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Análise da relação entre o EVA, o MVA e outros indicadores de desempenho das empresas da BM&FBovespa no período de 2000 a 2010
No full textDissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Sócio Econômico, Programa de Pós-Graduação em Contabilidade, Florianópolis, 2012Este estudo tem por objetivo evidenciar a relação entre o EVA, o MVA e outros indicadores de desempenho das empresas listadas na BM&FBovespa no período de 2000 a 2010. A pesquisa se justifica pela relevância da mensuração do desempenho empresarial e da necessidade de informações que evidenciem a geração de valores aos acionistas, nesse sentido, na literatura o EVA e o MVA se destacam como possibilidade para medir a geração de riquezas aos investidores e a valorização das ações. O estudo tem como amostra 196 empresas listadas na BM&FBovespa, com dados do período de 2000 a 2010 disponíveis na base do Economática®. De posse dos dados foi utilizado uma estimativa econométrica de painel dinâmico, no qual acompanhou-se ao longo do tempo 196 empresas durante dez períodos. Para analisar a relação entre as variáveis explicativas com o MVA utilizou-se o estimador GMM de Arellano e Bond (1991) e do teste de causalidade de Granger para evidenciar estatísticamente o sentido de causa entre as variáveis estudadas. Os resultados alcançados permitem-nos identificar a relação entre o desempenho do EVA com o MVA das empresas. Bem como, testou-se se há relação de causalidade entre as variáveis, sendo possível constatar que EVA é Granger-causa de MVA sendo uma relação bidirecional. A análise relacionou o desempenho do LPA, ROE, ROA e VM com o MVA das empresas da amostra. Os resultados evidenciaram que há relação entre as variáveis LPA e VM com o MVA das empresas. No entanto não foi possível confirmar a relação entre ROA e ROE com o MVA das empresas da amostra por meio da análise de dados em painel conforme o Modelo de Arellano e Bond (1991) e os resultados obtidos pela estatística F. Os resultados confirmam a base teórica da eficiência do EVA e do MVA como medidas de apoio ao processo de gestão, na identificação da geração ou destruição de riquezas para os acionistas, servindo como indicativos preditivos para a análise do desempenho empresarial.Abstract : This study aims to analyze the relationship between EVA, MVA and other performance measures of companies listed on the BM&FBovespa in the period from 2000 to 2010. The research is justified by the importance of performance measurement and the need for business information showing the generation of shareholder value, in this sense, literature EVA and MVA stands out as a possibility to measure the generation of wealth for investors and the valuation of shares . The study has a sample size of 196 companies listed on the BM&FBovespa, with data for the period 2000 to 2010 on the basis of available Economática®. In possession of data was used an econometric estimate of dynamic panel, which is followed over time companies 196 for ten periods. To analyze the relationship between the explanatory variables with the MVA used the GMM estimator of Arellano and Bond (1991) and Granger causality test to statistically demonstrate the meaning of cause between variables. The results allow us to identify the relationship between the performance of EVA with MVA companies. As well, we tested whether there is a causal link between the variables, and can see that EVA is Granger-cause of MVA is a bidirectional relationship. The analysis related the performance of LPA, ROE, ROA and VM with the MVA of the sample companies. The results showed that there is a relationship between variables LPA and VM with MVA companies. However it was not possible to confirm the relationship between ROA and ROE with the MVA of the sample by analyzing panel data model as the Arellano and Bond (1991) and the results obtained by the statistic F. The results confirm the theoretical efficiency of EVA and MVA as measures to support the management process, the identification of the generation or destruction of wealth for shareholders, serving as indicative predictive analysis of business performance
A imortalidade de Helena: o corpo na lírica de Luiz Delfino
