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Suggestionabilità, partecipazione e connotazione emotiva di un evento: una rassegna della letteratura
No full textNel presente lavoro di rassegna della letteratura vengono presentati alcuni studi che hanno approfondito il tema della suggestionabilità infantile in relazione alla partecipazione e alla connotazione emotiva dell’evento esperito dal bambino. Nell’ambito degli studi sulla suggestionabilità infantile è, infatti, emersa una maggiore capacità dei bambini a resistere alla suggestione in relazione a condizioni sperimentali in cui partecipano direttamente ad un evento (Gobbo, Mega & Pipe, 2002; Quas & Schaaf, 2002; Rudy & Goodman, 1991). Altri studi hanno invece indagato se il ricordo di eventi di natura emotiva negativa possano essere intaccati dall’influenza di informazioni indotte da interlocutori esterni (Eisen et al., 2002; Quas et al., 1999), sottolineando come la resistenza alla suggestionabilità aumenti quando l’evento assume per il bambino una valenza emotiva particolarmente significativa. La partecipazione e la connotazione emotiva dell’evento esperito dal bambino sembrano essere sempre più considerati in letteratura due variabili in grado di rafforzare la traccia mnestica e di conseguenza di resistere maggiormente di fronte alle domande suggestive.In this review of the literature some studies on children suggestionibility connected to participation and emotional connotation to the event are presented. Studies on suggesti-bility have shown how the ability of children to resist suggestive questions increases when they are the protagonists and not the mere observers of the event (Gobbo, Mega & Pipe, 2002; Quas & Schaaf, 2002; Rudy & Goodman, 1991). Other studies have also underlined how resistance to suggestibility increases when the events have a particularly emotive value for the child (Eisen et al., 2002; Quas et al., 1999) The participation and the emotional connotation of the event seem to be considered in literature more and more two variables that could strength the mnestic trace and consequently arise the children re-sistance to suggestive questions
Partecipazione ad eventi negativi e positivi e resistenza alla suggestionabilità
No full textAlcuni studi sulla suggestionabilità interrogatoria hanno evidenziato che la capacità dei bambini di resistere all’induzione suggestiva è favorita dalla partecipazione attiva all’evento. La nostra ricerca si inserisce in questo filone di studi con l’obiettivo di verificare se il coin-volgimento attivo in un evento connotato emotivamente (in senso positivo o negativo) rispetto alla semplice osservazione consenta la resistenza alle domande suggestive. Il protocollo di ricerca ha visto i bambini sperimentare tre diverse situazioni come osservatori di un evento (neutro) o come protagonisti ad un evento connotato negativamente (Partecipato-Negativo) o positivamente (Partecipato-Positivo). Tali eventi sono stati oggetto di 27 domande (aperte, misleading e tag) poste a distanza di una settimana e di un mese Alle prime due fasi della ricerca hanno partecipato 124 bambini di età tra 7 e 10 anni (età media = 8.56), di cui 58 femmine e 66 maschi, e alla terza fase 71 bambini. I risultati hanno evidenziato differenze significative nella resistenza alla suggestionabilità in funzione del tipo di evento. In particolare a distanza di una settimana e di un mese, le domande relative all’evento Partecipato-Negativo hanno ricevuto un maggior numero di risposte corrette e il minor numero di risposte errate in connessione sia alle domande misleading sia a quelle tag.Research studies on suggestibility have shown both how the ability of children to resist suggestive questions increases when they are the protagonists and not the mere observers of the event. Our research is part of this line of studies; it has the objective of analyzing whether resistance to suggestibility is favoured either by participation in the event or by the emotive connotation of the event. The research protocol was realized in three phases. In the first phase, the participants experienced three different events (neutral; negative-participated and positive-participated) in which they were involved as protagonists. After one week and after one month, the children were first asked to perform a free re-evocation and later interrogated on the three events by 27 questions (non-suggestive, misleading and tag). The participants at first and second phases were 124 children of between 7 and 10 years (average age = 8.56), of whom 58 were girls and 66 boys. At thirth phase participated 71 children. The results show significant differences in resistance to misleading and tag questions, which is connected to the type of event. In particular, after one week and one month, the questions on the negative-participated event received the greatest number of correct answers and the lowest number of incorrect answers, in connection with both misleading and tag questions
Valutazione dei movimenti mandibolariin 33 pazienti affetti da sindrome di Moebius
No full textLa sindrome di Moebius è una malattia congenita rara, non evolutiva, caratterizzata da paralisi bilaterale dei nervi facciale ed abducente spesso associata a malformazioni degli arti superiori e/o inferiori. Oltre al difetto del VI e VII paio, altri nervi, più frequentemente il III, il V, il VIII, il IX, il X, il XI e il XII paio possono essere coinvolti. Questo lavoro si propone di investigare un ampio campione di pazienti affetti rispetto ad un campione omogeneo di soggetti sani, al fine di verificare se il deficit neurologico possa compromettere l’adeguato sviluppo delle funzioni motorie temporo-mandibolari. Il campione totale in esame è risultato costituito da 33 soggetti, 16 maschi e 17 femmine. Di questi 14 appartenevano al gruppo A di Terzis (forma completa) e 19 al gruppo B di Terzis (forma incompleta). Il gruppo di controllo, scelto con parametri di maggior omogeneità possibile rispetto al gruppo affetto, era costituito da 50 soggetti, 18 maschi e 32 femmine. Il campione Moebius evidenziava una netta riduzione dell’escursione mandibolare per quanto riguarda l’apertura della bocca. Questa differenza risultava statisticamente significativa a p<0,01. Anche per quanto riguarda i movimenti di protrusiva e lateralità, la differenza risultava significativa a p<0,01. Si raccomanda quindi un attento e precoce programma di riabilitazione neuromotoria di questi pazienti sin dalla primissima infanzia.
