1,722,467 research outputs found
İslam Hukukunda Faizin İlleti İle İlgili İhtilaflar
No full textÇalıĢmamız bir giriĢ, üç bölüm ve sonuç kısımlarından oluĢmaktadır. GiriĢ bölümünde “Ġslam Hukukunda Faizin Ġlleti Ġle Ġlgili Ġhtilaflar” konusunun öneminden, amacından, yönteminden, kavramsal çerçevesinden, sınırlandırılmasından ve sunulmasından bahsettik. Birinci bölümde faizin mahiyetini, tanımını, kısımlarını, kar ve kira ile olan mukayesesini ve tarihçesini ele aldık. Ayrıca beĢeri sistemlerdeki faiz konusuna değindik. Ġkinci bölümde Kur‟an‟da faiz konusunu, sünnette faiz konusunu, sahabe döneminde faiz konusunu ve Ġslam bilginleri arasında faiz konusunu ele aldık. Ayrıca faizin yasaklanma sebeplerini izah ederek onun ekonomik ve sosyal hayattaki olumsuz etkilerine değindik. Üçüncü bölümde ise öncelikli olarak “illet” kavramını fıkıh bilimi açısından bir değerlendirmeye tabi tuttuk. Daha sonra faizin illeti ile ilgili genel anlamda mezheplerin, özel olarak bazı âlimlerin görüĢ ve düĢüncelerini ele aldık. Yine bu bölümde faizle ilgili ortaya çıkan yeni ve farklı yaklaĢımlardan bahsettik. Son olarak tüm bölümlerde ayrı ayrı ele aldığımız konuların sentez ve değerlendirmesini sonuç bölümünde gerçekleĢtirdik
ANALISIS PROFESIONALISME GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PASCA SERTIFIKASI DI MTS AL-FAIZIN GUYANGAN BANGSRI JEPARA
Get PDFLatar belakang penelitian ini adalah peran guru pasca sertifikasi di MTs Al-Faizin Guyangan Bangsri Jepara.
Adapun tujuan penelitian ini yaitu (1) Mengetahui keadaan profesionalisme guru PAI pasca sertifikasi di Di MTs. AL-Faizin Guyangan Bangsri Jepara. (2) Mengetahui seberapa besar dampak profesionalisme guru PAI pasca sertifikasi di Di MTs. AL-Faizin Guyangan Bangsri Jepara terhadap pembelajaran.
Penelitian ini menggunakan Metode pendekatan kualitatif deskriptif. adalah yang dimaksudkan hanya dengan membuat deskripsi atau narasi dari suatu fenomena, tidak untuk mencari hubungan antar variabel, ataupun menguji hipotesis.
Hasil pembahasan: Dari hasil penelitian yang dilakukan menjelaskan bahwa guru PAI pasca sertifikasi di MTs. AL-Faizin Guyangan Bangsri Jepara menunjukkan profesionalisme dalam kemampuan merencanakan pembelajaran, melaksanakana pembelajaran serta pelaksanaan evaluasi secara keseluruhan sudah sesuai dengan implementasi kurikulum 13 yang menjadi acuan dasar pembelajaran MTs. AL-Faizin Guyangan Bangsri Jepara. Profesionalisme guru PAI pasca sertifikasi di Di MTs. AL-Faizin Guyangan Bangsri Jepara berdampak pada suasana pembelajaran yang lebih baik, pembelajaran berpusat pada siswa, guru memaksimalkan posisinya sebagai fasilitator dikelas yang menggiring siswa-siswanya untuk lebih aktif dan kreatif
Kepemimpinan Kepala Madrasah dalam Pengembangan Lembaga Pendidikan Islam di MA Darul Faizin Assalafiyah Mojowarno Jombang
No full textKepemimpinan kepala madrasah diartikan sebagai model atau macam-macam kepemimpinan kepala madrasah yang sesuai dengan situasi dalam rangka mempengaruhi, mengarahkan, membimbing kepada bawahan dengan cara memperkuat keyakinan, dukungan, dorongan dan kerjasama dalam rangka mencapai sasaran dan tujuan lembaga pendidikan. Pengembangan suatu lembaga pendidikan bergantung kepada kualitas kepala madrasah sebagai pemimpin pendidikan karena faktor yang sangat penting dalam proses pendidikan adalah lembaga pendidikan yang berkualitas, maka dengan lembaga pendidikan yang berkualitas secara otomatis akan dapat mencetak generasi yang berkualitas pula.
