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The Relevance of the Policies of Development in the Agri-Food Sector of Emilia-Romagna Region
Full text linkThe aim of this paper is to analysis the impact of the policies of development and investments in the food industry at geographical and enterprises levels. We will analysis how the different geographical areas inside the Italian region Emilia-Romagna are sensitive to the development policies. A Principal Component Analysis and a Cluster Analysis will be applied to determine the most homogeneous geographical areas with respect to the considered variables. Then for evaluating the sensibility of these areas with respect to changes in investments and policies for food industry enterprise will be applied a Multicriterial Analysis and a Sensitivity Analysis.Agri-food sector, Development Policies, Food industry, Multicriterial Analysis, Region Emilia-Romagna, Sensitivity Analysis, Community/Rural/Urban Development,
Flora e vegetazione dell' Emilia-Romagna
No full text340 páginas : ilustracionesUna guía botánica para conocer en profundidad la complejidad y riqueza del ambiente vegetal de Emilia-Romagna. Dividida en dos secciones, la primera describe la vegetación regional en sus aspectos actuales y en su agitada historia; un capítulo se dedica a la fitosociología y a la palinología, dos ciencias que contribuyen a aumentar el conocimiento sobre la vegetación y su historia. La segunda parte ofrece a los lectores una "clave de análisis" para identificar las plantas silvestres (árboles, arbustos, hierbas) en la Región y una lista de lectura para aquellos que deseen profundizar en temas específicos
Il Teatro Carcere in Emilia-Romagna. Intervista
No full textIl contributo, realizzato sotto forma di intervista scritta, affronta le questioni centrali dell’esperienza teatrale in carcere in Italia e più in particolare in Emilia Romagna: la specificità del teatro in carcere e i suoi risultati artistici; le esperienze di eccellenza in Italia; il rapporto con lo spettatore; il Teatro Carcere e gli attori detenuti visti dal punto di vista del cinema (Matteo Garrone e Fratelli Taviani); il Teatro carcere come rottura dell’invisibilità e manifestazione di identità; il Coordinamento Teatro Carcere Emilia Romagna: prospettive e potenzialità
Lo stemma civico di Finale Emilia
No full textRicerca sullo stemma civico di Finale Emilia dai fondi di archivio e da altre testimonianze iconografiche, architettoniche ecc, e relazione di esso con la suggestione del panorama urbano identitari
Educação infantil e pós-modernismo: a abordagem Reggio Emilia
Full text linkTese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação. Programa de Pós-Graduação em Educação.O presente estudo se circunscreve no campo científico da educação e tem como objetivo analisar a relação entre o pensamento pós-moderno e a educação infantil. O pensamento pós-moderno - aqui tratado como uma agenda - adentrou a pesquisa educacional brasileira na década de 1990, passando a influenciar fortemente a produção de conhecimento nas diferentes áreas. A educação infantil não poderia estar alheia a essa influência e, dessa forma, buscou-se, nessa tese, investigar se e como o pós-modernismo se insere neste campo identificando suas possíveis conseqüências para a concepção de criança, infância e educação infantil. Na educação infantil, a partir da década de 1990 se instaurou como ponto fundamental à "construção de uma pedagogia para a infância". Esta "construção de uma pedagogia para a infância" tem como um importante aporte teórico às produções sobre infância, criança e educação infantil oriundas do norte da Itália, notadamente das experiências desenvolvidas no município de Reggio Emilia, na região da Emilia Romagna. Esta experiência, que é também chamada de "abordagem Reggio Emilia", obteve uma considerável receptividade no discurso educacional brasileiro,chegando a ser declarada como "um referencial mundial para a construção de uma pedagogia da infância". Esta abordagem vem sendo também declarada por alguns autores como expressão da pós-modernidade para a educação infantil. Dessa forma, optou-se por analisar criticamente a relação entre o pensamento pós-moderno e a citada experiência. A perspectiva histórica foi a opção teórica e metodológica desta pesquisa. Para tal, fez-se necessário seguir dois caminhos de maneira simultânea: estudos que possibilitassem compreender o pensamento pós-moderno, buscando, com base nesta compreensão, identificar suas principais características bem como alguns aspectos relevantes e os pontos de inflexão que constituíram e constituem o debate atual pós-modernista e estudos que permitissem efetuar a análise dos fundamentos filosóficos, históricos e metodológicos orientadores da "abordagem Reggio Emilia". A pesquisa possibilitou evidenciar que no horizonte teórico desta abordagem encontram-se elementos da "agenda pós-moderna", dentre os quais destacamos: uma concepção negativa do ato de ensinar, a descaracterização do papel do professor, a desintelectualização docente, a fetichização e naturalização da infância, a exacerbação da individualidade e a ênfase dada à atividade compartilhada em uma gestão social local, focalizada onde são suprimidas as centrais contradições de classe entre capital/trabalho, evidenciando-se, por essa via, o ajustamento dessa proposta às configurações do capitalismo contemporâneo
Rapporto 2015-12016 Energee3 sull’Information & Communication Technology in Emilia-Romagna
No full textIl rapporto fa il punto sullo stato di diffusione delle ICT in Emilia-Romagna confrontando lo scenario regionale con quello nazionale e con alcune regioni europee di dimensioni e assetto produttivo simil
ERE/Emilia-Romagna-Europa
No full textRivista quadrimestrale dell’Istituto di ricerche economiche e sociali (IRES) della CGIL Emilia-Romagn
Finale Emilia 5.9 - Mirandola 5.8
No full textResoconto tecnico-emozionale degli effetti del sisma, del maggio 2012, sulle architetture locali. Il breve saggio è stato elaborato dopo alcuni viaggi nei territori di Finale Emilia e Mirandola nell'autunno del 2012, finalizzati alla realizzazione della mostra "Architetture Padane"
Reggio Emilia e il suo territorio nella letteratura geografica del Cinquecento
No full textedizione e commento della descrizione del territorio di Reggio Emilia contenuta nella Descrittione di tutta Italia di Leandro Alberti con analisi delle fonti e dei testi usati dall'autore. Il contributo porta in superficie la circolazione dei testi a stampa e manoscritti geografici riguardanti anche il territorio reggian
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