13 research outputs found
O nacistikano Samudaripen e Rromenqëro p-i Belarusìa
No full textThe article deals with the genocide of Roma on the territory of Belarus in the time of the Second World War. The author, referring to the documents of the State Archive of the Russian Federation, other source materials and interviews conducted with the eyewitnesses, analyzes particular cases of the extermination of Roma. He has also determined the minimal figure of the Roma murdered during the World War II in Belarus as 1,000 victims. This figure is supported by the existing documentary evidence and thus reliable.O artìklo azbal o nacistikano Samudaripen e Rromenqëro p-i Belarusìa. Pośando p-i konkrèto dokumentàcia so arakhlǒl and-e Rosikane Federaciaqëre Themutne Arxìve (Государственный Архив Российской Федерации – ГАРФ), pe javëra xaingìtka materiàli thaj pe intervìste kerdine dikhne gevajençar, o avtòri analisarel jekh a jekh sure Rromenqëre savorritkone mudarimasqëre. Emfazisarel javëre rigaθe so o minimàlo gind e mudarde Rromenqëro p-i Belarusìa and-o dùjto Sasundalìtko Maripen si 1.000. Śaj pakǎs akava gind, odolesqe so zorǎkërel les i dokumentàcia.Natalia Gancar
Rekonstrùkcia thaj brakhipen e rromane ʒivipnasqëre aj folkloraqëre
No full textAuthor is a painter. Together with the members of the Romen Theatre in Moscow he carries out a project of theatrical reconstructions of the traditional scenes and situations of the gypsy camp life (dances among others). The acts are prepared according to detailed historical studies. They are subsequently photographed and filmed to form an archival collection to be used by researchers in the future
Об обеспечении сопоставимости статистических показателей при изменении государственных границ
No full textThe paper discusses the author's proposals for addressing the problem of achieving the comparability of Russian socio-economic indicators related to the change in the borders of the state as a result of the special military operation. The experience of ensuring indicators comparability when changing state borders, namely during the unification of Germany in 1990 and reunification with Crimea in 2014, is considered. It is shown that, due to the long duration of the process of changing borders and the uncertainty of its results, the specificity of the discussed Russian episode of changing state borders makes it unique, i. e., having no direct analogues in recent decades for developed countries. The article discusses requirements for data comparability, which are imposed by the tasks for which they are used. The need to find such a solution to the problem, which would allow analyzing the dynamics of indicators for both a comparable and entire territories, is explained. The author proposes a simple and technologically advanced approach to solving the problem of comparability. Features of its solution for indicators of different types, different levels of aggregation, and with different time steps are considered. Recommendations for organizing the work related to ensuring the comparability of statistical indicators when changing state borders are proposed.Изложены авторские предложения по решению проблемы обеспечения сопоставимости российских социально-экономических показателей в связи с изменением границ государства в результате проведения cпециальной военной операции. Рассмотрен опыт обеспечения сопоставимости показателей при изменении границ, в частности при объединении Германии в 1990 г. и при воссоединении с Крымом в 2014 г. Показано, что связанная с большой длительностью процесса изменения границ и неопределенностью его результатов специфика обсуждаемого российского эпизода изменения границ, делает его уникальным, т. е. не имеющим прямых аналогов в последние десятилетия для развитых стран. Обсуждаются требования к сопоставимости данных, предъявляемые содержательными задачами, для решения которых они используются. Обосновывается целесообразность такого решения проблемы, которое позволило бы анализировать динамику показателей как по сопоставимой, так и по полной территориям. Предложен простой и технологичный подход к решению проблемы сопоставимости. Рассмотрены особенности ее решения для показателей разных типов, уровней агрегирования и с разными шагами по времени. Сформулированы рекомендации по организации работы, связанной с обеспечением сопоставимости статистических показателей при изменении государственных границ
Об издержках, порождаемых проблемами измерения инфляции
No full textThe article examines problems related to the measurement of Russian inflation that lead to distorted perception of economic reality which economic agents have. The authors discuss recent changes in methods for constructing the Russian consumer price index (CPI) and the effect this will have on the economic policy. The change in the information base upon which the weights are based, has resulted in the fact that (all other things being equal) the CPI, calculated according to the new methodology, shows a somewhat higher rate of inflation. This creates a more pessimistic view of the situation in the economy and provokes a more stringent monetary policy. The paper discusses approaches to the analysis of tendencies in the prices dynamics on the example the accelerating inflation episode of the end of 2014 - early 2015. It is shown that common incorrect methods for analysis of short-term trends lead to conclusions about the duration of the episode and the dating of the respective turning points that are known to be wrong. The author review those features of the CPI constructing technique, which affect the accuracy of inflation measurement amid economic crises. An incomplete accounting of household expenditures on housing is shown to result in an overestimation of the CPI growth rate for the cost of living in the initial phase of the crisis and in their underestimation at the stage of post-crisis recovery. All these distortions can the cause of sub-optimal decisions and influence the operation of economy. The paper discusses the nature of this influence and associated costs.