1,720,990 research outputs found
IMPLEMENTASI SISTEM INFORMASI AKADEMIK DALAM UPAYA PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 GUNUNG SAHILAN
Get PDFABSTRAK
Dinda Lestari, (2024): Implementasi Sistem Informasi Akademik dalam
Upaya Peningkatan Mutu Pendidikan.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) Implementasi Sistem Informasi
Akademik dalam Upaya Peningkatan Mutu Pendidikan. 2) Faktor pendukung dan
penghambat implementasi sistem informasi akademik dalam upaya peningkatan
mutu pendidikan. Metode yang dipakai ialah penelitian deskriptif kualitatif.
Subjek pada penelitian ini terdiri dari: Kepala Sekolah, Guru, dan Siswa. Objek
pada penelitian ini ialah Implementasi Sistem Informasi Akademik dalam Upaya
Peningkatan Mutu Pendidikan di Sekolah Menengah Atas Negeri 2 Gunung
Sahilan. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini yaitu observasi,
wawancara, dan dokumentasi. Sedangkan teknik analisis data yang digunakan
dalam peneltian ini adalah pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan
penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Penerapan sistem
informasi akademik di SMA Negeri 2 Gunung Sahilan menggunakan sistem
POAC, yang mana pada perencanaannya ini pihak sekolah melakukan pendataan
terlebih dahulu, pengorganisasiannya yaitu pihak sekolah membentuk tim kerja,
pelaksaannya dilakukan setelah perancaan dan pengorganisasiannya selesai,
pengawasannya yaitu pihak sekolah melakukan monitoring. 2) Faktor
pendukungnya yaitu adanya dukungan dari pimpinan, adanya pelatihan mengenai
proses implementasi sistem informasi akademik, adanya proses perencanaan yang
matang, dan melakukan testing sistem informasi terlebih dahulu. Faktor
penghambatnya yaitu biaya, Sumber Daya Manusia yang kurang, infrastruktur dan
jaringan internet yang kurang memadai, ketidaksesuaian sistem, dan adanya
pengambilan keputusan yang kurang tepat.
Kata Kunci: Implementasi, Sistem Informasi Akademik, Mutu Pendidikan
PENGARUH METODE BERCAKAP-CAKAP DENGAN MEDIA GAMBAR SERI TERHADAP KETERAMPILAN BERBICARAANAK KELOMPOK B DI RAUDHATUL ATHFALMAU’IZAH HASANAH KECAMATAN TAMBANG
Get PDFABSTRAK
Dinda Lestari, (2020) : Pengaruh Metode Bercakap-Cakap Dengan Media Gambar Seri Terhadap Keterampilan Berbicara Anak Kelompok B Di RA Mau’izah Hasanah Kecamatan Tambang
Berdasarkan hasil observasi awal di RA Mau’izah Hasanah Kecamatan Tambang keterampilan berbicara anak belum berkembang dengan optimal sehingga perlu diberikan perlakuan khusus, Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh pelaksanaan metode bercakap-cakap dengan media gambar seri terhadap keterampilan berbicara anak kelompok B di RA Mau’izah Hasanah Kecamatan Tambang. Subjek penelitian ini adalah anak kelompok B di RA Mau’izah Hasanah Kecamatan Tambang. dengan objeknya Pengaruh pelaksanaan metode bercakap-cakap dengan media gambar seri terhadap perkembangan berbicara anak kelompok B di RA Mau’izah Hasanah Kecamatan Tambang. Populasi penelitian ini berjumlah 20 orang anak, sedangkan sampel penelitian ini adalah anak kelompok B1 berjumlah 10 orang anak sebagai kelas eksperimen dan anak kelompok B2 yang berjumlah 10 orang anak sebagai kelas kontrol. Pengambilan sampel dilakukan dengan teknik Purpusive Sampling yang artinya teknik penentuan sampel dengan pertimbangan tertentu. Adapun teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi, dokumentasi dan tes. Teknik analisis data mengenai pengaruh metode bercakap-cakap dengan media gambar seri terhadap keterampilan berbicara anak menggunakan uji t-test dengan menggunakan program microsoft excel 2010. Hasil hipotesis penelitian ini yaitu terdapat pengaruh metode bercakap-cakap dengan media gambar seri terhadap keterampilan berbicara anak kelompok B di RA Mau’izah Hasanah Kecamatan Tambang. Hal ini dapat diketahui dari hasil analisis data, ada perbedaan yang signifikan pada perbandingan preetest dan posttest kelas eksperimen yang diperoleh Berdasarkan hasil perhitungan dengan t_hitung = 1,890 t_tabel pada taraf signifikan 5%= 1,734 maka 1,890 ˃ 1,734 atau t_hitung ˃ t_tabel. maka H_(a )diterima dan H_o ditolak. sehingga dapat ditunjukan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan setelah pelaksanaan motode bercakap-cakap dengan media gambar seri terhadap keterampilan berbicara anak yang berada di kelas eksperimen kelompok B di RA Mau’izah Hasanah kecamatan Tambang.