Berdasarkan latar belakang di atas, maka permasalahan yang timbul adalah (1) Bagaimana konsep pendidikan islam kaitannya dengan kepemimpinan Kepala Madrasah dalam pengembangan lembaga pendidikan islam di MA Darul Faizin Assalafiyah. (2) Bagaimana kualitas kepemimpinan Kepala Madrasah dalam pengembangan lembaga pendidikan Islam di MA Darul Faizin Assalafiyah. (3) apakah uasaha-usaha kepemimpinan Kepala Madrasah dalam pengembangan lembaga pendidikan Islam di MA Darul Faizin Assalafiyah. (4) Apakah faktor pendukung dan penghambat kepemimpinan Kepala Madrasah dalam pengembangan lembaga pendidikan Islam di MA Darul Faizin Assalafiyah. Adapun tujuannya adalah (1) Untuk mendeskripsikan konsep pendidikan islam kaitannya dengan kepemimpinan Kepala Madrasah dalam pengembangan lembaga pendidikan islam di MA Darul Faizin Assalafiyah. (2) untuk mendeskripsikan kualitas kepemimpinan Kepala Madrasah dalam mengembangkan lembaga pendidikan Islam di MA Darul Faizin Assalafiyah. (3) untuk mendeskripsikan usaha-usaha kepemimpinan Kepala Madrasah dalam pengembangan lembaga pendidikan Islam di MA Darul Faizin Assalafiyah. (4) untuk mendeskripsikan faktor pendukung dan penghambat kepemimpinan Kepala Madrasah dalam pengembangan lembaga pendidikan Islam di MA Darul Faizin Assalafiyah.
Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa kualitas kepemimpinan Kepala Madrasah di MA Darul Faizin Assalafiyah Mojowarno Jombang diantaranya mempunyai tanggung jawab yang kuat seperti mengakui kekurangan dan kesalahan dalam segala aktifitasnya sebagai kepala madrasah, mengikutsertakan seminar dan penataran yang berada di luar sekolah serta mempunyai keberanian dalam mengambil keputusan. Dan usaha-usahanya yaitu dengan mengembangkan kurikulum, SDM, sarana prasarana dan peran serta masyarakat. Adapun faktor pendukungnya adalah sarana prasarana yang menunjang, guru dengan adanya kebersamaan dalam pengelolaan kurikulum dan proses belajar mengajar. Disamping itu sebagai faktor penghambatnya adalah masalah guru, dana, kemampuan dan jiwa psikologis siswa yang berbeda-beda serta peran serta masyarakat yang masih rendah.
Kata Kunci: Kepemimpinan Kepala Madrasah, Pengembangan Lembaga Pendidikan Islam
İDARİ YARGI PRATİĞİNDE TAZMİNATA İŞLETİLECEK FAİZİN BAŞLANGIÇ TARİHİ
No full textDanıştay, ilgilinin idari işlem veya eylem nedeniyle uğramış olduğu zararının telafisi için açtığı tam yargı davalarında, ödenmesine hükmettiği tazminata uygulanacak faizin başlangıcı için kural olarak idareye başvuru tarihini esas almaktadır. Faiz başlangıcı için idareye başvurunun esas alınması birçok durumda gerçek zararın telafi edilmesinin önüne geçmektedir. İdare hukuku ve idari yargı mevzuatında, faizin başlangıcı için herhangi bir düzenleme mevcut değildir. Dolayısıyla bu eksik içtihatla doldurulmuş ve Danıştay’a göre bu içtihat istikrar kazanmıştır. Ancak söz konusu bu içtihat, kararlar incelendiğinde kendi içinde çelişkiler barındırmaktadır. Faizin anaparaya bağlı bir yan alacak olması ve bu yönüyle mülkiyet hakkını ilgilendirmesi, söz konusu alanın yasal düzenleme ile doldurulması gerekliliğini mecbur kılmaktadır. Diğer taraftan Danıştay’ın idareye başvuru tarihini esas almasının altında, idarenin en erken bu tarihte zararı karşılayabileceği ve dolayısıyla bu tarihte temerrüde düşmüş olduğu gerekçesi yatmaktadır. Bu sebeple kaynağını özel hukuktan alan temerrüt kavramına ve bu kavramın idari yargıda uygulanabilirliğini de incelemek gerekmektedir. Çünkü Türk Borçlar Kanunu’nun 117’nci maddesi uyarınca borçlunun temerrüde düşmesi için ihtarın şart olması hali, borcun sözleşmeden kaynaklanmasına bağlıdır. Borç haksız fiilden kaynaklanıyorsa borçlu fiilin işlendiği tarihte temerrüde düşmüş kabul edilmektedir. Çalışma, bahsi geçen konuyu mevzuat, içtihat ve doktrinde yer alan verilen ve görüşler kapsamında ele almaktadır
