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Ferreira, Ferrari: ficções do exílio
No full textTese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão, Programa de Pós-Graduação em Literatura, Florianópolis, 2015.Esta é uma leitura dos exílios de Ferreira Gullar e León Ferrari, durante as últimas ditaduras militares que tomaram conta do Cone Sul, incluindo Brasil e Argentina. Entre 1971 e 1977, Gullar passou por Moscou, Santiago, Lima e Buenos Aires, além de outras cidades, enquanto Ferrari, por sua vez, estabeleceu-se com sua família em São Paulo do final de 1976 até 1984, sendo que após esse período ainda dividiria por alguns anos a sua permanência entre a capital paulista e Buenos Aires. Alguns de seus mais notáveis trabalhos foram realizados no exílio, de modo que a configuração de uma paisagem ou cena exílica torna-se indissociável das experiências conduzidas com a linguagem. Em poucas palavras: embora marcado pela tanatopolítica castrense e pelo nomos gestor do capital global, é possível afirmar que o exílio não está dado de antemão e nem permanece sempre o mesmo, quer seja como dano ou como dádiva; é somente com a linguagem  a imagem, o sensível  que uma experiência exílica, sempre singular e radicalmente contemporânea, pode encontrar a sua superfície de exposição, quer dizer, a sua diferença. Conquanto sejam profundamente dessemelhantes, os exílios de Ferreira Gullar e León Ferrari não deixam de mostrar afinidades, sobretudo nos momentos em que suas experiências tocam um ponto comum: o espaço  um topos  a-tópico da impropriedade, da potência, da in-operatividade que, com a linguagem, resiste indomesticável às tentativas de cristalização da língua, do povo, do poder, da nação. Foucault, Saer, Coccia e outros autores franqueiam um pensamento da ficção enquanto construção contingencial capaz de desnaturalizar os usos do discurso e a teleologia que assedia constantemente a literatura, as artes, a história. De certo modo, a ficção ¬repete, expõe e portanto difere as fábulas, ao mesmo tempo em que expõe e difere a si mesma. É essa operação in-operante, esse trabalho afirmativo da negatividade que suspende a maquinaria imunitária, autonomista, da civilização ocidental e cristã.Abstract : This is a reading of both Ferreira Gullar and León Ferrari s exiles, during the last military dictatorships that took account of the Southern Cone, including Brazil and Argentina. Between 1971 and 1977, Gullar went through Moscow, Santiago, Lima and Buenos Aires, and other cities, while Ferrari settled with his family in São Paulo from late 1976 until 1984, and thereafter still divided for a few years his stay between São Paulo and Buenos Aires. Some of his most notable works were carried out in exile, so that the configuration of an exilic landscape or scene becomes inseparable from experiments conducted with language. In short, although marked by military thanatopolitics and the nomos of global capital manager, it is possible to say that exile is not given in advance and not always remains the same, whether as damage or as a gift; it is only with the language  the image, the sensible  that an exilic experience, always singular and radically contemporary, can find its exposure surface, that is, its difference. While they are profoundly dissimilar, Ferreira Gullar and León Ferrari s exiles show their affinities, particularly at times when their experiences play a common point: the space  a topos  a-topic of the impropriety, potency, of in-operativity that, together with language, resists untamable against all crystallization attempts on the idiom, people, power, and nation. Foucault, Saer, Coccia and other authors frank a thought of fiction as a contingency construction able to denature the uses of speech and the teleology that constantly haunts literature, arts, and history. In a way, fiction repeats, exposes and therefore differs fables, while exposes and differs itself. It is this in-operative operation, this affirmative work of negativity that suspends the immunitary machinery of Christian Western civilization
O BRASIL NA COPA, A COPA NO BRASIL: PERSONAGENS DA COPA NO JORNALISMO DIGITAL: BLOGS E BLOGUEIROS
No full textArtigo Rede CEDES - UFSC publicado V CSBCEEsse texto apresenta os resultados parciais de uma pesquisa financiada pela Rede CEDES, sobre o agendamento da Copa do Mundo da FIFA 2014 no evento de 2010, realizada pelo LaboMídia/UFSC. Foram acompanhados 4 blogs, nos quais foram analisadas as postagens dos autores e os comentários dos internautas que acompanham esses espaços. Os blogs geraram discussão a respeito da Copa de 2014 em suas postagens e nos comentários de seus leitores. Percebemos a partir da analise dos blogs a grande importância deste veículo como fonte de informação e de discussão entre os internautas.Rede CEDE
Calidad de pasas de uva : evaluación físico-química y organoléptica
No full textEEA San JuanFil: Beaudean, Antonio. Universidad Nacional de San Juan. Facultad de Ingeniería; ArgentinaFil: Ortega, Lorenzo. Universidad Nacional de San Juan. Facultad de Ingeniería; ArgentinaFil: Ferrari, Nicolás. Universidad Nacional de San Juan. Facultad de Ingeniería; ArgentinaFil: Espíndola, Rodrigo Sebastian. Instituto Nacional de Tecnología Agropecuaria (INTA). Estación Experimental Agropecuaria San Juan. Agencia de Extensión Rural Caucete; Argentin
Two new species of Viridantha (Tillandsioideae; Bromeliaceae)
No full textHernández-Cárdenas, Rodrigo Alejandro, Espejo-Serna, Adolfo, Ferrari, Ana Rosa López- (2021): Two new species of Viridantha (Tillandsioideae; Bromeliaceae). Phytotaxa 520 (1): 97-105, DOI: 10.11646/phytotaxa.520.1.7, URL: http://dx.doi.org/10.11646/phytotaxa.520.1.