Kata Kunci: Metode Bercakap-Cakap, Gambar Seri, Keterampilan Berbicara Anak
BENTUK-BENTUK TERBARU ABREVIASI BAHASA SLANG DI KALANGAN MAHASISWA UNIVERSITAS HASANUDDIN DI MEDIA SOSIAL WHATSAPP
No full textDINDA LESTARI, Bentuk-bentuk Terbaru Abreviasi Bahasa Slang di Kalangan Mahasiswa Universitas Hasanuddin di Media Sosial WhatsApp (dibimbing oleh Lukman dan Asriani Abbas). Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan wujud dan fungsi abreviasi bahasa slang di kalangan mahasiswa di media sosial WhatsApp. Metode yang digunakan adalah metode simak atau pengamatan dengan teknik simak libat cakap, simak bebas libat cakap, pancing, tangkap layar dan catat. Adapun sumber data yang digunakan adalah data primer dari media sosial WhatsApp yang digunakan oleh mahasiswa Universitas Hasanuddin. Data dianalisis dengan metode deskriptif kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa wujud penggunaan abreviasi bahasa slang di kalangan mahasiswa di media sosial WhatsApp ada empat, yaitu singkatan, penggalan, akronim, dan kontraksi. Selain itu, diperoleh pula lima fungsi penggunaan abreviasi bahasa slang di kalangan mahasiswa di media sosial WhatsApp, yaitu emotif, direktif, konatif, persuasif, dan referensial. Berdasarkan hasil penelitian mahasiswa lebih dominan menggunakan wujud akronim dan fungsi referensial.Kata Kunci: bahasa slang, mahasiswa, WhatsApp, abreviasi, wujud, fungsi.ABSTRACTDINDA LESTARI, The Latest Forms of Slang Language Abregation Among Hasanuddin University Students on WhatsApp Social Media (supervised by Lukman and Asriani Abbas).This study aims to describe the form and function of slang language abregation among Hasanuddin University students on WhatsApp social media. The method used is the method of listening or observing with the technique of seeing involved in proficiency, listening free of engaged, capable of fishing, screenshoot, and taking notes. The source of the data used is primary data from WhatsApp social media used by Hasanuddin University Students. Data were analyzed using qualitative descriptive methods. The results showed that there were four forms of using abang language slang among students on WhatsApp social media, namely abbreviations, fragments, acronyms, and contractions. In addition, there are also five functions of using slang abreviation among students on WhatsApp social media, which are emotive, directive, conative, persuasive, and referential. Based on the result of research students are more dominant using the form of acronyms and referential functions.Keywords : Slang language, Students, WhatsApp, Abreviation, Form, Function.xvi + 95 hlm
PENGEMBANGAN BUKU SAKU KABARFIYAH UNTUK PENGENALAN KOSAKATA BAHASA ARAB DAN HURUF HIJAIYAH DI TK ADINDA DESA BANGKO JAYA KECAMATAN BANGKO PUSAKO KABUPATEN ROKAN HILIR
Get PDFDINDA LESTARI WIBOWO(2024) : PENGEMBANGAN BUKU SAKU KABARFIYAH UNTUK PENGENALAN
KOSAKATA BAHASA ARAB DAN HURUF HIJAIYAH DI TK
ADINDA DESA BANGKO JAYA KECAMATAN BANGKO
PUSAKO KABUPATEN ROKAN HILIR
Penelitian ini dilatarbelakangi kurangnya variasi penggunaan media untuk
pengenalan kosakata bahasa Arab dan huruf hijaiyah di TK Adinda. Penelitian ini
bertujuan mengembangkan buku saku kabarfiyah untuk pengenalan kosakata
bahasa Arab dan huruf hijaiyah di TK Adinda Desa Bangko Jaya Kecamatan
Bangko Pusako Kabupaten Rokan Hilir. Jenis penelitian yang digunakan adalah
penelitian pengembangan (Research and Development) dengan model
pengembangan ADDIE (analyze, desaign, develop, implement, dan evaluate).
