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Metodología de la investigación. Enfoques estadístico, bibliográfico y de conversación grupal
Get PDFEsta obra está dividida en tres capítulos. Capítulo I Metodología estadística: Probando hipótesis con datos a cargo de Celina Beltrán. Capítulo II El enfoque biográfico en perspectiva relacional: más allá de las antinomias entre individuo y estructura a cargo de
Alejandra Heffes, Iván Surge e Irene Laxalt. Capítulo III Epistemología del estudio de la conversación grupal: algoritmo emocional, indeterminación en la medición, cliché y discurso social a cargo de Diego Alberto BeltránFil: Beltrán, Calina. Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Humanidades y Artes. Facultad de Ciencias Agrarias; ArgentinaFil: Beltrán, Diego Alberto. Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Humanidades y Artes; Argentin
Los Sistemas de Evaluación Universitaria como Dispositivos de Normalización y Gestión Gubernamental. 2016-2019: informe integrador
Get PDFLa presente investigación se propone analizar las características constitutivas de los sistemas de evaluación universitaria. Determinando si el saber desde el cual los evaluadores cumplen su tarea tiene rasgos epistemológicos o es un saber ligado a la misma experiencia de evaluar. Este saber tiene como función medir antecedentes, idoneidad o excelencia para cumplir una labor científica o docente; en este caso, nos preguntamos por el tipo de medición que se realiza. Una vez realizada la evaluación la institución o los docentes evaluados quedan comprometidos con la decisión en el marco de un contrato de evaluación que implica una nueva forma de relación social académica; en este caso analizaremos el tipo de contrato acordado y su diferencia con el concepto de LEY en el sentido de limitación. Nuestra hipótesis central es que los sistemas de evaluación universitaria se constituyen en un dispositivo que logra organizar, articular y NORMALIZAR una serie de prácticas académicas surgidas de la ampliación de la matrícula universitaria de las carreras de grado y la creación y expansión de las carreras de posgrado. Por otra parte, los cambios estructurales a nivel mundial con respecto al núcleo de países hegemónicos y al desarrollo intenso de la economía hacen necesario una organización y normalización de diversas prácticas a través de varios dispositivos, uno de ellos es el de los sistemas de evaluación universitaria.Fil: Beltrán, Diego Alberto. Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Humanidades y Artes; Argentin
Production of antimicrobial substances by fusaria
No full textby Diego Alberto TexeraPh.D.Includes bibliographical references (leaves 114-120
La primera etapa de la Sociología en la Universidad Nacional de Mar del Plata. De la creación de la Cátedra de Sociología (1966) al cierre de la Carrera de Sociología (1977)
No full textFil: Díaz, Diego Alberto. IIGG-IDAES
Representación y normalización de la ciencia en las pruebas PISA: un estudio exploratorio
Get PDFFil: Beltrán, Diego Alberto. Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Humanidades y Artes; Argentin
Video clase sobre el concepto aristotélico Autómaton
No full textBeltrán Diego Alberto. Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Humanidades; Argentina
Clase introductoria de Teorías de la investigación 2019 2022
No full textBeltrán Diego Alberto. Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Humanidades; Argentina
Análisis del film "300" desde el pensamiento de Parménides
No full textBeltrán Diego Alberto. Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Humanidades; Argentina
El Paradigma de la Medialidad: Aristóteles, Averroes y la Imagen
Get PDFBeltrán Diego Alberto. Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Humanidades; Argentina
Karl Marx: la noción de Mercancía, Trabajo y la influencia de las categorías aristotélicas
Get PDFBeltrán Diego Alberto. Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Humanidades; Argentina
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