1,720,965 research outputs found
Israiliyyat Dalam Tafsir Al Khathib Asy-Syarbini
This article aims to reveal various israiliyyat data contained in the interpretation of Tafsir as-Siraj al-Munir by Muhammad asy-Syarbini, then analyzed comparatively with the views of other commentators. Therefore, the method that the author uses in this study is a qualitative method, it aims to be able to find out what israiliyyat material that ash-Syarbini mentions in his interpretation, what steps are taken in mentioning it as well as his response related to these stories and his relationship with the commentators before his time related to the story of israiliyyat. From the results of this study, the author succeeded in mapping the information system of the story mentioned by the author of the commentary, the views of scholars regarding these stories and the attitude of the author of the interpretation in commenting on israiliyyat as well as the roots of the views of asy-Syarbini
Going Beyond Counting First Authors in Author Co-citation Analysis
The present study examines one of the fundamental aspects of author co-citation analysis (ACA) - the way co-citation
counts are defined. Co-citation counting provides the data on which all subsequent statistical analyses and mappings
are based, and we compare ACA results based on two different types of co-citation counting - the traditional type that
only counts the first one among a cited work's authors on the one hand and a non-traditional type that takes into
account the first 5 authors of a cited work on the other hand. Results indicate that the picture produced through this non-traditional author co-citation counting contains more coherent author groups and is therefore considerably clearer. However, this picture represents fewer specialties in the research field being studied than that produced through the traditional first-author co-citation counting when the same number of top-ranked authors is selected and analyzed. Reasons for these effects are discussed
Variations on the Author
“Variations on the Author” discusses two of Eduardo Coutinho’s recent films (Um Dia na Vida, from 2010, and Últimas Conversas, posthumously released in 2015) and their contribution to the general question of documentary authorship. The director’s filmography is characterized by a consistent yet self-effacing form of authorial self-inscription: Coutinho often features as an interviewer that rather than express opinions propels discourses; an interviewer that is good at listening. This mode of self-inscription characterizes him as an author who is not expressive but who is nonetheless markedly present on the screen. In Um Dia na Vida, however, Coutinho is completely absent form the image, while Últimas Conversas, on the contrary, includes a confessional prologue that moves the director from the margins to the center of his films. This article examines the ways in which these works stand out in the filmography of a director who offers new insights into the notion of cinematic authorship
Appropriate Similarity Measures for Author Cocitation Analysis
We provide a number of new insights into the methodological discussion about author cocitation analysis. We first argue that the use of the Pearson correlation for measuring the similarity between authors’ cocitation profiles is not very satisfactory. We then discuss what kind of similarity measures may be used as an alternative to the Pearson correlation. We consider three similarity measures in particular. One is the well-known cosine. The other two similarity measures have not been used before in the bibliometric literature. Finally, we show by means of an example that our findings have a high practical relevance.information science;Pearson correlation;cosine;similarity measure;author cocitation analysis
Dispelling the Myths Behind First-author Citation Counts
We conducted a full-scale evaluative citation analysis study of scholars in the XML research field to explore just how different from each other author rankings resulting from different citation counting methods actually are, and to demonstrate the capability of emerging data and tools on the Web in supporting more realistic citation counting methods. Our results contest some common arguments for the continued
use of first-author citation counts in the evaluation of scholars, such as high correlations between author rankings by first-author citation counts and other citation