No full textTese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão. Programa de Pós-Graduação em LiteraturaEste estudo tratará da análise da obra poética, no caso aqui presente, os sonetos, do poeta Luiz Delfino dos Santos que, apesar de nascido em Desterro, atual Florianópolis, viveu a maior parte de sua vida no Rio de Janeiro, onde se formou médico, foi senador da República e escreveu seus poemas. Após a leitura de sua poética, nos propomos a analisar os seguintes temas presentes em sua obra: o erotismo e a sensualidade em uma série de poemas em que Delfino celebra o corpo da mulher até em suas partes mais íntimas; os momentos em que o eu-poético sente-se encantado por certas partes do corpo, como os pés, as mãos e os cabelos da amada, como também, poemas em que a mulher mostra-se superior a ele; pensamos também o misticismo relacionado ao sagrado e profano, sobretudo nos poemas em que em Adão e Eva aparecem como figuras poéticas; a crucificação e morte de Jesus Cristo e a (des)crença na existência de Deus; analisamos também referências à mitologia, através da alusão a deuses e deusas da mitologia grega/romana, que são comparadas a Helena/Eugênia. Temas que nos levaram a perceber que Luiz Delfino foi poeta intertextual que enveredou por todos esses caminhos. This study it will deal with the analysis of the poetical workmanship, in the here present case, the sonets, of the poet Luiz Delfino dos Santos who, although been born in Desterro, current Florianópolis, most of its life in Rio de Janeiro lived, where if it formed doctor, was senator of the Republic and wrote its poems. After the reading of its poetical one, in we consider them to analyze the following subjects gifts in its workmanship: the erotism and the sensuality in a poem series where Delfino even celebrates the body of the woman in its closer parts; the moments where the I-poetical one is felt magic for certain parts of the body, as the feet, the hands and the hair of the loved one, as well as, poems where the woman reveals greater it; we also think the sacred and the profane , over all in poems where in Adão and Eva they appear as poetical figures; the crucification and death of Jesus Christ and the belief in the existence of God; we also analyze references to mythology, through the allusion gods and goddesses of the mythology Greek/Roman, that are compared the Helena/Eugênia. Subjects that in had taken them to perceive that Luiz Delfino was intertextual poet who to get involved for all these ways
Os professores enquanto líderes : um estudo com alunos do Ensino Básico
No full textDissertação de mestrado em Ciências da Educação (área de especialização em Desenvolvimento Curricular e Inovação Educativa)Este estudo, que se insere num projeto de investigação mais amplo intitulado Teachers Exercising
Leadership financiado pela Fundação para a Ciência e a Tecnologia (PTDC/CPECED/
112164/2009), procura analisar a liderança num contexto especialmente desafiador, como é
o caso da realidade portuguesa. Os principais objetivos deste projeto são compreender a forma
como os professores constroem o seu profissionalismo e desenvolver estratégias potenciadoras da
liderança docente, assumindo que a liderança dos professores envolve não apenas a liderança do
ensino e da aprendizagem na sala de aula, mas também a liderança de inovações e a construção
de conhecimento profissional dentro e para além da sala de aula e da escola (Frost, 2012;
Danielson, 2006), reconhecendo-se, portanto, a sua dimensão formal e informal.
Este estudo coloca o enfoque na fase II do projeto TEL, privilegiando métodos de cariz qualitativo.
Os dados aqui apresentados refletem a visão dos alunos do Ensino Básico e também de alguns
alunos do Pré-Escolar acerca da liderança docente. A informação foi recolhida através de focus
groups realizados entre novembro de 2012 e abril 2013. Participaram neste estudo 69 alunos
oriundos de sete escolas de Portugal Continental, de contextos educativos diferenciados e que
apresentam caraterísticas muito distintas, o que nos permitiu colher uma pluralidade de vozes,
mediante as vivências e experiências de cada aluno. A análise dos dados ditou um conjunto de
dimensões e categorias emergentes que serão abordadas no âmbito deste trabalho: i) as perceções
sobre a escola; e ii) as perceções dos alunos acerca da liderança. Na primeira dimensão
analisamos os aspetos fortes da escola, os constrangimentos e aspetos menos positivos e o
desenvolvimento do currículo e prática pedagógica. Na segunda dimensão consideramos as
representações acerca da liderança, o perfil e qualidades dos líderes e influências nas dinâmicas da
escola na visão dos alunos.
