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Questions Concerning Certain Faculties Claimed for Man de Charles Sanders Peirce, tradução para o português do Brasil.
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A lupa e a mira o caleidoscópio saber-poder: uma leitura do pensamento chomskiano
Get PDFDissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão. Curso de Pós-Graduação em LinguísticaEssa dissertação trata da importância do se pensar a relação do par saber-poder na construção do conhecimento científico-lingüístico. Sua relevância se encontra na investigação e discussão de como se sustenta e se constrói a disciplina lingüística conhecida por gerativismo. Esse trabalho se justifica igualmente como forma de chamar a atenção dos lingüistas para o fato de que sua prática científica é também, inexoravelmente, uma prática política. Isso porque existe uma forma de compatibilidade entre saber científico e poder político no pensamento chomskiano que pode ser traçada investigando-se os fundamentos racionalistas tanto de sua parcela lingüística quanto de sua parcela política. A crítica política de intenção aparentemente mordaz, que recobre como uma casca o ativismo político de Chomsky, corporifica, em sua materialidade e expressão, elementos reacionários e conservadores. Aponta, assim, em direção oposta ao pluralismo, ou seja, sugere, como prática de organização e ação política, preceitos fundamentados em uma moral do senso-comum escorada pelos ideais de igualdade e liberdade. Entretanto, por outro lado, seu trabalho científico aponta para uma afinidade revolucionária com uma certa lógica esquizofrênica inerente ao capitalismo. E permanece nesse jogo de formas e forças em um ponto de indecisão radical. Embora haja momentos em que afirma a incompatibilidade entre saber e poder no seu pensamento, em outros momentos, Chomsky afirma ser possível traçar a relação existente entre saber e poder que se entrelaçariam entre si nos seus trabalhos de pesquisa científica e em suas atividades de ativista político. Isso significa que será preciso investigar as relações entre a doutrina filosófica conhecida por racionalismo, na sua versão clássica, e o racionalismo que se manifesta na forma do pensamento lingüístico chomskiano para que fique evidente o caráter mítico da idéia de dissociação entre dois possíveis chomskys que seriam incompatíveis, por natureza, entre si. E, por conseguinte, traçar a ligação desse racionalismo chomskiano com aquele outro racionalismo político de cunho russel-popperiano -humanista de máscara pacifista- que se manisfeta na crítica política à hegemonia imperialista estadunidense que Chomsky realiza. Tudo isso para que o pensamento chomskiano desloque historicamente a lingüística contemporânea do rumo que assumiu em direção à atual epistemologia naturalizada de caráter bio-lógico. E para o qual o gerativismo lingüístico é, contraditoriamente, o maior representante
Fundamentos para uma filosofia da linguística : a controvérsia sobre a natureza do componente semântico e o conceito da Estrutura Profunda em Gramática Gerativa Transformacional
Get PDFOrientadora: Prof. Dr. José Borges NetoTese (doutorado) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciências Humanas, Letras e Artes, Programa de Pós-Graduação em Letras. Defesa: Curitiba,11/07/2011Bibliografia: fls. 14-147Resumo: Os debates a respeito de questões polêmicas, sejam de natureza conceitual, metodológica, ou outra, constituem, ao longo da história do desenvolvimento do conhecimento linguístico, um dos motores da inovação conceitual e da mudança teórica em linguística. Estes eventos de mudança podem ser interpretados e compreendidos a partir da análise das práticas argumentativas dos indivíduos envolvidos nas atividades de investigação e de elaboração de teorias linguísticas devidamente situadas em seus contextos históricos, socioculturais e epistemológicos. Sob esta perspectiva, o trabalho científico sobre a linguagem se constitui, fundamentalmente, pela elaboração, aplicação, desenvolvimento e avaliação de propostas teóricas e analíticas, as quais, por sua vez, irão constituir os programas de investigação, as tradições e as tendências de pesquisa. Os eventos de inovação conceitual e mudança teórica são, para fins analíticos, reconstruídos, em parte, pela interpretação histórica e cultural do contexto em que ocorrem e, em parte, pela interpretação dos usos dos argumentos utilizados pelos participantes em suas estratégias argumentativas de proposta, justificativa, crítica, avaliação e defesa de suas teorias. Toda proposta teórica/analítica é, sempre, em maior ou menor grau, uma resposta a uma teoria anterior já sedimentada. O método analítico utilizado para a identificação, descrição e avaliação destes eventos polêmicos é a teoria das controvérsias. Este método se fundamenta em uma tipologia que orienta a interpretação das estratégias argumentativas utilizadas pelos participantes em um debate. As práticas argumentativas implementadas nestes debates são, por sua vez, estruturadas pragmaticamente, sendo que, devido à sua forma de funcionamento, caracterizam-se como eventos linguísticos dialógicos. A