1,721,026 research outputs found

    Implementasi program west java leader's reading challane di Smp negeri10 depok

    No full text
    Fudtri Hariyati (1113025100105) Implementasi Program West Java Leader?s Reading Challenge Di SMP Negeri 10 Depok. Di bawah bimbingan Fadhilatul Hamdani, M.Hum. Program Studi Ilmu Perpustakaan Fakultas Adab dan Humaniora Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta, 2018.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi program West Java Leader?s Reading Challenge (WJLRC), faktor pendukung dan penghambat implementasi program WJLRC di SMP Negeri 10 Depok. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini adalah wawancara, observasi dan kajian pustaka. Informan dalam penelitian ini adalah ketua tim literasi sekolah, 2 orang perintis literasi, dan kepala perpustakaan SMP Negeri 10 Depok. Hasil dari penelitian ini meliputi 1). Dalam pengimplementasiannya program WJLRC memiliki beberapa program kegiatan, yaitu reading habit, speaking and language, writing, kegiatan membaca di perpustakaan, library class, dan donasi buku. Kemudian implementasinya dapat dilihat dari kolaborasi seluruh warga sekolah, pendanaan, pengarahan program oleh guru, alokasi waktu, dan sosialisasi yang ada di SMP Negeri 10 Depok. 2). Faktor yang mendukung implementasi program WJLRC ialah kuatnya payung hukum, dukungan pemerintah, sumber daya manusia, petunjuk teknis dari Kemendikbud, dukungan dari masyarakat dan orang tua, serta motivasi yang diberikan oleh guru. Sedangkan faktor penghambat dibagi menjadi 2, yaitu internal dan eksternal. Faktor internalnya adalah kurang berkembangnya minat baca anak dan guru yang sibuk. Faktor eksternalnya adalah media sosial yangmendominasi minat baca buku pada peserta didik, adanya kegiatan ekstrakulikuler yang padat dan perpustakaan yang sedang direnovasiix, 102 lemba

    Efektivitas Dan Efisiensi Zotero Dalam Penyusunan Skripsi Mahasiswa Ilmu Perpustakaan Angkatan 2016 Dan 2017 Uin Syarif Hidayatullah Jakarta

    No full text
    Penyusunan Skripsi Mahasiswa Ilmu Perpustakaan Angkatan 2016 dan 2017 UIN Syarif Hidayatullah Jakarta. Di bawah bimbingan Fadhilatul Hamdani, M.Hum. Program Studi Ilmu Perpustakaan. Fakultas Adab dan Humaniora, Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta, 2021.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui besarnya efektivitas dan efisiensi Zotero sebagai Reference Management Software (RMS) dalam membantu penyusunan skripsi mahasiswa Ilmu Perpustakaan UIN Syarif Hidayatullah Jakarta. Penelitian ini merupakan jenis penelitian deskriptif dengan pendekatan kuantitatif dan kuesioner sebagai metode pengumpulan data. Populasi yang diteliti adalah seluruh mahasiswa Ilmu Perpustakaan UIN Syarif Hidayatullah Jakarta tahun angkatan 2016 dan 2017 yang berjumlah 227 orang. Sampel yang diambil sebesar 69 orang berdasarkan pada perhitungan rumus Slovin. Kuesioner disebarkan menggunakan google form. Penelitian ini menggunakan standar pengukuran kualitas model ISO/IEC 25022: Measurement Quality in Use yaitu pada atribut efektivitas dan efisiensi. Hasil penelitian menunjukkan efektivitas mendapatkan skor rata-rata 3.62 (Sangat Baik/ Sangat Efektif) dan efisiensi mendapatkan skor rata-rata 3.50 (Sangat Baik/ Efisien). Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa Efektivitas dan Efisiensi Zotero dalam Penyusunan Skripsi Mahasiswa Ilmu Perpustakaan Angkatan 2016 dan 2017 UIN Syarif Hidayatullah Jakarta sudah berada pada kategori sangat baik dengan skor rata-rata sebesar 3.56. Implikasinya, dengan penggunaan yang efektif dan efisien dari Zotero sebagai alat kelola referensi informasi yang sangat baik (Sangat Efektif dan Efisien) dapat meningkatkan kualitas karya tulis ilmiah mahasiswa. Karena keakuratan referensi yang terdapat dalam karya tulus ilmiah merupakan hal yang sangat berkontribusi dalam kualitas karya tulis yang dihasilkan.xvi, 75 hlm, 25 c