Aliran dan pengaruh pemikiran akidah Lembaga Dakwah Islam Indonesia (LDII) di Provinsi Jambi : Analisis dari perspektif pemikiran Islam / Faizin
Get PDFThis research aims to study the School of thought and the Influence of Theological Thought of Lembaga Dakwah Islam Indonesia (LDII) in Jambi Provinsion: An Analysis from the Perspective of Islamic Thought. In order to provide a comprehensive accounts of The School of thought and Influences of Theological Thought of Lembaga Dakwah Islam Indonesia (LDII), the following variables are discussed: history and impetus for the establishment of Lembaga Dakwah Islam Indonesia (LDII), sources and theological foundation of LDII, and the impacts caused by the implementation of the theological thought in Jambi Provinsion. This research is qualitative in nature. Data were collected through observations, interviews, and documentations. To address the issue of validity this study used triangulation approach,i.e. by comparing views of different parties for checking and rechecking the data flow analysis was employed for data analysis. Results of this research show that the existence of Lembaga Dakwah Islam Indonesia (LDII) has undergone a long struggle and faced challenges from many elements of the community. From a theological perspective, the theology of Lembaga Dakwah Islam Indonesia (LDII) school of thought is not different from that of the Muslims in general. It uses Al-Qur’an and hadiths its references which supported by the logic and tends to be similar to salafi school of thought. The theological thought which has been preached and implemented has impacted on the members of LDII in many fields, i.e religion, politics, economy and socio-cultural aspects in general, and in Jambi Province in particular
STRATEGI KOMUNIKASI DAKWAH USTADZ FAIZIN DI MAJELIS TA’LIM MASJID BAITUSSALAM KELURAHAN SEPANG JAYA KECAMATAN LABUHAN RATU BANDAR LAMPUNG (Studi di Kelurahan Sepang Jaya Kecamatan Labuhan Ratu Bandar Lampung)
No full textABSTRAK
Islam merupakan agama terakhir yang diturunkan Allah SWT
kepada Nabi Muhammad SAW untuk membina umat manusia agar
berpegang teguh kepada ajaran-ajaran yang benar dan diridhoi oleh
Allah serta untuk mencapai kehidupan dunia dan akhirat. Pada
dasarnya kegiatan dakwah adalah proses komunikasi antara seorang
da’i atau da’iyah dengan mad’unya masyarakat, karena dengan
komunikasi seseorang dapat menyampaikan apa yang ada dalam
pikirannya dan apa yang dirasakan kepada orang lain. Seperti halnya
yang dilakukan oleh ustadz Faizin dalam menyampaikan dakwah di
Majelis Baitussalam Sepang Jaya Kecamatan Labuhan Ratu Bandar
Lampung. Penulis meneliti tentang strategi komunikasi dakwah ustadz
Faizin di majelis ta’lim Baitussalam Sepang Jaya Kecamatan Labuhan
Ratu Bandar Lampung dengan rumusan masalah sebagai berikut : 1)
Bagaimana Strategi Komunikasi Dakwah Di Majelis Ta’lim
Baitussalam Yang Dilakukan Ustadz Faizin ?, tujuan masalah dalam
penelitian ini yaitu sebagai berikut : 1) Untuk Mengetahui Strategi
Dakwah Di Majelis Ta’lim Baitussalam yang dilakukan oleh Ustadz
Faizin.