Рассматриваются проблемы измерения инфляции в России, приводящие к искажениям представлений экономических агентов о развитии ситуации в экономике. Обсуждается недавнее изменение методики построения российского индекса потребительских цен (ИПЦ) и последствия этого изменения для экономической политики. Показано, что изменение информационной базы, на основе которой строятся веса, привело к тому, что при прочих равных условиях ИПЦ, рассчитанный по новой методике, показывает несколько более высокие темпы инфляции. Это смещает представления о развитии ситуации в экономике в сторону большего пессимизма, а также провоцирует на проведение более жесткой денежно-кредитной политики. Обсуждаются подходы к анализу тенденций динамики цен на примере эпизода ускорения инфляции конца 2014 г. - начала 2015 г. Показано, что распространенные приемы некорректного анализа краткосрочных тенденций приводят к заведомо неверным выводам о продолжительности этого эпизода и о датировках соответствующих поворотных точек. Рассматриваются особенности методики построения индекса потребительских цен, влияющие на точность измерения инфляции во время экономических кризисов. Показано, что неполный учет расходов домохозяйств на оплату жилья приводит к завышению индексом потребительских цен темпов роста стоимости жизни в начальной фазе кризиса и к их занижению на этапе посткризисного восстановления. Эти искажения могут служить причиной принятия неоптимальных решений и влиять на результаты функционирования экономики. Обсуждается характер этого влияния и связанные с ним издержки
Две проблемы российской статистики: взгляд пользователя
No full textThe article discusses two groups of problems in Russian statistics that still have no viable solutions. The frst one - the state of the statistics interface – is the set of channels through which users obtain statistical information. The second – metadata status – is the information on how the indicators are constructed. The problems are considered from the standpoint of consumers of statistical information, performing tasks of analyzing economic dynamics.It is concluded that with the transition from traditional printed materials to statistical information systems, interface development has come to a standstill, and in the development of metadata, there is no compliance with any standards, uniformity, and consistency. In the author's opinion, these problems seriously hinder the improvement of all Russian statistics, being a kind of blood clots. When an interface becomes a bottleneck, the value of statistics to users decreases. The unsatisfactory state of metadata leads to the fact that consumers of statistical information are not always able to use it adequately, and the problems of statistical methodology are conserved.The causes of the problems are determined, on the one hand, by the complex history of domestic statistics (extended period of development in a planned economy and the specifcs of economic transformation), and, on the other hand, by the lack of effective feedback.The author considers possible approaches to addressing the problems. The expediency of creating groups of specialists in the structure of the statistical department on the main problem blocks, acting as points of growth and centers of competence, accumulating knowledge, mastering domestic and foreign experience, attracting representatives of the expert community, directing and controlling the activities to solve problems, is substantiated.В статье обсуждаются два блока проблем российской статистики, не нашедшие до сих пор приемлемого решения. Это – состояние интерфейса статистики, то есть совокупности каналов, посредством которых пользователи получают статистическую информацию, и состояние метаданных, то есть информации о том, как строятся показатели. Проблемы рассматриваются с позиций потребителей статистической информации, решающих задачи анализа экономической динамики.Сделан вывод о том, что с переходом от традиционных печатных материалов к информационно-статистическим системам развитие интерфейса зашло в тупик, а в развитии метаданных не наблюдается соответствия каким-либо стандартам, единообразия и поступательности. По мнению автора, эти проблемы серьезно сдерживают совершенствование всей российской статистики, являясь своего рода тромбами. Когда интерфейс становится «узким местом», ценность статистики для пользователей снижается. Неудовлетворительное состояние метаданных приводит к тому, что потребители статистической информации не всегда способны ее адекватно использовать, а проблемы статистической методологии консервируются.Причины возникновения проблем обусловлены, с одной стороны, непростой историей отечественной статистики (длительным периодом планового развития и спецификой экономической трансформации), а, с другой, – организацией деятельности, не предполагающей учета потребностей пользователей в силу отсутствия эффективной обратной связи.Обсуждаются возможные подходы к решению проблем. Обосновывается целесообразность создания в структуре статистического ведомства групп специалистов по основным проблемным блокам, выполняющих роль точек роста и центров компетенций, аккумулирующих знания, осваивающих отечественный и зарубежный опыт, привлекающих представителей экспертного сообщества, направляющих и контролирующих деятельность по решению проблем
КАКОЙ ДОЛЖНА БЫТЬ РОССИЙСКАЯ ИНФОРМАЦИОННО-СТАТИСТИЧЕСКАЯ СИСТЕМА?