Entrevista com Rodrigo Pederneiras, coreógrafo do Grupo Corpo (MG - Brasil)
No full textEntrevista realizada em 21 e 22 de setembro de 2012, quando da vinda do Grupo Corpo a Porto Alegre, como parte de sua turnê nacional. Constituiu instrumento de pesquisa na dissertação de mestrado do Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas da Universidade Federal do Rio Grande do Sul: “COREOGRAFIA ‘21’ DO GRUPO CORPO: 21 percepções sobre o processo de criação cênica”. Acomodados nas poltronas da plateia do Teatro do SESI, enquanto os bailarinos faziam aula no palco, o entrevistado e a autora aprofundam o objeto de estudo (o processo coreográfico do balé “21”) e visitam outros temas que mostram alguns pontos de vista do coreógrafo do Grupo Corpo, Rodrigo Pederneiras. A entrevista foi editada para fins de adequação ao espaço editorial, sem prejuízo ao conteúdo.Interview conducted on 21 and 22 September 2012, when Grupo Corpo came to Porto Alegre (south of Brazil), as part of its national tour. This interview constituted a research instrument in the master’s degree dissertation of the Performing Arts Program at the Federal University of Rio Grande do Sul: “CHOREOGRAPHY ‘21’ BY GRUPO CORPO: 21 insights into the process of scenic creation.” Taking place in the seats of Teatro do SESI, while dancers were on stage class, the respondent and the author deepen the object of study (the choreographic process of “21”) and visit other issues that show some views of Grupo Corpo’s choreographer, Rodrigo Pederneiras. (Edited in order to be appropriated to editorial rules, no prejudice to the content)
Entrevista com Rodrigo Pederneiras, Coreógrafos do Grupo Corpo (MG – Brasil)
No full textEntrevista realizada em 21 e 22 de setembro de 2012, quando da vinda do Grupo Corpo a Porto Alegre, como parte de sua turnê nacional. Constituiu instrumento de pesquisa na dissertação de mestrado do Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas da Universidade Federal do Rio Grande do Sul: “COREOGRAFIA ‘21’ DO GRUPO CORPO: 21 percepções sobre o processo de criação cênica”. Acomodados nas poltronas da plateia do Teatro do SESI, enquanto os bailarinos faziam aula no palco, o entrevistado e a autora aprofundam o objeto de estudo (o processo coreográfico do balé “21”) e visitam outros temas que mostram alguns pontos de vista do coreógrafo do Grupo Corpo, Rodrigo Pederneiras. A entrevista foi editada para fins de adequação ao espaço editorial, sem prejuízo ao conteúdo.Interview conducted on 21 and 22 September 2012, when Grupo Corpo came to Porto Alegre (south of Brazil), as part of its national tour. This interview constituted a research instrument in the master’s degree dissertation of the Performing Arts Program at the Federal University of Rio Grande do Sul: “CHOREOGRAPHY ‘21’ BY GRUPO CORPO: 21 insights into the process of scenic creation.” Taking place in the seats of Teatro do SESI, while dancers were on stage class, the respondent and the author deepen the object of study (the choreographic process of “21”) and visit other issues that show some views of Grupo Corpo’s choreographer, Rodrigo Pederneiras. (Edited in order to be appropriated to editorial rules, no prejudice to the content)
Entrevista com Rodrigo Pederneiras, coreógrafo do Grupo Corpo (MG - Brasil)
