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Artigo | Laura Dias Fagundes relata seu processo de criação de uma exposição, além de oficinas de tapeçaria e costura realizadas com estudantes do Colégio de Aplicação
No full textAborda a criação de uma exposição interativa que recria o espaço de uma pesquisadora fictícia, com esculturas têxteis, pranchas botânicas e diário de bordo. Também, relata a experiência de conduzir uma oficina de costura de plantas inventadas no Colégio de Aplicação, da UFRGS.Em foco, uma flor verde azulada de tecido, em meio à vegetação rasteira. Fonte: Arquivo de Laura Fagundes, [2023]. Colorida
Eco de vozes: tradução e análise de As Meninas, de Lygia Fagundes Telles
No full textTese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão. Programa de Pós-Graduação em LiteraturaA tese aborda o dialogismo e a polifonia no romance As meninas, de Lygia Fagundes Telles, e suas implicações para a tradução em italiano. Dialogando com a teoria literária e com a teoria da tradução, o trabalho, num primeiro momento, situa a autora na crítica brasileira e contextualiza o romance na sua produção literária; em seguida, o texto em português é confrontado com as duas traduções da obra para o italiano (a minha, inédita, e a de Federico Pesante, publicada em 2006). Os cotejos apresentados enfocam especificamente três problemas que concernem o aspecto polifônico e dialógico do romance: a transição da voz narrativa, o dialogismo entre os pontos de vista das personagens e o diálogo estabelecido pelo romance com as marcas do contexto cultural. O confronto evidencia que as duas traduções, embora contemporâneas e para uma mesma língua, interpretam e lidam com esses aspectos do texto de formas diferentes
Lygia Fagundes Telles: a inventora de memórias [Mestres da literatura]
No full textEpisódio do Série Mestres da Literatura, da TV Escola. Apresenta a biografia e aspectos da obra de Lygia Fagundes TellesComponente Curricular::Ensino Médio::Literatur
Lygia Fagundes Telles: a inventora de memórias [Mestres da literatura]
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Lygia Fagundes Telles: a inventora de memórias [Mestres da literatura]
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O negro no mundo alemão: cidade, memória e ações afirmativas no tempo da globalização
No full textTese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas. Programa de Pós-Graduação em Antropologia SocialTendo como mote as políticas de ações afirmativas na sociedade brasileira, nesta tese articulam-se estudos de etnicidade, memória, cidade e globalização. Entende-se que as discursividades étnicas ganham vulto no pensamento social contemporâneo, ao mesmo tempo em que alguns Estados nacionais começam a desencadear mudanças no sentido de promover a diversidade cultural e étnica por meio da garantia de políticas públicas, provocando indagações sobre as fronteiras simbólicas das identidades nacionais. Essas discursividades, quando acionadas pelos sujeitos e os grupos para demarcar lugares de pertencimento, assumem no contexto da cidade estatuto de narrativas étnicas, inserindo-se nos jogos da memória e polemizando com outras representações e imagens acerca das identidades locais e regionais. Portanto, as implicações dessas narrativas étnicas sobre o espaço da cidade e a constituição das identidades regionais são os eixos centrais deste trabalho. Para interpretar a relação entre o local, o regional, o nacional e o global realizou-se a pesquisa etnográfica na cidade de Novo Hamburgo, no Vale do Rio dos Sinos, no Rio Grande do Sul/Brasil. A partir das comunidades negras locais buscou-se compreender como suas narrativas étnicas dialogam com a memória da imigração alemã no Vale e as representações em torno da identidade regional gaúcha
The fantastic literature in antes do baile verde and seminário dos ratos, by Lygia Fagundes Telles