    Manfaat membaca novel negeri 5 menara karya Ahmad Fuadi bagi perubahanperilaku pembacanyaStudi Kasus Pusat Sumber Belajar Dompet Dhuafa Bogor

    No full text
    Ade May Sukmanjaya (1113025100034). Manfaat membaca novel Negeri 5 MenaraKarya Ahmad Fuadi bagi Perubahan Perilaku Pembacanya: Studi Kasus PusatSumber Belajar Dompet Dhuafa Bogor. Di bawah bimbingan Fadhilatul Hamdani,M.Hum. Program Studi Ilmu Perpustakaan Fakultas Adab dan Humaniora, UINSyarif Hidayatullah Jakarta. 2018.Penelitian ini membahas mengenai manfaat membaca novel Negeri 5 Menara.Penelitian ini bertujuan mengungkap bagaimana novel Negeri 5 Menara dapatmemberi manfaat bagi pembacanya, terutama dalam merubah perilaku pembacanya.Jenis penelitian ini adalah fenomenologi dengan pendekatan kualitatif. Pengumpulandata dilakukan dengan observasi dan wawancara terhadap pembaca novel Negeri 5Menara. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa manfaat utama yang timbul adalahperilaku optimis dan pembentukan karakter pergaulan sehat antar teman, yangdilakukan dengan mengamalkan man jadda wa jada, man shabara zhafira, belajarbersama, serta saling memotivasi. Selain itu pembaca juga diarahkan agar beranibercita cita tinggi seperti menguasai bahasa asing dan melanjutkan pendidikanhingga ke luar negeri. Ini artinya novel Negeri 5 Menara cukup memberikan manfaatbaik dalam merubah perilaku pembacanya. Karena itulah, sebaiknya pembacasemakin menambah wawasannya dengan saling berdiskusi mengenai novel yangmemotivasi sehingga mempunyai referensi bacaan berkualitas, serta sebaiknya PSBmenambah variasi novel yang bertemakan motivasi lainnya.v, 72 hl

    Peranan pustakawan dalam melaksanakan program edukasi kepada pemustaka di perpustakaan universitas satya negara indonesia

    No full text
    Amir Hakim Muda Hasibuan (11140251000026). Peranan Pustakawan Dalam Melaksanakan Program Edukasi Kepada Pemustaka di Perpustakaan Universitas Satya Negara Indonesia Di bawah bimbingan Fadhilatul Hamdani, M.Hum. Program Studi Ilmu Perpustakaan Fakultas Adab dan Humaniora Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta, 2021.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahuai perananan pustakawan dalam melaksanakan program edukasi kepada pemustaka serta kendala dan upaya apa saja yang di hadapi dalam melaksanakan prodgram edukasi kepada pemustaka di perpustakaan Universitas Satya Negara Indonesia. Jenis penelitian yang digunakan adalah deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Teknik yang digunakan untuk mengumpulkan data adalah wawancara, kajian pustaka, serta sumber lain yang berasal dari dokumentasi. Sedangkan teknik analisis data yang digunakan meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa perananpustakawan dalam memberikan program edukasi pemustaka dilakukan dalam beberapa kegiatan yang dilaksanakan setiap awal tahun ajaran baru, adapun kegiatan program edukasi pemustaka yaitu mengenalkan sumber daya perpustakaan,mengajarkan cara menelusuri informasi yang dibutuhkan,mengenalkan dan mengajarkan penggunaan sarana dan prasarana perpustakaan, mengenalkan koleksi cetak dan non.xiv, 91 lemba

    Analisis efektivitas opac (online public accesscatalog) sebagai sarana temu kembali informasi padaperpustakaan fah uin syarif hidayatullah jakarta