counting methods, and high costs of using more realistic citation counting methods that are not well-supported by the ISI databases. It is argued that increasingly available digital full text research papers make it possible for citation analysis studies to go beyond what the ISI databases have directly supported and to employ more
sophisticated methods
Reinterpretasi Pemaknaan Tasawuf Dan Tarekat Mu’tabarah
Kajian tasawuf merupakan kajian terkait salah satu rukun agama, rukun iman, rukun islam dan rukun ihsan. Tasawuf merupakan bagian dari rukun ihsan ini, kajian yang terkadang dilupakan dari kajian Islam, sehingga menimbulkan ragam wacana mengenainya. Ada sebagian orang yang menganggap bahwa tasawuf merupakan ruh Islam yang patut diketahui, dikaji secara mendalam dan diamalkan secara konsisten untuk mengarah pada status penghambaan diri pada Allah, meski sebagian orang ada yang menganggap bahwa tasawuf merupakan perkara yang tidak pernah diajarkan oleh Rasulullah, bahkan banyak perkataan para sufi yang mengindikasikan kekufuran, hal inilah yang coba penulis jawab dalam makalah ini. Tarekat sendiri merupakan sisi amaliyah dari tasawuf secara umum, dalam tarekatlah sisi ketersambungan antara murid dan guru terjaga, dimana ada pula persamaan dan perbedaan tasawuf dengan tarekat
IsraiIliyyat Dalam Tafsir Al Khathib Asy-Syarbini
Secara umum, penafsiran Al-Qur`an bi ar-rayi kerap menggunakan metode analitik tahili, dengan metode ini para mufassir relatif lebih leluasa memberikan ragam penafsiran sesuai batasan yang diizinkan syara’ dan kaidah penafsiran yang mu’tabar. Metode ini mampu memberikan banyak penafsiran terkait satu ayat dalam Al-Qur`an. Salah satu ulama yang turut menggunakan metode analitik ini adalah Muhammad asy-Syarbini; pengarang Tafsir as-Siraj al-Munir, salah satu mufasir bermadzhab fikih Asy-Syafi’i. Dalam tafsirnya, ia lebih menonjolkan sisi ilmu ma’ani, dan qira‘at. Namun dibalik itu semua, ada juga ragam kisah israiliyyat di dalamnya, yang sejatinya ini memberikan dampak buruk bagi dunia penafsiran Al-Qur’an secara umum. Penelitian akan tafsir ini penulis khususkan pada bahasan israiliyyat dengan rinciannya yang mendetail, dimana penelitian ini bermaksud untuk mengungkapkan beragam data israiliyyat serta kaitannya dengan pandangan mufassir lainnya. Oleh karena itu, metode yang penulis gunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif, hal ini bertujuan agar dapat mengetahui materi israiliyyat apa saja yang asy-Syarbini sebutkan dalam tafsirnya, langkah apa yang diambil dalam penyebutannya juga responnya terkait kisah-kisah tersebut serta kaitan dirinya dengan para mufassir sebelum masanya terkait kisah israiliyyat. Dari hasil penelitian ini, penulis berhasil memetakan sistem informasi kisah yang disebutkan oleh pengarang tafsir, pandangan ulama terkait kidah-kisah tersebut dan sikap pengarang tafsir dalam mengomentari israiliyyat serta akar dari pandangan asy-Syarbini
Penanggulangan Kenakalan Remaja Dari Tinjauan Psikologi Berbasis Al-Qur’an
Remaja dalam usia pencarian jati diri seringkali menimbulkan berbagai permasalahan yang perlu terus dikaji solusi penanganannya. Tujuan penelitian ini adalah menawarkan solusi bagi kenakalan remaja dengan pendekatan psikologis berbasis Al-Qur’an, dimana metode yang digunakan dalam tulisan ini adalah metode analisis desktiptif yang sumbernya diambil dari berbagai jurnal penelitian maupun berita. Tulisan ini menghasilkan rumusan solusi sebagai berikut: 1. Pemenuhan kebutuhan psikologis remaja 2. Penguatan pendidikan agama dan karakter di sekolah, 3. Mengembangkan minat dan mengarahkannya. 4. Kerjasama menjadi figur baik antar keluarga, sekolah dan masyarakat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan nilai-nilai seperti kejujuran, kesabaran, dan tanggung jawab yang digali dari Al-Qur’an dapat membantu membangun karakter positif pada remaja. Selain itu, pendekatan psikologis melalui konseling berbasis agama dan pembentukan lingkungan yang kondusif untuk perkembangan moral memberikan dampak signifikan dalam menekan perilaku menyimpang. Studi ini merekomendasikan integrasi antara nilai-nilai Islam dan pendekatan psikologi modern dalam program pendidikan, konseling, dan pemberdayaan remaja untuk menciptakan generasi yang lebih bertanggung jawab dan bermoral
- …