No full textInformation and communication technology has reached a level of development that official sites of statistical offices and information resources stored on them has become the major channel for the distribution of statistical data. Therefore issues related to dissemination of statistical information should now be discussed in the context of internet-based databases, i.e. information and statistical systems. Transition from statistical handbooks and publications to such systems can lead to a radical increase in the volume and quality boost of statistical information made available to the users along with drastic reduction in data access costs.For several years now users have been able to access the official Rosstat website, the Central Statistical Database and the Unified Interdepartmental Statistical Information System that combined claim to the role of Russian information and statistical system. However it is safe to say that the users of all the abovementioned resources are not exactly content and satisfied with them.The purpose of this article is to organize author's thoughts on what kind of information and statistical system will suit the users tasked with analyzing Russian economic dynamics more.The article discusses what's required of such system and puts forward suggestions for structuring the process of its organization, maintenance and development. The author reviews information structures that this system should look up to, relationships between them, general logic behind the total data set in the database. Emphasis is being placed on ensuring the following requirements: completeness, non-redunduncy, consistency, actuality, accuracy and precision. The composition of non-numeric information in the database is discussed. The article examines system functionality, issues related to its establishment, maintenance and development. Because establishment of this system has a substantial economic and statistical component, it can not be done only by the efforts of IT specialists. It is necessary to organize interaction between system developers and its potential users.Информационно-коммуникационные технологии достигли такого уровня развития, что официальные сайты статистических служб и доступные на них информационные ресурсы стали основным каналом распространения статистических данных. Поэтому обсуждать проблемы распространения статистической информации в настоящее время следует в контексте баз данных с доступом через Интернет, то есть информационно-статистических систем. Переход от статистических сборников к таким системам способен привести к кардинальному увеличению объема и повышению качества доступной пользователям статистической информации одновременно с резким снижением издержек доступа к данным.На протяжении ряда лет пользователям доступны официальный сайт Росстата, Центральная база статистических данных и Единая межведомственная информационно-статистическая система, в совокупности претендующие на роль российской информационно-статистической системы. Вместе с тем имеются основания полагать, что указанные информационные ресурсы устраивают пользователей далеко не в полной мере.Цель настоящей работы - сформулировать соображения автора о том, какая информационно-статистическая система нужна пользователям, решающим задачи анализа российской экономической динамики.В статье обсуждаются требования к такой системе и соображения по организации процесса ее создания, сопровождения и развития. Рассматриваются информационные структуры, на которые должна быть ориентирована система, связи между ними, отражение общей логики всей совокупности статистических данных в базе данных. Делается упор на обеспечение требований полноты, неизбыточности, непротиворечивости, актуальности, точности. Обсуждается состав нечисловой информации в базе данных. Рассматриваются требования к функциональным возможностям системы, вопросы ее создания, сопровождения и развития. В силу того что создание системы имеет значительную экономико-статистическую составляющую, она не может быть создана лишь силами специалистов по информационным технологиям. Обосновывается необходимость организации взаимодействия разработчиков системы с ее потенциальными пользователями
The Course of Dyskeratosis Congenita Masked by Crohn’s Disease in a Primary School-Age Child: Case Report
No full textBackground. Dyskeratosis congenita (DC) is an extremely rare genetically determined syndrome associated with the formation of bone marrow depression and clinically manifested by abnormal pigmentation of the skin, onychodystrophy, cobble-stone tongue, damage to the gastrointestinal tract, lungs, etc. Pathology may occur under the guise of other, more common diseases, which leads to late verification of the diagnosis and affects the prognosis. Case report. The boy D., aged 7 years, was hospitalized with complaints of dysphagia, a change in the shape of nails, ulcerative lesions of the tongue, insufficient weight gain, thin stool. Laboratory: decrease in hemoglobin, pancytopenia, low concentration of IgG in blood serum. According to esophagogastroduodenoscopy— esophageal stenosis. Crohn’s disease was suspected, but the condition worsened against the background of anti-TNF therapy. According to the results of full-exome sequencing, a pathogenic variant c.1058C>T (chrX:154001427C>T; NM_001363.3; p.A353V) was detected in the DKC1 gene in a hemizygous state, on the basis of which DC was confirmed. Conclusion. Practitioners should be wary of DC, since its manifestations can often mimic other, more common pathological conditions, in particular inflammatory bowel diseases. The correct interpretation of the combination of clinical, laboratory and instrumental changes can help to get closer to the correct diagnosis even before receiving the results of a molecular genetic study and determine therapeutic tactics
Psychological Security of Educational Sphere in Higher Education Institution: Comparison of Pedagogical and Medical Universities