Jenis penelitian yang digunakan yaitu field research penelitian
lapangan yang dilakukan di Kelurahan Sepang Jaya Kecamatan
Labuhan Ratu Bandar Lampung, Sifat penelitian ini yaitu deskriptif
kualitatif, teknik penelitian ini mengunakan random sampling.
Kesimpulan dari penelitian strategi komunikasi dakwah yang
dilakukan oleh ustad Faizin di majelis ta’lim baitussalam yaitu
menggunakan strategi komunikasi dakwah Bil-Hikmah, Metode
komunikasi dakwah ustadz Faizin yaitu melakukan pertemuan
bersama majelis ta’lim setiap satu minggu sekali, membuat bahan
kajian, memberikan informasi kepada majelis ta’lim untuk hadir
melalui pengurus masjid baitussalam berupa surat undangan melalui
media cetak maupun digital.
Kata kunci : Majelis Ta’lim, Strategi Komunikasi Dakwah, Ustadz
Faizin. ABSTRACT
Islam is the last religion that Allah SWT revealed to the
Prophet Muhammad SAW to guide humanity to adhere to the true
teachings and be approved by Allah and to achieve life in this world
and the afterlife. Basically, da'wah activities are a communication
process between a da'i or da'iyah and the community, because with
communication a person can convey what is in his mind and what he
feels to other people. Just like what Ustadz Faizin did when
delivering his da'wah at the Sepang Jaya Baitussalam Council,
Labuhan Ratu District, Bandar Lampung. The author examines the
communication strategy of Ustadz Faizin's da'wah at the Baitussalam
Ta'lim Assembly, Sepang Jaya, Labuhan Ratu Bandar Lampung
District with the following problem formulation: 1) What is the
Da'wah Communication Strategy at the Baitussalam Ta'lim Assembly
that Ustadz Faizin carries out?, the aim of the problem in this
research namely as follows: 1) To find out the Da'wah Strategy at the
Baitussalam Ta'lim Assembly carried out by Ustadz Faizin.
The type of research used is field research, field research
conducted in Sepang Jaya Village, Labuhan Ratu Bandar Lampung
District. The nature of this research is descriptive qualitative, this
research technique uses random sampling.
The conclusion of the research on da'wah communication
strategies carried out by Ustad Faizin at the Baitussalam Ta'lim
Council is using the Bil-Hikmah Da'wah communication strategy.
Ustadz Faizin's da'wah communication method is holding meetings
with the Ta'lim council once a week, making study materials,
providing information. to the ta'lim assembly to attend through the
Baitussalam mosque management in the form of an invitation letter
via print and digital media.
Keywords: Ta'lim Council, Da'wah Communication Strategy,
Ustadz Faizin
IMPLEMENTASI KEGIATAN MUHADHARAH DALAM MELATIH PUBLIC SPEAKING PESERTA DIDIK DI MA DARUL FAIZIN ASSALAFIYAH JOMBANG
Get PDFABSTRAK
Muhammad Al Faruq. 2023. Implementasi Kegiatan Muhadharah dalam Melatih Public Speaking Peserta Didik di MA Darul Faizin Assalafiyah Jombang. Skripsi. Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri Sayyid Ali Rahmatullah. Dr. Nur Isrotul Khusna. M.Pd.
Kata kunci: Muhadharah, Pidato, Public Speaking.
Keterampilan berbicara di depan umum merupakan kemampuan yang wajib dimiliki seseorang dalam berkomunikasi. Keterampilan ini tidak muncul begitu saja, namun memerlukan latihan yang tepat agar seseorang dapat memiliki kemampuan public speaking yang baik. Salah satu pelatihannya dilakukan dengan kegiatan muhadharah atau pidato. Kegiatan muhadharah merupakan implementasi dari kegiatan berbicara di depan umum dengan maksud dan tujuan tertentu. Salah satu lembaga pendidikan yang mengimplementasikan kegiatan muhadharah sebagai alat untuk melatih keterampilan public speaking adalah MA Darul Faizin Assalafiyah Jombang. Di lembaga pendidikan ini, siswa berlatih public speaking dengan kegiatan muhadharah.
