses penyampaian pesan dalam bentuk simbol atau kode dari satu pihak kepada pihak yang lain dengan efek untuk mengubah sikap atau tindakan agar tujuan yang dimaksud tercapai. Dan teater merupakan salah satu media paling efektif dalam hal penyampaian pesan, tetapi semakin berkembang nya zaman, teater mulai dilupakan masyarakatnya akibat muncul media-media komunikasi yang lebih beragam, namun ditengah permasalahan ini ternyata masih ada kelompok teater yang tetap eksis hingga saat ini, yakni teater Koma. bahkan teater Koma saat ini sudah memiliki penonton tetap. Hal ini tidak lepas dari sistem kerja Public Relation teater Koma yang sangat baik.
Pertanyaan mayornya, Bagaimana strategi Public Relation teater Koma dalam menarik minat penonton? Sedangkan pertanyaan minornya adalah, bagaimana proses kerja public relation teater Koma? apa saja strategi yang digunakan teater Koma dalam menarik minat penonton?
Teater Koma melakukan strategi public relation agar mencapai tujuan yang diharapkan. Strategi dirancang mulai dari penelitian, perencanaan, pelaksanaan hingga evaluasi .
Teori yang digunakan adalah teori Public Relation menurut Cutlip, Center dan Broom yakni fungsi manajemen yang menilai sikap publik, mengidentifikasikan kebijaksanaan dan tata cara seseorang atau organisasi demi kepentingan publik, serta merencanakan dan melakukan suatu program kegiatan untuk meraih pengertian dan dukungan publik. Metode yang digunakan metode penelitian kualitatif dan mengacu kepada sumber tulisan / studi pustaka.
Teater Koma memulai proses kerjanya dengan memahami apa saja kejadian sekitar yang sedang terjadi dimasyarakat, mencoba menyelami lebih dalam strategi yang dapat menarik perhatian masyarakat, kemudian mereka mengadakan rapat internal dan melaksanakan strategi tersebut dalam tahap pelaksanaan, selanjutnya proses terakhir yakni mereka mengadakan evaluasi agar selalu ada perubahan terhadap kualitas kerja maupun strategi yang dibangun. Strategi yang digunakan yakni strategi door to door, strategi kedekatan, strategi media online, strategi publikasi dan strategi database.
Teori menurut Cutlip Center dan Broom ini merupakan salah satu konsep teori yang ampuh dalam menjalankan sebuah proses public relation, karena saat prosesnya, terdapat tahapan-tahapan yang harus dilakukan agar tujuan yang diraih dapat mendekati atau berhasil mendekati harapan yang diinginkan. Teori ini lebih mengedepankan daya kreatif sumber daya manusianya agar ide atau gagasan strategi yang didapat semakin berkembang.
Dari penelitian ini, dapat dipahami bahwa teater Koma memiliki strategi public relation yang sangat baik dan terkonsep dengan rapih sehingga mampu meraup penonton hingga mencapai 20.000 penonton setiap pertunjukka
Appropriate Similarity Measures for Author Cocitation Analysis
We provide a number of new insights into the methodological discussion about author cocitation analysis. We first argue that the use of the Pearson correlation for measuring the similarity between authors’ cocitation profiles is not very satisfactory. We then discuss what kind of similarity measures may be used as an alternative to the Pearson correlation. We consider three similarity measures in particular. One is the well-known cosine. The other two similarity measures have not been used before in the bibliometric literature. Finally, we show by means of an example that our findings have a high practical relevance.information science;Pearson correlation;cosine;similarity measure;author cocitation analysis
Dispelling the Myths Behind First-author Citation Counts
We conducted a full-scale evaluative citation analysis study of scholars in the XML research field to explore just how different from each other author rankings resulting from different citation counting methods actually are, and to demonstrate the capability of emerging data and tools on the Web in supporting more realistic citation counting methods. Our results contest some common arguments for the continued
use of first-author citation counts in the evaluation of scholars, such as high correlations between author rankings by first-author citation counts and other citation
counting methods, and high costs of using more realistic citation counting methods that are not well-supported by the ISI databases. It is argued that increasingly available digital full text research papers make it possible for citation analysis studies to go beyond what the ISI databases have directly supported and to employ more
sophisticated methods
koamabayili/VECTRON-author-checklist: VECTRON author checklist
We have done our best to complete the author checklist relating to the use of animals in the hut study. Note that the objective for the hut study was to evaluate the IRS treatment applications for residual efficacy against Anopheles mosquitoes, including the local An. coluzzii mosquito population. Cows were only used to attract mosquitoes into the huts and no tests were carried out directly on the cows. The author checklist is intended for use with studies where experiments are carried out on animals, which is why we have had such difficulty in completing this for the hut study, as many of the questions do not relate to how the cows were used
Author-wise bibliometric analysis based on entropy.
Author-wise bibliometric analysis based on entropy.</p
- …