Alguns dos resultados que emergem dos dados são, por um lado, a existência de alguma dispersão
nas vozes dos alunos, mas, por outro, a identificação dos papéis de liderança com o desempenho
de cargos e funções formais na escola (pela direção, professores e mesmo alunos). Contudo, alguns
alunos identificam claramente os professores como líderes e atribuem-lhes caraterísticas
específicas. Outros, apesar de não reconhecerem o seu papel informal de líderes, reconhecem-lhes
caraterísticas e dinâmicas típicas dos professores líderes.This study draws upon a broader piece of research “Teachers Exercising Leadership” financed by
Fundação para a Ciência e a Tecnologia (PTDC/CPE-CED/112164/2009) that aims to examine
conditions for teacher leadership in challenging circumstances, as it is the Portuguese reality.
The research project’s goals are, among others, to understand the ways in which teachers
construct their professional skills and to develop strategies in order to enhance teacher
leadership in schools, assuming that teacher leadership involves not only the leadership of
teaching and learning in the classroom, but also the leadership of innovations and the building of
professional knowledge within and beyond the classroom and school (Frost, 2012; Danielson,
2006), and recognizing both formal and informal dimensions.
The data presented in this study corresponds to the second phase of the project. The data
presented in the study reflects the voices of students from elementary schools about teacher
leadership. Initially, 69 students from 7 schools from mainland Portugal participated in this
research. Data were collected through focus group conducted between November 2012 and April
2013. This study was conducted with students with very different characteristics and from
different educational contexts, which allowed us to collect a plurality of voices through the
experiences and learning of each student. A set of categories emerged from data analysis: i) the
perceptions about school; and ii) the perceptions about leadership strategies, which will be
analyzed in the present work. In the first dimension we considered school’s positive aspects, but
also less positive aspects and constraints, curriculum development and pedagogical practice. As
far as the second dimension is concerned, it includes students’ views of leadership, leaders’
qualities and profiles and the key actors with key influence on the school dynamic.
Some of the results that emerge from the data are, on the one hand the variety of students’
voices. On the other hand, leadership is also associated with the performance of formal positions
and roles at school (school management, teachers and students). However, some students
clearly identify teachers as leaders and are able to identify specific characteristics. Other students
although they do not recognize teachers’ informal leadership, they do assign them leadership
characteristics.Fundação para a Ciência e a Tecnologia (FCT) - Projeto TEL - Teachers Exercising
Leadership (PTDC/CPECED/112164/2009).Fundos FEDER através do Programa Operacional Fatores de Competetividade - COMPET
Criação de um instrumento de avaliação de desempenho na Associação Catarinense de Medicina
No full textTCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Sócio Econômico, Curso de Administração.Este estudo teve por objetivo criar um instrumento de avaliação do desempenho (AD) para os colaboradores da Associação Catarinense de Medicina (ACM). Esta instituição é uma entidade representativa de classe e desde 1937 presta serviço aos médicos de Santa Catarina. O estudo caracterizou-se por ser uma pesquisa exploratória, descritiva e qualitativa. Exploratória, pois proporcionou a pesquisadora maior familiaridade com o tema, além de o estudo ser baseado na elaboração de um instrumento fundamentado numa teoria. Descritiva, pois propiciou a descrição de determinadas características de uma população. Ainda em relação à metodologia utilizada, caracterizou-se como uma pesquisa qualitativa, pelo fato da análise dos dados coletados ter sido feita através de conhecimentos teórico-empíricos que fez com que o estudo tivesse valor científico. Diante deste contexto, foi realizado um estudo de caso na ACM, com o objetivo de criar um instrumento de avaliação de desempenho dos colaboradores. A priori foi realizado um estudo piloto, com a descrição de quatro cargos e criação dos respectivos instrumentos, dentre os dezessete cargos existentes. Além disso, o instrumento criado foi validado com um desses quatro cargos considerados mais interessantes para este estudo, nessa validação constatou-se que o colaborador avaliado estava dentro das expectativas propostas pela a ACM no que tange as competências relacionadas ao cargo estudado. Além disso, com a validação do instrumento foi possível verificar a exeqüibilidade da aplicação da AD na instituição estudada. Foi elaborado também um documento normativo preliminar contendo os principais esclarecimentos do que vem a ser a avaliação de desempenho. Isso tende a facilitar o processo de implantação, reduzindo o desconhecimento que as pessoas têm frente às mudanças. Para finalizar, foram feitas as considerações finais deste trabalho e as sugestões para trabalhos futuro