Nome Autore - Presentatore: Magnifico Marisabel
E-mail: [email protected]
Telefono:
320 821455
TSCC - Trauma Symptom Checklist for Children.
No full textQuesta seconda edizione della versione italiana del TSCC nasce dall’esigenza di consentire agli operatori e ai ricercatori che lavorano nella clinica dello sviluppo e nel settore della tutela dei minori di continuare ad avvalersi di uno strumento particolarmente utile per cogliere elementi di criticità e fattori di rischio, che -sulla base della letteratura scientifica di riferimento- possono essere messi in relazione ad esperienze traumatiche. Siamo grate all’editore Hogrefe per aver accettato di rispondere a questa esigenza, affiancando al questionario rivolto ai genitori e caretakers per l’assessment della sintomatologia post-traumatica acuta e cronica in bambini di età compresa dai 3 ai 12 anni (TSCYC), anche il TSCC, che permette ai bambini e ai ragazzi di esprimere direttamente eventuali elementi di disagio e di malessere, anche in ambito sessuale, fornendo utili indicatori di possibili esperienze traumatiche.
La seconda edizione del manuale è stata arricchita dai contributi di due gruppi di studiosi che da anni operano in ambito clinico per affiancare i minori che hanno vissuto o stanno vivendo esperienze traumatiche, sostenendo il proprio lavoro con rigore metodologico e scientifico.
Il primo, di Chiara Giovanelli e Chiara Bertonati, offre esempi di utilizzo del TSCC e del TSCYC nell’ambito della tutela dei minori, con una descrizione molto articolata di profili clinici che permettono di orientare gli operatori nell’interpretazione dei punteggi, inserendoli all’interno della complessità del processo di assessment, in situazioni di estrema vulnerabilità. Il secondo contributo, di Chiara Ionio, Giulia Ciuffo, Marco Zecca e Damiano Rizzi, descrive l’utilizzo del TSCC in ambito sanitario, per cogliere l’effetto destabilizzante e traumatico che una diagnosi di tumore può avere in bambini e ragazzi ricoverati nei reparti di oncologia pediatrica. Le due ricerche presentate in questo capitolo permettono di avere una rappresentazione articolata e complessa del possibile utilizzo del TSCC.
Grazie alle colleghe e ai colleghi che hanno accettato di dare il loro contributo a questa nuova edizione della validazione italiana del TSCC, speriamo di aver dato compimento a quel progetto che, più di dieci anni fa, Paola Di Blasio aveva elaborato, invitandoci a collaborare alla validazione italiana del TSCC. Purtroppo, non è riuscita a vedere la pubblicazione di questo lavoro, ma esso è certamente uno dei tanti prodotti della sua lungimiranza, sensibilità clinica, rigore scientifico, che continuano a vivere nelle attività di ricerca, di formazione, di intervento a tutela dei minori, portate avanti da tutti coloro che hanno avuto il privilegio di sentirsi suoi allievi
Virtual Planning of a Complex Three-Part Bimaxillary Osteotomy
No full textIn maxillofacial surgery, every patient presents special problems requiring careful evaluation. Conventional methods to study the deformities are still reliable, but the advent of tridimensional (3D) imaging, especially computed tomography (CT) scan and laser scanning of casts, created the opportunity to better understanding the skeletal support and the soft tissue structures. Nowadays, virtual technologies are increasingly employed in maxillofacial surgery and demonstrated precision and reliability. However, in complex surgical procedures, these new technologies are still controversial. Especially in the less frequent cases of three-part maxillary surgery, the experience is limited, and scientific literature cannot give a clear support. This paper presents the case of a young patient affected by a complex long face dentofacial deformity treated by a bimaxillary surgery with three-part segmentation of the maxilla. The operator performed the surgical study completely with a virtual workflow. Pre- and postoperative CT scan and optical scanning of plaster models were collected and compared. Every postoperatory maxillary piece was superimposed with the presurgical one, and the differences were examined in a color-coded map. Only mild differences were found near the osteotomy lines, when the bony surface and the teeth demonstrated an excellent coincidence
Temporomandibular joint dysfunction in Moebius syndrome.
