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Diferenciações na produção siderúrgica e implicações para o desenvolvimento na Amazônia Oriental Brasileira
Strategies for upgrading Amazon designed by the national government had in its proposed guidelines the fragile geopolitical security and regional development, focused centrally for the installation of industrial enterprises, among them the independent steel companies, under the notion that this activity going on would for the production of steel products and so it is to be regional development. By analyzing the differences of production routes independent, integrated and semi-integrated is possible to understand how the elements of industrial plants behave in each route and how they interrelate with the regional socioeconomics. The research work with the pig iron has identified that the independent installation of steel and in the towns of Marabá (PA) and Açailândia (MA) generated unfulfilled expectations of local development, strengthening, therefore, only as an activity that allowed for economic growth, it maintained a production route that articulated the activity with the regional socio-economy in fragile and unsustainable foundations, supported mainly on the demand for charcoal. The cost structures and structural elements of each route identified the differences that each route has, especially in the relationship maintained with the regional economy because it involves new processes, technologies and differentiated products. The logic-based independent production of steel in the transfer and externalization of costs to society, labour relations and limited environmental degradation, without, however, establishing innovation processes led to the failure to establish procedures for the development of local base. The prospect of integrated steel production routes and semi-integrated that settle in the Amazon have no basis to change the scenery and regionally designed to transform the relationships maintained by an independent steel industry in the eastern Amazon, since they interconnect elements that contribute to the consolidation effects backward chaining and forward.As estratégias de modernização da Amazônia concebidas pelo Estado nacional tinham em sua proposta as fragilizadas diretrizes geopolíticas de segurança e desenvolvimento regional, voltadas centralmente para a instalação de empreendimentos industriais, dentre elas as indústrias siderúrgicas independentes, sob a noção de que desta atividade passaria para a produção produtos de aço e assim se processaria o desenvolvimento regional. Pela análise das diferenciações das rotas de produção independente, integrada e semi-integrada é possível se compreender como os elementos das plantas industriais se comportam em cada rota e como se inter-relacionam com a socioeconomia regional. O trabalho de pesquisa junto à guseiras permitiu identificar que a instalação de siderúrgicas independentes nos municípios de Açailândia (MA) e Marabá (PA) gerou expectativas frustradas de desenvolvimento local, consolidando-se, portanto, apenas como atividade que possibilitou o crescimento econômico, pois manteve uma rota de produção que articulou a atividade com a socioeconomia regional em bases frágeis e insustentáveis, apoiada, sobretudo na demanda de carvão vegetal. As estruturas de custos e elementos estruturais de cada rota permitiram identificar as diferenças que cada rota apresenta, principalmente na relação mantida com a economia regional, por envolver novos processos, tecnologias e produtos diferenciados. A lógica produtiva das siderúrgicas independentes baseadas na transferência e externalização de custos para a sociedade, relações de trabalho limitadas e na degradação ambiental, sem, contudo, estabelecer processos de inovação, conduziu ao não estabelecimento de processos de desenvolvimento de base local. A perspectiva das rotas de produção siderúrgica integrada e semi-integrada que se instalam na Amazônia tem bases para alterar o cenário regionalmente desenhado e transformar as inter-relações mantidas pela siderurgia independente na Amazônia Oriental, pois articulam elementos que contribuem para a consolidação de efeitos de encadeamento para trás e para frente
The restorative role of annexin A1 at the blood-brain barrier.