Análise dos investimentos dos fundos e pensão brasileiros a partir do aparato legal e a conjuntura econômica no período 1991 a 2008
No full textTCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro Sócio-Econômico. Economia.No presente trabalho é analisada a carteira de investimentos dos fundos de pensão brasileiros, procurando discutir como as resoluções, que são responsáveis pelos limites de aplicações dos recursos dessas entidades, e acontecimentos na conjuntura econômica são capazes de direcionar as aplicações dos fundos de pensão. Utilizou-se do método de pesquisa descritiva que incluirá técnicas como a pesquisa bibliográfica e documental. Verificaram-se através do levantamento de dados das aplicações em renda fixa, renda variável, imóveis e empréstimos que os fundos de pensão brasileiros buscam por vezes o segmento que mais proporciona retornos. O trabalho analisa a inserção da previdência complementar no sistema financeiro nacional em especial os fundos de pensão e como instituições regulatórias desse sistema podem intervir nas aplicações das entidades fechadas de previdência complementar. Em seguida apresenta alguns tipos de riscos e como esses podem interferir nos objetivos dos fundos de pensão. Faz se a seguir um breve histórico sobre as regulamentações que orientam os investimentos dessas entidades. Apresenta a análise feita com base nos dados da Associação Brasileira de Entidades de Previdência Complementar (ABRAPP), para cada segmento de aplicação juntamente com os acontecimentos na conjuntura econômica e as resoluções vigentes em cada período.Concluiu-se que tanto as resoluções como a conjuntura podem direcionar as aplicações dos fundos de pensão, pois nos anos onde as resoluções eram caracterizadas como limites mínimos de aplicação em grande parte dos segmentos esses limites foram alcançados, e com relação à conjuntura em períodos de crise que afetaram significativamente as aplicações principalmente no segmento de renda variável esses investimentos foram realocados em renda fixa, e em períodos que a taxa básica que remunera das aplicações em renda fixa estava em alta os agentes dos fundos de pensão aplicavam nesse segmento buscando maiores retorno
A influência do controle no processo de planejamento estratégico e desempenho organizacional: um estudo de caso na UNOESC
No full textDissertação (administração) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Sócio-Econômico, Programa de Pós-Graduação em Administração, Florianópolis, 2015Este trabalho aborda a temática de Planejamento Estratégico a partir da perspectiva do controle organizacional; este último analisado enquanto função da administração, mas aqui voltado à avaliação do processo de Planejamento Estratégico. O Planejamento Estratégico somente cumpre sua função com efetividade se puder demonstrar à organização, seus resultados e gerar insumos para seu prosseguimento. O objetivo desta pesquisa centrou-se em avaliar como o controle do processo de Planejamento Estratégico influencia o desempenho organizacional na UNOESC. De maneira a conceber a presente busca, avaliou-se como se dá o processo de controle, com vistas ao Planejamento Estratégico associando-o ao desempenho da organização com vistas ao seu desenvolvimento econômico/financeiro, principalmente. Deste prisma, foi realizada a pesquisa in-loco na Universidade do Oeste de Santa Catarina  UNOESC. A instituição possui processo de Planejamento Estratégico desenvolvido e seus pilares de gestão são fundados na busca pelo desenvolvimento estratégico, conforme suas diretrizes. Para tanto, foi utilizado como lógica a abordagem indutiva, como abordagem do problema a pesquisa qualitativa, como objetivo de pesquisa a abordagem explicativa, como estratégia o estudo de caso, e como horizonte o transversal. A coleta de dados foi feita em documentos da universidade, como o PPI, PDI e Planejamento Estratégico; e ainda, com entrevistas junto aos dirigentes da organização. Como resultados da pesquisa teórica, foi possível entender os modelos de construção de Planejamento Estratégico, as variáveis de implementação deste, os conceitos de controle organizacional e controle estratégico, as etapas de controle do planejamento e a relação com desempenho organizacional. Como processo de controle estratégico, este foi concebido a partir das etapas: medição, avaliação e mudança estratégica. Da pesquisa de campo, foi interpretado, que o controle do Planejamento Estratégico, pode influenciá-lo e este último, por consequência, influencia o desempenho através de sua busca estratégica. Por