Teknik pengumpulan data penelitian ini menggunakan kuesioner, tes dan
dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah Uji T dan N-Gain. Hasil
validasi ahli materi menunjukkan bahwa buku saku kabarfiyah sangat layak
digunakan dengan persentase 90,13%. Demikian juga hasil validasi dari ahli
media menyatakan sangat layak dengan persentase 87,09%. Selain itu hasil
penilaian pendidik menyatakan sangat layak pada persentase 92,18%. Terdapat
efektifitas dalam pengenalan kosakata bahasa Arab pada anak usia 5-6 tahun di
TK Adinda dengan perentase sebesar 80,51% dikategorikan sedang. Dari hasil uji
t Pretest dan Postest pada sampel anak yang di berlakukan uji coba buku saku
kabarfiyah secara terbatas ditemukan bahwa hasil hitung nilai t sebesar -11.497
dengan perbandingan t table 1.81246 maka t table sebesar 1.81246 > -11.497, dari
nilai sig (2-tailed) hasil hitung ditemukan nilai signifikansi sebesar 0,000 < 0,05,
dengan demikian ditemukan nilai yang signifikan.
Kata Kunci: Buku Saku Kabarfiyah, Kosakata Bahasa Arab, Huruf Hijaiya
Pengaruh Marketing Mix Terhadap Keputusan Pembelian Produk di Larissa Aesthetic Center Cabang Kapten Ismail Kota Tegal
Get PDFRizqi Dinda Lestari, 2020, Pengaruh Marketing mix terhadap keputusan pembelian produk di Larissa Aesthetic Center Cabang Kapten Ismail Kota Tegal.
Penggunaan produk kecantikan secara teratur penting untuk dilakukan, apalagi bagi konsumen yang lebih banyak beraktivitas diluar rumah/gedung perkantoran. Dengan begitu sangat diperlukan perlindungan dari partikel bebas seperti asap kendaraan bermotor, polusi, dan sinar matahari langsung (ultra violet). Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh marketing mix dengan variabel product, price, place, promotion, people, process dan physical evidence secara parsial dan simultan terhadap keputusan pembelian produk di Larissa Aesthetic Center Cabang Kapten Ismail Kota Tegal.
Populasi dalam penelitian ini adalah konsumen yang membeli produk di Larissa Aesthetic Center Cabang Kapten Ismail Kota Tegal yang jumlahnya tidak diketahui dengan pasti. Jumlah sampel yang diambil 100 responden dengan teknik sampling accidental dan teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis regresi linier berganda.