This article is distributed under the terms of the Creative Commons Attribution 4.0 International License
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and indicate if changes were made. The Creative Commons Public Domain Dedication waiver (http://creativecommons.org/
publicdomain/zero/1.0/) applies to the data made available in this article, unless otherwise stated.Annexin A1 is a potent anti-inflammatory molecule that has been extensively studied in the peripheral immune system, but has not as yet been exploited as a therapeutic target/agent. In the last decade, we have undertaken the study of this molecule in the central nervous system (CNS), focusing particularly on the primary interface between the peripheral body and CNS: the blood-brain barrier. In this review, we provide an overview of the role of this molecule in the brain, with a particular emphasis on its functions in the endothelium of the blood-brain barrier, and the protective actions the molecule may exert in neuroinflammatory, neurovascular and metabolic disease. We focus on the possible new therapeutic avenues opened up by an increased understanding of the role of annexin A1 in the CNS vasculature, and its potential for repairing blood-brain barrier damage in disease and aging.SM is supported by Alzheimer’s Research UK (Grant# ARUK-PPG2016B-6) and
the Society for Endocrinology (Early Career Grant); RAL is funded by the CAPES
Foundation, Ministry of Education, Brazil (Grant#7326/2014-09). DV is supported
by Regional Technology Clusters, Regione Puglia, 2015 (cod. MTJU9H8)
and by FCRP-Fondazione Cassa di Risparmio di Puglia, 2015. ES is supported
by Alzheimer’s Research UK (Grant# ARUK-PPG2013B-2) and FISM-Fondazione
Italiana Sclerosi Multipla-cod.2014/R/21
Educação superior do setor privado no Maranhão: expansão e desenvolvimento regional
O presente estudo analisa a expansão do ensino superior privado no Brasil e sua contribuição para o desenvolvimento regional, para tanto utiliza-se da experiência vivenciada na região sul do estado do Maranhão principalmente a partir da primeira década do século XXI focalizando possíveis influências desse ensino privado no desenvolvimento, assim propõe como objetivo esclarecer elementos tácitos do propósito dessa expansão no segmento privado. Os fundamentos teóricos metodológicos apoiam-se nos comentários críticos de autores como Gaudêncio Frigotto observando uma educação para os ditames de uma expansão do ensino superior de bases capitalistas, ao passo que José Eli da Veiga, Celso Furtado e Pedro Demo observam elementos da estrutura conceitual do estudo do desenvolvimento destacando educação, cultura e qualidade de vida como essenciais na consecução do progresso regional. Os resultados são consubstanciados com dados censitários do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira – INEP e do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística – IBGE, que permitem detectar indícios, de uma expansão orientada na perspectiva do fortalecimento do poder hegemônico, estruturado sob a forma de grandes multinacionais do campo educacional, operando a partir da crise e falência das pequenas e médias instituições de ensino superior do segmento privado da educação, exemplificadas na realidade sulmaranhense.</jats:p
Migrações internas e desenvolvimento regional no Meio Norte brasileiro
O desenvolvimento regional na sub-região do Meio Norte brasileiro é abordado neste artigo seguindo os caminhos orientados pelos fluxos migratórios, indutores da formação histórica desse espaço. As discussões conduzidas nessa trajetória evidenciam as relações construídas para a estruturação de um sistema de produção, que caracterizou a estrutura e superestrutura norteadora do desenvolvimento dessa região. Desse modo busca-se explicar como os fluxos migratórios promoveram o desenvolvimento regional do Meio Norte brasileiro. O método do materialismo histórico, utilizado neste estudo, viabiliza o entendimento dos desdobramentos, desde a ocupação do espaço pelo migrante até este século. Aliado ao método referido coletaram-se dados censitários que complementam o esforço de compreensão, propiciada por meio dos resultados obtidos, tipificando as formas e o modelo de desenvolvimento alcançado..Código JEL | N96; O15; R23.</jats:p
O REAPROVEITAMENTO DOS RESIDUOS SÓLIDOS NA PRODUÇÃO DE CERÂMICA COMO FATOR DE REDUÇÃO DE CUSTOS
O objetivo deste artigo foi verificar se o reaproveitamento de resíduos da produção cerâmica impacta nos custos de produção. Dessa forma, o método utilizado foi através de pesquisa campo, com questionário semi-estruturado ao gestor de uma empresa do segmento da indústria de cerâmica no Tocantins, com abordagem caracterizada qualitativa, com delineamento bibliográfico, na qual buscou-se mostrar que é possível utilizar-se, o reaproveitamento dos resíduos sólidos e reduzir custos sem prejuízo na produção, e ainda preservar o meio ambiente, pois trata-se de uma política ecologicamente sustentável. O desenvolvimento do setor oleiro-cerâmico, a pesquisa verificou que o gerenciamento e implantação de programas de resíduos sólidos, traz resultados significante no que tange a redução dos custos diretos considerados variáveis como (argila), na produção de cerâmica, na qual estão voltadas para a gestão produtiva sustentável, ocorridos na produção de bens ou serviços, que de forma franca agrega um percentual de grande expressão para o conjunto da gestão das empresas do segmento industrial, que possibilita aos gestores como um novo e atual processo de geração de informações, visando à redução de custos na fabricação do produto, o aumento de produção com a adaptação de novas tecnologias para os gestores maximizar os resultados e ainda demonstrar ser competitiva de modo sustentável