fim, pode-se afirmar que o controle do processo de Planejamento Estratégico influencia o desempenho da organização a partir da sistematicidade de suas ações e de um processo organizado de medição, avaliação e mudança estratégica. As contribuições deste estudo encontram-se na busca por métodos de controle que incentivem a criatividade e a flexibilidade, mas que também possam ser capazes de não apenas medir, mas avaliar e gerar melhorias no processo administrativo.Abstract : This work deals with the theme of Strategic Planning from the perspective of organizational control; This last one analyzed as a function of administration, but here facing the evaluation of the Strategic Planning process. The Strategic Planning only execute his function with effectiveness if it can demonstrate to the organization, its results and generate inputs for its continuation. This research focused on assessing how control of the strategic planning process influences organizational performance in UNOESC. To design this search, it evaluated how is the process control, with a view to strategic planning associating it with the organization's performance with a view to its economic / financial development mainly. From this perspective, the research was conducted out in-place at the Universidade do Oeste de Santa Catarina - UNOESC. The institution has developed process of strategic planning and their management pillars are founded in the search for strategic development, according to their guidelines. Therefore, it was used as a logical inductive approach, as a problem of approach to qualitative research,as a research objective explanatory approach, as a strategy case study, and as horizon transverse. The data collection was done in the university documents such as PPI, PDI and Strategic Planning; and yet, with interviews with the organization's leaders. The results of the theoretical research, it was possible to understand the building model of the Strategic Planning, the implementation variables of its, the concepts of organizational control and strategic control, the steps of control planning and the relationship with organizational performance. As a strategic control process, it was designed from steps: measurement, evaluation and strategic change. From field research was interpreted, that the control of Strategic Planning can influence it and this last one therefore influences the performance through your strategic search. Finally, it can be affirm that the control of the strategic planning process influences the organization's performance from the systematization of their actions and from an organized process of measurement, evaluation and strategic change. The contributions of this study are in search for control methods that encourage creativity and flexibility, but can also be able to not only measure, but evaluate and generate improvements in the administrative process
Cotejamento entre o registro e os reflexos de um fato contábil informado pela lei n° 6.404/1976, e pela lei n° 11.638/2007, no que tange o ativo permanente
No full textTCC (Graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro Socioeconômico. Curso de Ciências ContábeisA aprovação da Lei nº 11.638 no final do ano passado, que altera a Lei nº 6.404/76, alinha as práticas contábeis do Brasil ao cenário internacional. O estabelecimento de regras atuais nesse âmbito tem impacto nas empresas e também no ensino dessa área. Mudanças relevantes que farão com que a produção de informações contábeis esteja de acordo com os padrões internacionais. O presente trabalho tem por objetivo demonstrar as mudanças trazidas pela Lei nº 11.638/2007 na estrutura do Ativo Permanente. A metodologia de caráter descritivo e abordagem qualitativa teve como procedimento a pesquisa bibliográfica com base em obras e normas relevantes sobre tema. O trabalho apresenta a estrutura do Ativo Permanente segundo a Lei nº 6.404/76, traz as mudanças apresentadas pela Lei nº 11.638/2007, apresenta o novo grupo de contas Intangível, elucida tais alterações através de um estudo comparativo entre as Leis nº 6.404/76 e nº 11.638/2007. Pela análise do exemplo hipotético, é possível observar numericamente uma mudança na avaliação dos investimentos, há uma nova classificação dos investimentos, onde três deles passaram a ser registrados na avaliação pelo Método da Equivalência Patrimonial, refletindo dessa forma uma alteração no lucro do exercício
Ciclo de Conferências “Viver, ler e rezar no Mosteiro de Lorvão (séculos XIII a XVI)”
No full textBibliographical references
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BARREIRA, Catarina Fernandes; FONTES, João Luís; LOPES, Paulo Catarino; RÊPAS, Luís Miguel; FARELO, Mário – “Normatividade, unanimidade e reforma nos códices medievais de Alcobaça: dos tempos primitivos ao abaciado de Frei Estevão de Aguiar”. Revista de História da Sociedade e da Cultura 19 (2019), pp. 345-377.