No full textThe results of a comparative study of the psychological security characteristics of the educational sphere in pedagogical and medical universities are highlighted. Psychological essence of the educational environment is defined as a set of activity-communicative acts and relationships between the participants involved in the educational space. Psychological security in educational sphere is understood as its condition, free from manifestations of psychological violence in the interaction and providing mental health, well-being and the progressive development of the participants included in it. The study showed relatively good feels of students within concrete educational spheres. A number of significant differences in opinions of students of pedagogical and medical universities in terms of "attitude toward the institution", "satisfaction with the characteristics of its environment", "security in it" is determined. The generalized satisfaction index of educational environment is significantly higher expressed in pedagogical high school students, which in comparison with future physicians feel more comfortable and protected in the educational environment of their university. The author argues that the creation of a psychologically safe educational environment can be one of the central tasks for the centers of the psychological support of the educational process in higher education. Its implementation is possible through the medium saturation and high school programs psychotechnologies ensure the elimination of psychological pressure in the interactionОсвещаются результаты сравнительного исследования характеристик психологической безопасности образовательной среды педагогического и медицинского вузов. Психологическая сущность образовательной среды определяется как совокупность деятельностно-коммуникативных актов и взаимоотношений участников образовательного пространства. Психологическая безопасность образовательной среды понимается как ее состояние, свободное от проявлений психологического насилия во взаимодействии и обеспечивающее психическое здоровье, благополучие и прогрессивное развитие включенных в нее участников. Исследование показало достаточно благополучное самочувствие студентов в рамках конкретных образовательных сред. Установлен ряд существенных отличий во мнениях студентов педагогического и медицинского вузов по показателям «отношение к вузу», «удовлетворенность характеристиками его среды», «защищенность в ней». Обобщённый индекс удовлетворенности образовательной средой достоверно выше выражен у студентов педагогического вуза, которые в сравнении с будущими медиками чувствуют себя более комфортно и защищенно в образовательной среде своего вуза. Автор утверждает, что создание психологически безопасной образовательной среды может быть одной из центральных задач Центров психологического сопровождения образовательного процесса в высшей школе. Ее реализация возможна через насыщение среды вуза программами и психотехнологиями, обеспечивающими устранение психологического давления во взаимодействи
Psychological Security of Educational Sphere in Higher Education Institution: Comparison of Pedagogical and Medical Universities
No full textThe results of a comparative study of the psychological security characteristics of the educational sphere in pedagogical and medical universities are highlighted. Psychological essence of the educational environment is defined as a set of activity-communicative acts and relationships between the participants involved in the educational space. Psychological security in educational sphere is understood as its condition, free from manifestations of psychological violence in the interaction and providing mental health, well-being and the progressive development of the participants included in it. The study showed relatively good feels of students within concrete educational spheres. A number of significant differences in opinions of students of pedagogical and medical universities in terms of "attitude toward the institution", "satisfaction with the characteristics of its environment", "security in it" is determined. The generalized satisfaction index of educational environment is significantly higher expressed in pedagogical high school students, which in comparison with future physicians feel more comfortable and protected in the educational environment of their university. The author argues that the creation of a psychologically safe educational environment can be one of the central tasks for the centers of the psychological support of the educational process in higher education. Its implementation is possible through the medium saturation and high school programs psychotechnologies ensure the elimination of psychological pressure in the interactionОсвещаются результаты сравнительного исследования характеристик психологической безопасности образовательной среды педагогического и медицинского вузов. Психологическая сущность образовательной среды определяется как совокупность деятельностно-коммуникативных актов и взаимоотношений участников образовательного пространства. Психологическая безопасность образовательной среды понимается как ее состояние, свободное от проявлений психологического насилия во взаимодействии и обеспечивающее психическое здоровье, благополучие и прогрессивное развитие включенных в нее участников. Исследование показало достаточно благополучное самочувствие студентов в рамках конкретных образовательных сред. Установлен ряд существенных отличий во мнениях студентов педагогического и медицинского вузов по показателям «отношение к вузу», «удовлетворенность характеристиками его среды», «защищенность в ней». Обобщённый индекс удовлетворенности образовательной средой достоверно выше выражен у студентов педагогического вуза, которые в сравнении с будущими медиками чувствуют себя более комфортно и защищенно в образовательной среде своего вуза. Автор утверждает, что создание психологически безопасной образовательной среды может быть одной из центральных задач Центров психологического сопровождения образовательного процесса в высшей школе. Ее реализация возможна через насыщение среды вуза программами и психотехнологиями, обеспечивающими устранение психологического давления во взаимодействи