No full textEntrevista realizada em 21 e 22 de setembro de 2012, quando da vinda do Grupo Corpo a Porto Alegre, como parte de sua turnê nacional. Constituiu instrumento de pesquisa na dissertação de mestrado do Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas da Universidade Federal do Rio Grande do Sul: “COREOGRAFIA ‘21’ DO GRUPO CORPO: 21 percepções sobre o processo de criação cênica”. Acomodados nas poltronas da plateia do Teatro do SESI, enquanto os bailarinos faziam aula no palco, o entrevistado e a autora aprofundam o objeto de estudo (o processo coreográfico do balé “21”) e visitam outros temas que mostram alguns pontos de vista do coreógrafo do Grupo Corpo, Rodrigo Pederneiras. A entrevista foi editada para fins de adequação ao espaço editorial, sem prejuízo ao conteúdo.Interview conducted on 21 and 22 September 2012, when Grupo Corpo came to Porto Alegre (south of Brazil), as part of its national tour. This interview constituted a research instrument in the master’s degree dissertation of the Performing Arts Program at the Federal University of Rio Grande do Sul: “CHOREOGRAPHY ‘21’ BY GRUPO CORPO: 21 insights into the process of scenic creation.” Taking place in the seats of Teatro do SESI, while dancers were on stage class, the respondent and the author deepen the object of study (the choreographic process of “21”) and visit other issues that show some views of Grupo Corpo’s choreographer, Rodrigo Pederneiras. (Edited in order to be appropriated to editorial rules, no prejudice to the content)
Analisi metaforica e stilistica dei corpora in prospettiva contrastiva: idee per stimolare la consapevolezza (inter)linguistica in classe
No full textLa metafora concettuale (Lakoff 2003 [1980], 1993), applicata all’analisi linguistica – (Steen 1999; Ferrari 2007, 2013) offre uno strumento prezioso per l’analisi e la comprensione del testo, a livello micro e macro-analitico. In prospettiva traduttiva, attraverso l’osservazione delle differenze nella resa linguistica e concettuale di certe aree testuali (prospettiva contrastiva), l’analisi metaforica può aprire nuovi orizzonti multiculturali di lettura e nuove modalità per ‘aprire’ il testo in senso critico, così come per affrontare aree problematiche di traduzione, promuovendo allo stesso tempo la consapevolezza (inter)linguistica.
Lo scopo di questo capitolo è di associare la stilistica dei corpora all’analisi della metafora, anche in prospettiva traduttiva, per fornire un modello di analisi del testo letterario atto a stimolare la consapevolezza linguistica nello studente di lingua inglese.
Partiamo da un precedente case study (Johnson 2014) sull’applicazione della linguistica dei corpora (es. Mahlberg 2009) per esaminare lo stile letterario individuale di Grazia Deledda (Johnson 2009).
Da questo studio emerge l’importanza del linguaggio figurativo nelle sue opere, in particolare la metonimia delle parti del corpo, e la similitudine, così fornendo conferma e estensione a precedenti studi senza l’utilizzo dei corpora (per esempio Miccinesi 1975). Tipicamente associato con gli stati d’anima e le emozioni dei protagonisti (vedi anche Johnson 2010), tale linguaggio figurativo si colloca spesso insieme ad espressioni metaforiche referenti agli elementi ed al paesaggio naturale (vedi anche Massaiu 1972; Scrivano 1990).
Con lo scopo di ampliare gli studi precedenti, il presente lavoro utilizza alcuni strumenti tipici della linguistica dei corpora come punto di partenza per poi esaminare la portata metaforica di certe frasi chiave.