Migrações internas e desenvolvimento regional no Meio Norte brasileiro
Regional development in the Brazilian Middle-North sub-region is covered in this article following the paths guided by migratory flows, inducers of historical formation of this space. Discussions in this way show the relationships built into the structure of a production system that characterized the structure and superstructure of this guiding regional development. Thus, it seeks to achieve the goal of explaining how migration promoted regional development of this sub-region. Historical materialism method used in this study enables the understanding of development since the space occupied by the migrant until this century. Coupled with the aforementioned method, the census data complement the effort of understanding, through the obtained results and by typifying the forms and the development model achieved.JEL-Code | N96; O15; R23.El desarrollo regional en la subregión Medio Norte del Brasil está cubierto en este artículo siguiendo las rutas guiadas por los flujos migratorios, inductores de la formación histórica de este espacio. Las discusiones conducidas en esta trayectoria muestran las relaciones construidas para la estructuración de un sistema de producción que caracterizó la estructura y la superestructura orientadora del desarrollo de esa región. De este modo se busca explicar cómo la migración promovió el desarrollo regional de esta subregión. El método del materialismo histórico utilizado en este estudio permite la comprensión de los acontecimientos ocurridos, desde la ocupación del espacio por los migrantes hasta este siglo. Junto con el método antes mencionado, se recolectaron datos del censo que complementan el esfuerzo de comprensión, a través de los resultados obtenidos y tipifican las formas y el modelo de desarrollo alcanzado.Código JEL | N96; O15; R23.O desenvolvimento regional na sub-região do Meio Norte brasileiro é abordado neste artigo seguindo os caminhos orientados pelos fluxos migratórios, indutores da formação histórica desse espaço. As discussões conduzidas nessa trajetória evidenciam as relações construídas para a estruturação de um sistema de produção, que caracterizou a estrutura e superestrutura norteadora do desenvolvimento dessa região. Desse modo busca-se explicar como os fluxos migratórios promoveram o desenvolvimento regional do Meio Norte brasileiro. O método do materialismo histórico, utilizado neste estudo, viabiliza o entendimento dos desdobramentos, desde a ocupação do espaço pelo migrante até este século. Aliado ao método referido coletaram-se dados censitários que complementam o esforço de compreensão, propiciada por meio dos resultados obtidos, tipificando as formas e o modelo de desenvolvimento alcançado..Código JEL | N96; O15; R23
As premissas da doutrina liberal moderna : uma análise do conceito de indivíduo em John Locke
Trabalho de Conclusão de Curso (graduação)—Universidade de Brasília, Instituto de Ciência Política (IPOL), 2019.Este trabalho tem como objetivo a sistematização do debate teórico acerca do
pensamento político liberal a fim de identificar, no pensamento de John Locke, aquelas
que seriam as premissas dessa doutrina. Desta forma, partindo do princípio que o
postulado de Locke teria sido o primeiro a reunir estruturalmente os aspectos
fundamentais da teoria liberal, são apresentados as características distintivas que
norteiam as obras do renomado autor inglês a partir da análise sistemática da concepção
e desenvolvimento do conceito de indivíduo moderno enquanto ser livre e dotado de
direitos.This body of work core objective is the systematic approach to the liberal
political theory and to identify through the eyes of John Locke, those whose would be
the founding pillars of such doctrine. As such, starting from the principal that Locke’s
work would have been the first to structurally gather all the theory’s fundamental
aspects, this text explores distinctive characteristics surrounding the works of the
renowned British author through a systematic analysis of the premises and development
of the concept of the free and legal rights empowered modern individual
EXPANSÃO DO ENSINO SUPERIOR PRIVADO NA PERSPECTIVA DE DESENVOLVIMENTO REGIONAL NO BRASIL: a realidade do sul maranhense
O presente artigo analisa a expansão do ensino superior a partir do final do século XX e primeira década do século XXI, para tanto utiliza-se da realidade desse ensino no sul do estado do Maranhão e da sua influência no desenvolvimento regional. O método materialismo histórico utilizado neste estudo viabiliza o entendimento dos desdobramentos dessa expansão e suas interferências na configuração espacial deste século. As discussões amparam-se sob a ótica de Gaudêncio Frigotto, subsidiando o confronto das ideias de expandir o ensino no nível superior em detrimento da melhoria dos níveis fundamental e médio, enquanto o estudo do desenvolvimento segue na orientação analítica de José Eli da Veiga, Celso Furtado e Pedro Demo realçando a educação e a cultura como essenciais na consecução do progresso regional.AbstractThis article analyzes the expansion of higher education from the end of the twentieth century and the first decade of the twenty-first century, for this it is used of the the reality of this teaching in the south of the state of Maranhão and its influence on regional development. The historical materialism