Hasil penelitian variabel product berpengaruh signifikan secara parsial tehadap keputusan pembelian dengan thitung 4,327 dan signifikansi 0,000. Variabel price berpengaruh signifikan secara parsial tehadap keputusan pembelian dengan thitung -2,435 dan signifikansi 0,017. Variabel place berpengaruh signifikan secara parsial tehadap keputusan pembelian dengan thitung 2,461 dan signifikansi 0,016. Variabel promotion berpengaruh signifikan secara parsial tehadap keputusan pembelian dengan thitung 2,172 dan signifikansi 0,032. Variabel people berpengaruh signifikan secara parsial tehadap keputusan pembelian dengan thitung -2,290 dan signifikansi 0,024. Variabel process berpengaruh signifikan secara parsial tehadap keputusan pembelian dengan thitung 2,013 dan signifikansi 0,047. Variabel physical evidence tidak berpengaruh signifikan secara parsial tehadap keputusan pembelian dengan thitung 1,824 dan signifikansi 0,071. Marketing mix dengan variabel product, price, place, promotion, people, process, dan physical evidence secara simultan berpengaruh signifikan terhadap keputusan pembelian produk di Larissa Aesthetic Center Cabang Kapten Ismail Kota Tegal dengan Fhitung sebesar 15,059 dengan nilai signifikansi 0,000.
Kata kunci : product; price; place; promotion; people; process; physical
evidence; keputusan pembelian
Going Beyond Counting First Authors in Author Co-citation Analysis
Get PDFThe present study examines one of the fundamental aspects of author co-citation analysis (ACA) - the way co-citation
counts are defined. Co-citation counting provides the data on which all subsequent statistical analyses and mappings
are based, and we compare ACA results based on two different types of co-citation counting - the traditional type that
only counts the first one among a cited work's authors on the one hand and a non-traditional type that takes into
account the first 5 authors of a cited work on the other hand. Results indicate that the picture produced through this non-traditional author co-citation counting contains more coherent author groups and is therefore considerably clearer. However, this picture represents fewer specialties in the research field being studied than that produced through the traditional first-author co-citation counting when the same number of top-ranked authors is selected and analyzed. Reasons for these effects are discussed
Variations on the Author
Get PDF“Variations on the Author” discusses two of Eduardo Coutinho’s recent films (Um Dia na Vida, from 2010, and Últimas Conversas, posthumously released in 2015) and their contribution to the general question of documentary authorship. The director’s filmography is characterized by a consistent yet self-effacing form of authorial self-inscription: Coutinho often features as an interviewer that rather than express opinions propels discourses; an interviewer that is good at listening. This mode of self-inscription characterizes him as an author who is not expressive but who is nonetheless markedly present on the screen. In Um Dia na Vida, however, Coutinho is completely absent form the image, while Últimas Conversas, on the contrary, includes a confessional prologue that moves the director from the margins to the center of his films. This article examines the ways in which these works stand out in the filmography of a director who offers new insights into the notion of cinematic authorship
Appropriate Similarity Measures for Author Cocitation Analysis
Get PDFWe provide a number of new insights into the methodological discussion about author cocitation analysis. We first argue that the use of the Pearson correlation for measuring the similarity between authors’ cocitation profiles is not very satisfactory. We then discuss what kind of similarity measures may be used as an alternative to the Pearson correlation. We consider three similarity measures in particular. One is the well-known cosine. The other two similarity measures have not been used before in the bibliometric literature. Finally, we show by means of an example that our findings have a high practical relevance.information science;Pearson correlation;cosine;similarity measure;author cocitation analysis
Dispelling the Myths Behind First-author Citation Counts
Get PDFWe conducted a full-scale evaluative citation analysis study of scholars in the XML research field to explore just how different from each other author rankings resulting from different citation counting methods actually are, and to demonstrate the capability of emerging data and tools on the Web in supporting more realistic citation counting methods. Our results contest some common arguments for the continued
use of first-author citation counts in the evaluation of scholars, such as high correlations between author rankings by first-author citation counts and other citation
counting methods, and high costs of using more realistic citation counting methods that are not well-supported by the ISI databases. It is argued that increasingly available digital full text research papers make it possible for citation analysis studies to go beyond what the ISI databases have directly supported and to employ more
sophisticated methods
- …