Il nostro obiettivo qui è di combinare la stilistica dei corpora (“Corpus Stylistics” – CS) e l’analisi della metafora in uno schema operativo coerente con particolare attenzione all’aspetto visivo (“Image Rendering” – IR). Lo schema (CS&IR) prevede: 1) estrazione di parole/frasi chiave e lettura preliminare 2) analisi metaforico-visiva e lettura analitica e contrastiva del Testo di Partenza e del Testo di Arrivo con possibile sviluppo anche in 3) prospettiva trans-culturale. Questo schema può fungere da modello applicativo in classe per stimolare la consapevolezza linguistica e offrire attività finalizzate anche all’acquisizione di competenze pratiche di traduzione. Tra queste è previsto anche il riferimento a traduzioni selezionate per discuterne alcune problematicità per i traduttori così come le peculiarità concettuali anche in prospettiva contrastiva.Conceptual metaphor (Lakoff 2003 [1980], 1993), applied to the text (Steen 1999; Ferrari 2007, 2013) provides a precious tool for analysis and text comprehension, at a micro as well as macro-textual level. In a translation perspective, through observing differences in the linguistic and conceptual rendering of certain textual areas (contrastive perspective), metaphor analysis can open up new multicultural horizons of reading, and questioning the text, as well as addressing problematic areas of translation, and fostering language awareness.
The focus of this paper is to explore how corpus stylistics and metaphor analysis within a translation perspective may be combined to provide a consistent analytical framework of the literary text for awareness-raising in the student of English.
Previous research into Grazia Deledda’s authorial style (Johnson 2009) using corpus stylistics techniques (eg. Mahlberg 2009) showed that figurative language was prominent in her work, particularly body part metonymy, and simile (Johnson 2014), confirming and extending previous non-corpus-based studies (eg. Miccinesi 1975). Typically used in conjunction with the moods and emotions of the characters (see also Johnson 2010), such figurative language often occurred in juxtaposition with metaphorical expressions connected with the elements and the natural landscape (see also Massaiu 1972; Scrivano 1990).
With a view to extending the previous studies, this study applies additional corpus tools such as Wmatrix (Rayson 2008) to further explore the metaphorical usage of certain key phrases.
Our aim here is to combine keywords/phrases and metaphor into a consistent methodological framework – 1) keywords/phrases extraction and preliminary reading 2) metaphor analysis and analytical reading also in a 3) contrastive cultural perspective - and provide a template for language awareness-raising practices in the classroom, while making reference to selected translations in order to discuss problematic issues these raise for translators, as well as conceptual peculiarities also in a contrastive perspective
Tillandsia religiosa, a new species from the state of Morelos, México
No full textHernández-Cárdenas, Rodrigo, González-Rocha, Edith, Espejo-Serna, Adolfo, López-Ferrari, Ana Rosa, Cerros-Tlatilpa, Rosa, Ehlers, Renate (2014): Tillandsia religiosa, a new species from the state of Morelos, México. Phytotaxa 184 (1): 53-57, DOI: 10.11646/phytotaxa.184.1.7, URL: http://dx.doi.org/10.11646/phytotaxa.184.1.
Gestão da informação e conhecimento em esporte e lazer: o caso do Repositório Institucional da Rede CEDES (RIRC)
No full textDissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Desportos. Programa de Pós-Graduação em Educação FísicaA partir da experiência de desenvolvimento e administração do RIRC, um projeto realizado pelo LaboMídia/UFSC com o apoio da Rede CEDES/Ministério do Esporte, delimitamos o uso desse repositório digital como objeto de pesquisa desta dissertação de mestrado. Dessa forma, organizamos esse trabalho com base nas discussões teóricas que envolvem a gestão da informação e do conhecimento no âmbito do esporte e lazer brasileiro, sobretudo, pelos princípios do movimento mundial a favor da promoção do acesso aberto à informação e conhecimento científico. Nesse contexto, investigamos como o RIRC era percebido pelos gestores e pesquisadores da Rede CEDES, durante os de anos de 2011 e 2012. A elimitação deste problema de pesquisa criou condições para observar e refletir sobre o compromisso social e político dos integrantes da Rede CEDES em organizar e disponibilizar as produções dessa ação ministerial. Sendo assim, descrevemos, analisamos e refletimos sobre a percepção dos integrantes da Rede CEDES em relação ao RIRC, no escopo da gestão da informação e do conhecimento em esporte e lazer. Realizamos treze entrevistas com os integrantes da Rede CEDES no período de 19/11/2010 até 14/09/2011 e utilizamos algumas estatísticas do RIRC e da própria rede como dados. Por conta dessa estrutura, esta pesquisa se caracterizou como um estudo de caso qualitativo, entendimento que nos orientou durante a coleta, análise, discussão e interpretação dos dados. Após a construção dos caminhos teóricos e metodológicos definimos quatro eixos de discussão dos dados: a) Contexto sócio-histórico de construção da Rede CEDES; b) O processo de desenvolvimento do RIRC; c) O RIRC como política pública; e d) O RIRC no contexto da cultura participativa. O diálogo