BAURY, Ghislain – “Émules puis sujettes de l’ordre cistercien. Les cisterciennes de Castille et d’ailleurs face au Chapitre Général aux XIIe et XIIIe siècles”. Cîteaux. Commentarii cistercienses 52: 1-2 (2001), pp. 27-60.
BAURY, Ghislain – Les religieuses de Castille. Patronage aristocratique et ordre cistercien, XIIe-XIIIe siècles. Rennes: Presses Universitaires de Rennes, 2012.
BAURY, Ghislain – “Fundar una Abadía Cisterciense Femenina a Mediados del Siglo XIII. En torno a los inicios de Otero (1230-1252)”. Estudios Humanísticos. Historia 13 (2014), pp. 9-34.
BRANCO, Maria João Violante – D. Sancho I. Lisboa: Círculo de Leitores, 2006.
CARRERO SANTAMARÍA, Eduardo – “The creation and use of space in the Abbey of Santa María la Real de Las Huelgas, Burgos: architecture, liturgy, and paraliturgy in a female Cistercian monastery”. Journal of Medieval Iberian Studies 6/2 (2014), pp. 169-191.
CARRERO SANTAMARÍA, Eduardo – “Replantear la arquitectura del Císter. Una perspectiva desde la Corona de Aragón”. Territorio, Sociedad y Poder 14 (2019), pp. 5-9.
MARQUES, Maria Alegria – “Inocêncio III e a passagem do Mosteiro de Lorvão para a Ordem de Cister”. In MARQUES, Maria Alegria – Estudos sobre a Ordem de Cister em Portugal. Lisboa: Edições Colibri / Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra, 1998, pp. 75-125.
NASCIMENTO, Aires A. – Os antigos códices de Lorvão. Balanço de pesquisa e recuperação de tradições. Penacova: Edição Município de Penacova, 2016.
OLIVEIRA, Luís Filipe – “Em torno da normativa de Calatrava: Umas Definições inéditas de finais do século XIII”. In CARREIRAS, José Albuquerque; AYALA MARTÍNEZ, Carlos de (eds.) – Cister e as Ordens Militares na Idade Média: Guerra, Igreja e Vida Religiosa. Tomar: Studium Cistercium et Militarium Ordinum, 2015, pp. 103-136.
OLIVEIRA, Luís Filipe – “De volta à normativa da Ordem de Calatrava: Novo testemunho das Definições de finais do século XIII”. En la España Medieval 43 (2020), pp. 9-26.
PERÉZ VIDAL, Mercedes – “El espacio litúrgico en los monasterios de Dominicas en Castilla (Siglos XIII-XVI)”. In RODILLA, Francisco; FENLON, Iain; ESTEVE, Eva; TORRES LOBO, Nuria (ed.) – Sonido y Espacio: Antiguas experiencias musicales ibéricas; Sound and Space: Early Iberian Musical Experience. Madrid: Alpuerto, 2020, pp. 75-115.
RÊPAS, Luís Miguel – Esposas de Cristo. As Comunidades Cistercienses Femininas na Idade Média. Coimbra: Universidade de Coimbra, 2021. Tese de Doutoramento, 2 vols.Referências bibliográficas
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RÊPAS, Luís Miguel – Esposas de Cristo. As Comunidades Cistercienses Femininas na Idade Média. Coimbra: Universidade de Coimbra, 2021. Tese de Doutoramento, 2 vols.
 
Conclusões e implicações
No full textFlores, M. A., Pereira, D., Fernandes, E., & Coutinho, C.Neste capítulo final, identificamos os principais resultados e apontamos algumas pistas para estudos futuros a partir das dimensões do projeto exploradas neste livro
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