    No full text
    Analisis EfektivitasPada OPAC (Online Public Access Catalog) Sebagai Sarana TemuKembali Informasi Perpustakaan FAH UIN Syarif Hidayatullah Jakarta.Di bawah bimbingan Fadhilatul Hamdani, M.Hum. Program Studi IlmuPerpustakaan Fakultas Adab dan Humaniora Universitas Islam NegeriSyarif Hidayatullah Jakarta, 2021.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas OPAC di Perpustakaan FAHUIN Syarif Hidayatullah Jakarta yang diukur berdasarkan model EUCS (content,accuracy, format, ease of use dan timeliness) sebagai indikator penilaian. Jenispenelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan kuantitatif.Sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah menggunakan teknikprobability sampling dengan pendekatan simple random sampling. Adapunpopulasinya adalah para pemustaka mahasiswa/i jurusan Ilmu PerpustakaanFakultas Adab dan Humaniora angkatan 2014-2017. Penarikan sampelmenggunakan rumus Slovin dengan hasil berjumlah 80 orang. Teknikpengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini yakni menggunakanangket atau kuesioner dengan pengukuran instrumen menggunakan skala Likert.Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini yakni menggunakanperhitungan persentase dan skala interval dengan alat bantu berupa programaplikasi IBM SPSS 25, dan Microsoft Excel. Hasil penelitian menunjukkan bahwaefektivitas OPAC Perpustakaan FAH berdasarkan model EUCS dengan 5 dimensiadalah sebagai berikut: (1) Dimensi content (isi) mendapatkan skor rata-ratasebesar 3,20 termasuk kategori (Baik), (2) Dimensi accuracy (akurasi)mendapatkan skor rata-rata sebesar 3,04 termasuk kategori (Baik), (3) Dimensiformat (format) mendapatkan skor rata-rata sebesar 3,16 termasuk kategori (Baik),(4) Dimensi ease of use (kemudahan pengguna) mendapatkan skor rata-ratasebesar 3,39 termasuk kategori (Sangat Baik), dan (5) Dimensi timeliness(ketepatan waktu) mendapatkan skor rata-rata sebesar 2,95 termasuk kategori(Baik). Adapun skor keseluruhan rata-rata untuk setiap dimensi yang terdapatdalam parameter EUCS sebesar 3,16 yang memasuki kategori BAIK.Kata Kunci: Analisis, Efektivitas, OPAC, Perpustakaan Fakultas Adab danHumaniora, EUCS100 hlm

    Pengaruh struktur organisasi lembaga induk terhadap manajemen perpustakaan: Tinjauan dalam perspektif budaya organisasi

    No full text
    The organization structure of the main institutions greatly affect the management of the institution's own library. The research found that library y not fit into the organization structure of x explicitly, the library is only a complementary part to make the library be underestimated and was not an important part from the main organization. Another reason is not appointed someone to be head librarian who takes full responsibility and will have the authority to lead the library. That problem caused the library staff work without direction from a single command, so that the library management is not going wel

    Pengaruh struktur organisasi lembaga induk terhadap manajemen perpustakaan: Tinjauan dalam perspektif budaya organisasi

    No full text
    The organization structure of the main institutions greatly affect the management of the institution's own library. The research found that library y not fit into the organization structure of x explicitly, the library is only a complementary part to make the library be underestimated and was not an important part from the main organization. Another reason is not appointed someone to be head librarian who takes full responsibility and will have the authority to lead the library. That problem caused the library staff work without direction from a single command, so that the library management is not going well

    Going Beyond Counting First Authors in Author Co-citation Analysis

    Get PDF
    The present study examines one of the fundamental aspects of author co-citation analysis (ACA) - the way co-citation counts are defined. Co-citation counting provides the data on which all subsequent statistical analyses and mappings are based, and we compare ACA results based on two different types of co-citation counting - the traditional type that only counts the first one among a cited work's authors on the one hand and a non-traditional type that takes into account the first 5 authors of a cited work on the other hand. Results indicate that the picture produced through this non-traditional author co-citation counting contains more coherent author groups and is therefore considerably clearer. However, this picture represents fewer specialties in the research field being studied than that produced through the traditional first-author co-citation counting when the same number of top-ranked authors is selected and analyzed. Reasons for these effects are discussed

    Variations on the Author

    Get PDF
    “Variations on the Author” discusses two of Eduardo Coutinho’s recent films (Um Dia na Vida, from 2010, and Últimas Conversas, posthumously released in 2015) and their contribution to the general question of documentary authorship. The director’s filmography is characterized by a consistent yet self-effacing form of authorial self-inscription: Coutinho often features as an interviewer that rather than express opinions propels discourses; an interviewer that is good at listening. This mode of self-inscription characterizes him as an author who is not expressive but who is nonetheless markedly present on the screen. In Um Dia na Vida, however, Coutinho is completely absent form the image, while Últimas Conversas, on the contrary, includes a confessional prologue that moves the director from the margins to the center of his films. This article examines the ways in which these works stand out in the filmography of a director who offers new insights into the notion of cinematic authorship
    corecore