entre esses eixos e o referencial teórico fundamentam a presentação dos achados desta pesquisa, dos quais destacamos inicialmente que o RIRC é percebido pelos integrantes da Rede CEDES entrevistados como uma iniciativa relevante no âmbito das políticas públicas em esporte e lazer no Brasil. Todavia, menos de 20% do potencial do sistema foi utilizado pelos integrantes da Rede CEDES no período em que realizamos essa investigação. Isso indica que há contradições entre um discurso pautado pelas qualidades ideais dos repositórios digitais e do acesso aberto em contraste com a prática efetiva que deveria materializar esse discurso. Entre outras reflexões, consideramos que o RIRC se configura como uma ferramenta que demonstra algumas necessidades relativas às possibilidades de mudanças culturais dos integrantes da Rede CEDES, no que se refere à produção e veiculação das informações e conhecimentos da rede, para que a proposta se efetive a contento. Isso depende, principalmente, do Ministério do Esporte considerar a inclusão da gestão das informações e dos conhecimentos de interesse público em acesso aberto, como prioridade da política ministerial no campo do esporte. Com base na literatura científica e nos dados dessa pesquisa, compreendemos que a definição e o cumprimento de um mandado que garanta o auto-arquivamento no RIRC pelos pesquisadores da Rede CEDES poderia ser um primeiro passo. Todavia, o RIRC é uma proposta isolada na estrutura do ME e não foi desenvolvido para atender todas as demandas desse ministério. Esse fato subsidia nossa compreensão de que não podemos pensar na materialização de uma proposta de gestão da informação e do conhecimento em esporte, como política pública do ME, enquanto o RIRC for a única ação concreta com esse propósito no ministério.From the development and administration experiences of RIRC, a project undertaken by LaboMídia/UFSC with the support of CEDES Network/Ministry of Sports, we delimited the use of this digital repository as an object for research of this master's degree dissertation. Thus, we organize this work based on theoretical discussions that involve the information and the knowledge management in the fields of sport and leisure in Brazil, especially, with the principles of the worldwide movement that emphasizes the promotion of open access to scientific information and knowledge. In this context, we investigated how the RIRC was perceived by managers and researchers of the CEDES Network during the first year of the system's operation. The delimitation of this research's problem, created conditions to observe and to ponder over the social and political commitment of the CEDES Network#s members, to organize and to make the results of this action accessible. Therefore, we describe, analyze and reflect on the perception of this CEDES Network members in relation to RIRC, in the scope of the information and knowledge management in sport and leisure. We conducted interviews with thirteen members of the CEDES Network and used some statistics of the RIRC and from CEDES Network as data. Because of this structure, this research is characterized as a qualitative case study, this understanding guided us during the gathering, analysis, discussion and interpretation of data. After the construction of the theoretical and methodological structure, we defined four axes of discussions: a) socio-historical context of the building process of the CEDES Network; b) The development process of the RIRC; c) The RIRC as public policy; and d) The RIRC in context of participatory culture. The dialogue between these axes and the theoretical framework legitimize the purpose behind the presentation of the research's findings, which initially highlight the fact that RIRC is perceived by the CEDES members as an important initiative in the framework of public policies in sport and leisure in Brazil. However, less than 20% of the system's full potential was used by the CEDES Network during the period which we perform this research. This indicates that there are profound contradictions between the discourses guided by the ideal qualities of digital repositories and open access, in contrast to the effective practice that should materialize these discourses. Among other considerations, we believe that RIRC is configured as a tool that demonstrates the need to change the culture of the CEDES members, in regards to the production and dissemination of information and knowledge, in order to ensure that the proposal will come about appropriately. This depends mainly on the ME to consider, as a priority, enabling open access of all the information and knowledge of public interest and integrate that into the ministerial policies in the field of sport. Based on scientific literature and on the data from this study, we understand that the fulfillment of a mandate that ensures the self-archiving in RIRC by the researchers of CEDES Network could be a first step. However, the RIRC is an isolated proposal at ME's structure and was not designed to meet all demands of this ministry. This fact supports our understanding that as long as the RIRC is the only solid action in ministry, we can not consider the materialization of the sports' management scheme regarding information and knowledge, as a public policy of the ME
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