No full textThe proposed study focuses on the works Antes do Baile Verde and Seminário dos Ratos, by Brazilian writer Lygia Fagundes Telles. Both works are collections of short stories published in the same decade, respectively in the years 1970 and 1977, and abundant in the presence of mystery themes. We propose an analytical-interpretive reading of three short stories from each work as we consider them representative of the fantastic in the author. Analyzed individually, we intertwine the fictional reading with the theoretical perceptions of scholars of the fantastic in Literature from Tzvetan Todorov (1970) and researchers of the work of Lygia Fagundes Telles such as Suênio Campos de Lucena (2007; 2008; 2017; 2018). “The hunt”, “Midnight sharp in Shanghai”, “Natal na Barca”, “As ants”, “Tigrela” and “Seminário dos Ratos” are the short stories selected for this work in which we seek to explore the presence of the fantastic in the author's writing. We highlight that in our analyzes we observed that the references for the construction of the fantastic explored by Lygia, in large part, are made up of issues contemporary to her writing, notably the inclusion of markers of the decadence of the São Paulo bourgeoisie in the face of the advance of modernization, from 1950, and the repression of the military dictatorship of the 1960s.O estudo proposto concentra-se nas obras Antes do Baile Verde e Seminário dos Ratos, da escritora brasileira Lygia Fagundes Telles. Ambas as obras são coletâneas de contos publicadas na mesma década, respectivamente nos anos de 1970 e 1977, e abundantes na presença de temas de mistério. Propomos uma leitura analítico-interpretativa de três contos de cada obra por considerá-los representativos do fantástico na autora. Analisados individualmente, entrelaçamos a leitura ficcional às percepções teóricas de estudiosos do fantástico em Literatura a partir de Tzvetan Todorov (1970) e de pesquisadores da obra de Lygia Fagundes Telles como, Suênio Campos de Lucena (2007; 2008; 2017; 2018). “A caçada”, “Meia-noite em ponto em Xangai”, “Natal na Barca”, “As formigas”, “Tigrela” e “Seminário dos Ratos” são os contos selecionados para este trabalho nos quais buscamos explorar a presença do fantástico na escrita da autora. Destacamos que em nossas análises observamos que as referências para a construção do fantástico exploradas por Lygia, em grande parte, são feitas de problemáticas contemporâneos à escrita dela, destacadamente a inclusão de marcadores da decadência da burguesia paulistana frente ao avanço da modernização, a partir de 1950, e da repressão da ditadura militar dos anos de 1960
Francisco Cota Fagundes, No Fio da Vida. Uma odisseia açor-americana (tradução e revisão do autor)
No full textEscrever e publicar o relato da própria vida já não é, como durante muito tempo foi, um privilégio reservado aos membros das classes dominantes. A popularidade da vaga intimista nas publicações contemporâneas, influenciada pela atração que as análises dos Estudos Culturais sentem por figuras obscurecidas pelo discurso histórico, estendeu a tradição da escrita confessional a todo o tipo de vozes e assinaturas, suscitando um conjunto rico de reflexões sobre as motivações, as características e o lugar das memórias no interior da escrita literária.
A autobiografia de Francisco Cota Fagundes integra este volumoso caudal de escritas do “eu”. O volume agora publicado com o título de “No fio da vida” distingue-se, contudo, de muitos outros textos autobiográficos por várias razões.
[…].info:eu-repo/semantics/publishedVersio
Antonio Fagundes
No full textO presente texto apresenta notas críticas acerca do livro Antonio Fagundes no palco da História: um ator (Perspectiva, 2018), apontando para os debates e a relevância da referida obra
SATISFAÇÃO DOS GRADUANDOS DA UNIJUÍ
No full textA elaboração de pesquisas de satisfação é fundamental para o desenvolvimento de um ensino qualificado, para reforçar pontos fortes e aprimorar pontos fracos e dificuldades enfrentados pela universidade. Os resultados destas pesquisas podem auxiliar no desenvolvimento de estratégias de melhorias e na construção de uma educação superior efetiva, potencializando a qualidade na formação dos alunos. Este estudo teve como propósito avaliar o grau de satisfação dos alunos da Unijuí quanto ao seu curso, bem como identificar os fatores que influenciaram nas suas escolhas. Foram identificados também os objetivos individuais e a percepção sobre o mercado de trabalho. A pesquisa foi realizada com 254 graduandos de diversos cursos. Foi aplicado questionário com vinte e cinco questões. Para a sua classificação, utilizou-se como base a sistemática apresentada por Gil (2002), qualificando-a, quanto à natureza, como aplicada, e à abordagem, como quanti-qualitativa. Fez uso da pesquisa bibliográfica e pesquisa de campo. Através deste estudo, traçou-se o perfil dos estudantes avaliados, possibilitando a observação e interpretação das questões discutidas, trazendo resultados que vão ao encontro dos objetivos propostos neste trabalho. Cerca de 80% dos entrevistados estão satisfeitos. Indica que a satisfação dos alunos da Unijuí é muito boa
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