method used in this study makes possible the understanding of the unfolding of this expansion and its interferences in the spatial configuration of this century. The discussions are based on the view of Gaudêncio Frigotto, subsidizing the confrontation of ideas to expand higher education level to the detriment of the improvement of fundamental and average levels, while the study of development follows the analytical orientation of José Eli da Veiga, Celso Furtado and Pedro Demo emphasizing education and culture as essential in achieving regional progress.Keywords: Expansion. Higher education. Development.ResumenEl presente artículo analiza la expansión de la enseñanza superior a partir del final del siglo XX y la primera década del siglo XXI, se utiliza para ello la realidad de esa enseñanza en el sur del estado de Maranhão y de su influencia en el desarrollo regional. El método materialismo histórico utilizado en este estudio viabiliza el entendimiento de los desdoblamientos de esa expansión y sus interferencias en la configuración espacial de este siglo. Las discusiones se amparan bajo la óptica de Gaudêncio Frigotto, subsidiando la confrontación de las ideas de expandir la enseñanza en nivel superior en detrimento de la mejora de los niveles fundamental y medio, mientras que el estudio del desarrollo sigue en la orientación analítica de José Eli da Veiga, Celso Furtado y Pedro Demo realzando la educación y la cultura como esenciales en la consecución del progreso regional.Palabras clave: Expansión. Educación. Superior. Desarrollo
Migrações internas e desenvolvimento regional no Meio Norte brasileiro
Regional development in the Brazilian Middle-North sub-region is covered in this article following the paths guided by migratory flows, inducers of historical formation of this space. Discussions in this way show the relationships built into the structure of a production system that characterized the structure and superstructure of this guiding regional development. Thus, it seeks to achieve the goal of explaining how migration promoted regional development of this sub-region. Historical materialism method used in this study enables the understanding of development since the space occupied by the migrant until this century. Coupled with the aforementioned method, the census data complement the effort of understanding, through the obtained results and by typifying the forms and the development model achieved.JEL-Code | N96; O15; R23.El desarrollo regional en la subregión Medio Norte del Brasil está cubierto en este artículo siguiendo las rutas guiadas por los flujos migratorios, inductores de la formación histórica de este espacio. Las discusiones conducidas en esta trayectoria muestran las relaciones construidas para la estructuración de un sistema de producción que caracterizó la estructura y la superestructura orientadora del desarrollo de esa región. De este modo se busca explicar cómo la migración promovió el desarrollo regional de esta subregión. El método del materialismo histórico utilizado en este estudio permite la comprensión de los acontecimientos ocurridos, desde la ocupación del espacio por los migrantes hasta este siglo. Junto con el método antes mencionado, se recolectaron datos del censo que complementan el esfuerzo de comprensión, a través de los resultados obtenidos y tipifican las formas y el modelo de desarrollo alcanzado.Código JEL | N96; O15; R23.O desenvolvimento regional na sub-região do Meio Norte brasileiro é abordado neste artigo seguindo os caminhos orientados pelos fluxos migratórios, indutores da formação histórica desse espaço. As discussões conduzidas nessa trajetória evidenciam as relações construídas para a estruturação de um sistema de produção, que caracterizou a estrutura e superestrutura norteadora do desenvolvimento dessa região. Desse modo busca-se explicar como os fluxos migratórios promoveram o desenvolvimento regional do Meio Norte brasileiro. O método do materialismo histórico, utilizado neste estudo, viabiliza o entendimento dos desdobramentos, desde a ocupação do espaço pelo migrante até este século. Aliado ao método referido coletaram-se dados censitários que complementam o esforço de compreensão, propiciada por meio dos resultados obtidos, tipificando as formas e o modelo de desenvolvimento alcançado..Código JEL | N96; O15; R23
Testimony: psychological and physical suffering of an experienced higher education teacher
Trata-se de depoimento sobre processo de intenso e prolongado sofrimento psíquico e físico, vivenciado por 10 anos, por experiente professora do ensino superior. Sua motivação é estimular reflexões sobre o trabalho em IES pública e papéis que exercemos, por omissão ou por ação, na criação dessas organizações e de suas práticas. Tomando como referência a concepção de organização como construção social, sua autora implica-se como sujeito ativo na estruturação desse ente e de suas práticas, e reconhece que o relato feito pode estar sujeito a outras versões.This is a testimony about a process of intense and prolonged psychological and physical suffering experienced over 10 years by a higher education teacher. Its motivation is to stimulate reflections on the work in public HEIs and the roles we play, by omission or action, in the creation of these organizations and their practices. Taking as a reference the conception of organization as a social construction, its author implicates himself as an active subject in the structuring of this entity and its practices, and regulates that the report made may be subject to other versions