interpretação pragmática da interação comunicativa que estrutura os debates científicos funciona como modelo e instrumento de análise das interações polêmicas concretas. Em grande parte das vezes, o modo de expressão do conhecimento teórico é tão importante quanto aquilo que é efetivamente dito sobre o objeto de investigação em questão. O objetivo específico da proposta é a reavaliação da polêmica da semântica gerativa, a qual, muitas vezes, tem sido caracterizada, simplesmente, como um evento irracional. Ou, ainda, em alguns casos, do ponto de vista historiográfico, por exemplo, a semântica gerativa tem sido considerada como uma tendência de pesquisa concorrente a qual, no contexto do debate sobre o conceito de estrutura profunda, teria sido refutada pelo programa oposto, a chamada semântica interpretativa. Pelo contrário, como todos os outros eventos polêmicos na história da linguística, esta polêmica possui sua racionalidade específica, característica comum a todos eventos de desacordo teórico. Esta reavaliação possibilita, além da reconstrução do percurso de desenvolvimento do conceito de estrutura profunda, a reinterpretação da história da reflexão semântica em gramática gerativa. O objetivo geral da investigação é o de introduzir o estudo dos debates científicos na atividade de interpretação metateórica em linguística, a fim de contribuir - dado a carência de reflexão sistemática desta natureza em linguística - para o estabelecimento dos rudimentos de um programa de investigação em história e filosofia da linguística. Dentre as tentativas de elaboração de uma abordagem sistemática de estudo a respeito dos fundamentos da mudança teórica e conceitual em linguística, muitas das abordagens meta-analíticas propostas - seja de natureza historiográfica ou metodológica - têm se mostrado ineficientes na resolução de determinados impasses teóricos e metateóricos que resultam da polarização de posições metodológicas estritas. A teoria das controvérsias fornece a possibilidade de uma interpretação despolarizante em relação a estas alternativas metodológicas.
Os resultados alcançados apresentam-se na forma de um ganho cognitivo complexo. Este envolve desde a percepção da influência e do valor da reflexão metateórica para a teoria e análise linguísticas até a compreensão de dois dos fatores fundamentais na mudança teórica e conceitual em linguística, a saber, a interação dialógica e a argumentação dialética. A compreensão destes conduz ainda à elucidação da natureza, forma e funcionamento dos argumentos utilizados na construção de teorias linguísticas.Abstract: Debates on polemical topics are one of the motives of conceptual innovation and theoretical change in linguistics. These debates may concentrate over conceptual, methodological or other kinds of problems, and they take place along the actual history of the discipline. Those events of change may be interpreted and comprehended from the analytical perspective over the argumentative practice of the people involved in the practice of research, of theory construction. That kind of practice being adequately contextualized both historically and epistemologically. From that perspective, the scientific work on language is understood as being basically formed by the development and evaluation of theoretical and analytical models proposed as explanation to the linguistic phenomena. Those, in their turn, will constitute the research programs and the research traditions. These events of change and innovation are, for analytical purposes, partially reconstructed through the historical interpretation of their context of occurrence, and, partially, through the interpretation of the uses of the arguments by the participants during their scientific work of theoretical construction and evaluation, as well as on the defense of their perspectives. Every theoretical or analytical proposal is, in itself, an answer to another proposal of the same nature, previously stated and well established. The analytic method used here for the identification, description, and evaluation of those polemical events is the theory of controversies. It is based upon a typology which directs the interpretation of the argumentative strategies used by the participants in a debate. This argumentative practice is pragmatically structured and characterized as dialogical linguistic events. The kind of pragmatic interpretation that characterizes scientific debates works as a model and a tool for the analysis of actual polemics. Most of the time, the way that scientific knowledge on language is expressed is as much important as that which is eventually said about the object of research. The main objective of this work is to reevaluate the polemics on generative semantics, which is frequently characterized simply as an irrational event. In some cases, as the historiographic viewpoint, for instance, the generative semantics has also been considered a disputing research tendency which, on the lights of the debate on the deep structure, would have been refuted by the opposing program, the so called interpretive semantics. On the contrary, as all the other polemical events on the history of