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Le desuguaglianze in salute: spunti per una riflessione teorica
No full textL'articolo tratta il tema della diseguaglianze in salute attraverso un approccio interdisciplinare e di salute globale. Vengono affrontati i principali quadri teorici provenienti dall'ambito sanitario, antropologico e sociologico con un particolare riferimento alla teoria eco-sociale del paradigma dell'incorporazione
DESIGUALDADES EM SAÚDE: IDEIAS PARA UMA REFLEXÃO TEÓRICA
No full textO artigo aborda o tema das desigualdades em saude, abordadas atraves de um olhar inter-disciplinar e de saúde global. O artigo trata dos principais quadros teóricos sobre desigualdades em saúde pertencentes a o campo sanitário, antropológico e sociológico com um atenção especifica ás teoria eco-social e do paradigma da incorporação
Rischio sanitario dello smaltimento incontrollato di rifiuti urbani
No full textUna gestione pluriennale non sempre corretta dell’intero ciclo dei RSU e dei rifiuti speciali e le pratiche illegali legate a queste attività hanno provocato in Campania una crisi ambientale che si è cronicizzata per oltre un decennio, con esacerbazioni tali da far temere ripercussioni sulla salute della popolazione esposta.
A seguito della segnalazione, in uno studio epidemiologico del 2004, di un eccesso di rischio per alcune patologie tumorali in tre comuni campani caratterizzati da una forte concentrazione di siti di smaltimento legale e illegale di rifiuti, sono stati effettuati alcuni studi di grande rilevanza per valutare l’impatto sanitario del trattamento dei rifiuti in Campania. Sono stati analizzati e correlati i fattori di rischio con gli esiti dell'indagine sanitaria
Dall’in-formazione all’azione
No full textIl capitolo affronta il tema della formazione come dispositivo di trasformazione sociale e promozione della salute. L'analisi parte dalla costatazione del ruolo che i professionisti sanitari hanno nel facilitare o frenare i processi di trasformazione sociale e dei sistemi sanitari. Allo stesso modo l'informazione e l'empowerment della comunità rappresentano strumenti altrettanto importante per la promozione della salute. Lo sviluppo di metodologie pedagogiche per la formazione dei futuri professionisti, per la formazione permanente e per l'empowerment comunitario rappresentano azioni prioritarie per sostenere la trasformazione dei sistemi sanitari
Going Beyond Counting First Authors in Author Co-citation Analysis
Full text linkThe present study examines one of the fundamental aspects of author co-citation analysis (ACA) - the way co-citation
counts are defined. Co-citation counting provides the data on which all subsequent statistical analyses and mappings
are based, and we compare ACA results based on two different types of co-citation counting - the traditional type that
only counts the first one among a cited work's authors on the one hand and a non-traditional type that takes into
account the first 5 authors of a cited work on the other hand. Results indicate that the picture produced through this non-traditional author co-citation counting contains more coherent author groups and is therefore considerably clearer. However, this picture represents fewer specialties in the research field being studied than that produced through the traditional first-author co-citation counting when the same number of top-ranked authors is selected and analyzed. Reasons for these effects are discussed
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