Tujuan dilaksanakannya penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana implementasi kegiatan muhadharah yang ada di Madrasah Darul Faizin Assalafiyah Jombang, mengetahui apakah terdapat peningkatan kemampuan public speaking yang dimiliki peserta didik setelah mengikuti kegiatan muhadharah, dan bagaimana dampak dari kegiatan muhadharah ini terhadap kemampuan peserta didik di MA Darul Faizin Assalafiyah Jombang.
Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian deskriptif kualitatif. Penelitian ini dilaksanakan di MA Darul Faizin Assalafiyah Jombang dengan subjek penelitian adalah kelas 11 IPA. Pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah observasi, studi dokumentasi, dan wawancara. Data yang telah diambil kemudian dijabarkan dan direduksi sebelum kemudian dipaparkan sesuai dengan tujuan penelitian dan pada akhirnya diambil kesimpulan.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa Kegiatan muhadharah pada lembaga pendidikan MA Darul Faizin Assalafiyah Jombang dilaksanakan setiap akhir pekan semester untuk mengisi kegiatan setelah ujian akhir semester, kegiatan muhadharah dilaksanakan dengan tujuan untuk meningkatkan keterampilan public speaking siswa, pada implementasinya, peserta didik diperbolehkan melakukan improvisasi dalam kegiatan muhadharah, terdapat perbedaan kemampuan public speaking pada peserta didik sebelum dan sesudah dilaksanakannya kegiatan muhadharah, dan keterampilan public speaking yang dimiliki peserta didik semakin meningkat setelah mengikuti kegiatan muhadharah. Berdasarkan hasil tersebut diketahui bahwa kegiatan muhadharah ini efektif untuk meningkatkan kemampuan public speaking yang dimiliki peserta didik
PROBLEMATIKA MANAJEMEN PENGAWASAN DALAM MEMBENTUK KEDISIPLINAN SANTRI (STUDI KASUS DI PONDOK PESANTREN DARUL FAIZIN ASSALAFIYYAH MOJOWARNO JOMBANG)
No full textLembaga pendidikan Islam yang paling variatif adalah pesantren, mengingat adanya
kebebasan dari kyai pendirinya untuk mewarnai pesantrennya itu dengan penekanan
pada bidang tertentu. Misalnya pesantren fiqih. Didalam manajemen pesantren pasti ada
kendala atau kesulitan yang dihadapi. Apalagi manajemen pesantren di Darul Faizin
Assalafiyyah. Dari sinilah penulis ingin mengetahui problematika manajemen
pengawasan dalam membentuk kedisiplinan santri(studi kasus dipondok Pesantren Darul
Faizin Assalafiyyah Mojowarno Jombang). Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk
mendeskripsikan problematika manajemen pengawasan dalam membentuk kedisiplinan
santri. (studi kasus di pondok pesantren Darul Faizin Assalafiyyah Mojowarno
Jombang). Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan. Teknik pengumpulan data
dengan metode wawancara, dokumentasi, dan observasi. Sedangkan metode analisis
yang digunakan adalah deskriptif kualitatif. Hasil penelitian ini yaitu banyak santri di
Pondok Pesantren Darul Faizin Assalafiyyah yang kurang tata tertib dan ketaatan pada
peraturan, maka manajemen yang efektif sangatlah diperlukan dalam mengatasi problem
manajemen pengawasan pesantren ini.
Kata Kunci: Problematika, manajemen pengawasan, kedisiplina
Going Beyond Counting First Authors in Author Co-citation Analysis
Get PDFThe present study examines one of the fundamental aspects of author co-citation analysis (ACA) - the way co-citation
counts are defined. Co-citation counting provides the data on which all subsequent statistical analyses and mappings
are based, and we compare ACA results based on two different types of co-citation counting - the traditional type that
only counts the first one among a cited work's authors on the one hand and a non-traditional type that takes into
account the first 5 authors of a cited work on the other hand. Results indicate that the picture produced through this non-traditional author co-citation counting contains more coherent author groups and is therefore considerably clearer. However, this picture represents fewer specialties in the research field being studied than that produced through the traditional first-author co-citation counting when the same number of top-ranked authors is selected and analyzed. Reasons for these effects are discussed
- …