No full textAIM:
Moebius syndrome is a rare condition characterised by bilateral facial and abducens nerve paralysis. In the present study, it was investigated the effect of the long term facial muscles hypoactivity on temporomandibular joint movements development.
METHODS:
Accordingly with Terzis classification (Terzis, 2003), a wide sample of A type and B type Moebius patients was investigated for mandibular range of movements. Moebius patients were compared with a sample of healthy subjects.
RESULTS:
Both type A and type B Moebius patients develop a severe articular movement reduction, especially during mouth opening. A highly significant difference was found between Moebius patients and the healthy group. No difference was found between A and B Moebius sub-samples.
CONCLUSION:
The authors stress the importance of an early adequate rehabilitation of Moebius patients, in order to avoid the limitation of TMJ movement range
Redefine the Anterior Limit of the Dentition in Case of Functional Genioplasty: A Clinical Protocol
No full textObjectives: The purpose of this paper is to discuss the indications for “functional” genioplasty, as described by J. Delaire, and to analyze the implications of this surgical procedure on the choices the orthodontist must make regarding orthodontic treatment (extractions, anchorage, mechanics, etc.). In fact, this surgery modifies the position of the pogonion, the inferior reference point of the Apogonion line, which is fundamental for a correct calculation of spaces. Introduction: “Functional” genioplasty was first described by J. Delaire in 1983. This surgical procedure is indicated for individuals with Class II highangle malocclusion. The purpose of this procedure is not only to improve the aesthetics of patients with long, retruded chins, but also to promote labial competence by reducing the lower facial height. “Functional” genioplasty modifies both the labio-lingual neuromuscular balance and skeletal structure and, with it, some important cephalometric points and planes: Menton, Gnathion and pogonion, mandibular plane, facial axis, facial plane and A-Pogonion line. The orthodontist should carefully analyze these changes when evaluating treatment planning, especially when extractions are indicated and a new A-Pogonion line is to be drawn in the V.T.O (Visual Treatment Objectives). Materials and methods: The possibility of correcting a long, retruded chin by functional genioplasty and the reliability of cephalometric reevaluation with the described method are presented on a typical clinical case treated. The authors suggest specific timing for the orthodontic and surgical approach to high-angle Class II patients to achieve the best results. Results: The patient should undergo genioplasty as soon as the lower canines are erupted. Then it is important to wait 12–18 months to allow the improved labial competence to have an effect on the front dentition. Only at this point will it be possible to calculate orthodontic movements according to the new A-Pogonion line. Conclusions: “Functional” genioplasty is a low-impact, low-risk, and welltolerated surgical procedure. It corrects both neuromuscular and skeletal abnor- malities. However, the orthodontist must carefully consider these changes be- cause of the new orientation of the A-pogonion line
Invecchiamento facciale: caratteristiche biologiche e cliniche, opzioni di trattamento medico-estetiche e dentali
No full textObjectives. The aim of the present paper is to review the current understanding of facial aging across medical and dental fields. MATERIALS AND METHODS. A literature search was performed in PubMed, Embase e Google Scholar, by matching the key word "facial aging" with the following key words: facial anatomy, dentistry, orthodontics, maxil lofacial surgery, aesthetic medicine, psychology. RESULTS. 114 papers were included in the present review. Proportions, harmony, regularity, volume restoration, uniformity of skin texture/colour, natural look of both hard and soft tissues are the endpoints of modern aesthetics and of the current aesthetic procedures in terms of facial aging. CONCLUSIONS. A new aesthetic of facial ageing is emerging in facial disciplines, and a different construct is now guiding both dental and medical procedures
Post-traumatic stress symptoms after childbirth and early mother–child interactions: an exploratory study
No full textBackground: It is well known that mother–child relationships may be affected by maternal psychological disorders, but, at present, few experimental studies have investigated the negative impact of postpartum post-traumatic stress
disorder (PTSD) symptoms on child behaviour using the Still Face paradigm.
Objective: The aim of this exploratory work is to investigate whether postpartum stress symptoms may affect mother–child relationships. The underlying
hypothesis is that the persistence of postpartum stress symptoms may have a negative outcome on the mother’s tuning with the child. Methods: A sample of
19 pregnant women (mean age = 31.31; SD = 4.50) attended the four phases of the research, from the seventh month of pregnancy. Maternal personality
characteristics were assessed by MMPI-2. The Perinatal PTSD Questionnaire was used to assess PTSD symptoms two days and two months after delivery.
Three months after childbirth the dyads attended the Still Face paradigm.
Results: Data have shown that the persistence of PTSD symptoms has a different effect on early mother–child interactions than those of mothers who
have not had postpartum stress symptoms. Conclusion: These data allow us to hypothesise that there are some baseline difficulties in women with PTSD
symptoms in producing a positive interactive engagement, not only in relation to the break of interaction caused by the Still episode
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