linguistics, this polemics has its own rationality, which is a common characteristics to all events of theoretical disagreement. In addition to the reconstruction of the trajectory of the development of the concept of deep structure, this reevaluation makes it possible the reinterpretation of the history of the semantic reflection on generative grammar. The general objective of the investigation is to introduce the study of the scientific debate into the activity of meta theoretical interpretation in linguistics, in order to contribute – on the grounds of the lack of systematic reflection of this nature in linguistics – to the establishment of the fundamentals of a program of investigation on the history and philosophy of linguistics. Many of the meta-analytical frameworks that propose to elaborate a systematic framework to the study of the foundations of the theoretical and conceptual changes in linguistics – either of historiographical or methodological nature – has demonstrated to be inefficient on the resolution of specific theoretical or meta-
theoretical mismatches that result from the polarization of methodological strict positions. The theory of controversies presents a possibility of an interpretation that might be considered de-polarizing comparing to the mentioned methodological alternatives. Through this framework of interpretation, the results accomplished present themselves as a complex cognitive gain, from the perception of the influence and the value of the meta theoretical reflection to linguistics theory and analysis to the comprehension of two of the fundamental factors on the theoretical and conceptual changes in linguistic, that is, the dialogical interaction and the dialectical argumentation. The comprehension of these processes conducts to the elucidation of the nature, form and functioning of the arguments used on the construction of linguistic theories
Ética e linguagem - notas de um diálogo inconcluso
Get PDFEste artigo reúne duas visões e duas vozes acerca das relações que se estabelecem entre ética e linguagem. Entre outros pontos, são discutidos aqui o tema da divergência entre os afazeres intelectual e político, a condução das verdades e dos valores e a fabricação de um consenso ideológico-acadêmico
Going Beyond Counting First Authors in Author Co-citation Analysis
Get PDFThe present study examines one of the fundamental aspects of author co-citation analysis (ACA) - the way co-citation
counts are defined. Co-citation counting provides the data on which all subsequent statistical analyses and mappings
are based, and we compare ACA results based on two different types of co-citation counting - the traditional type that
only counts the first one among a cited work's authors on the one hand and a non-traditional type that takes into
account the first 5 authors of a cited work on the other hand. Results indicate that the picture produced through this non-traditional author co-citation counting contains more coherent author groups and is therefore considerably clearer. However, this picture represents fewer specialties in the research field being studied than that produced through the traditional first-author co-citation counting when the same number of top-ranked authors is selected and analyzed. Reasons for these effects are discussed
Variations on the Author
Get PDF“Variations on the Author” discusses two of Eduardo Coutinho’s recent films (Um Dia na Vida, from 2010, and Últimas Conversas, posthumously released in 2015) and their contribution to the general question of documentary authorship. The director’s filmography is characterized by a consistent yet self-effacing form of authorial self-inscription: Coutinho often features as an interviewer that rather than express opinions propels discourses; an interviewer that is good at listening. This mode of self-inscription characterizes him as an author who is not expressive but who is nonetheless markedly present on the screen. In Um Dia na Vida, however, Coutinho is completely absent form the image, while Últimas Conversas, on the contrary, includes a confessional prologue that moves the director from the margins to the center of his films. This article examines the ways in which these works stand out in the filmography of a director who offers new insights into the notion of cinematic authorship
Appropriate Similarity Measures for Author Cocitation Analysis
Get PDFWe provide a number of new insights into the methodological discussion about author cocitation analysis. We first argue that the use of the Pearson correlation for measuring the similarity between authors’ cocitation profiles is not very satisfactory. We then discuss what kind of similarity measures may be used as an alternative to the Pearson correlation. We consider three similarity measures in particular. One is the well-known cosine. The other two similarity measures have not been used before in the bibliometric literature. Finally, we show by means of an example that our findings have a high practical relevance.information science;Pearson correlation;cosine;similarity measure;author cocitation analysis
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