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Historia de Stefany
La historia de Stefany hace parte de la colección de 'Narrativas de la vida en la guerra', en ella se narra el deseo de una joven que soñaba con hacer parte de las Fuerzas armadas, pues su admiración por las insignias y las formas de comportamiento que proyectan los militares, la llevaron a olvidar los verdaderos retos y vivencias que genera la vida castrense.
Los testimonios que hacen parte del proyecto 'Narrativas de la Vida en la guerra' son historias de vida de excombatientes del conflicto armado interno, como lo fueron soldados y policías, guerrilleros y paramilitares, que narran la cotidianidad de su vivencia en las filas y las afectaciones tras su retiro, desmovilización o reincorporación. Son relatos que permiten ver los matices de las historias de vida de los protagonistas del conflicto e invitan a tener otra perspectiva sobre quienes participaron bélicamente en la guerra.
Conozca el siguiente fragmento sobre el testimonio de Stefany: En mi familia no hay militares, no era un ambiente cercano. Entonces me puse a averiguar y vi que me gustaba, que me llamaba la atención. Como he sido muy psicorrígida, pensaba que ese lugar era para mí. O sea, a mí me encanta la disciplina. Pero pues por mi estatura no pude ingresar a la Fuerza Aérea. Me faltaban como dos centímetros. Justo en esa época mi mamá conoció a un capitán del Ejército. Me dijeron “¿y por qué no miras en el Ejército que allá no te van a pedir estatura?”. Uno se mete a las páginas y las páginas son súper tramadoras. Eso, mejor dicho, se ven unos videos todo así súper increíbles. Yo me gradué del colegio en el 2011 e hice el proceso de selección en el Ejército. En ese momento las mujeres entraban una vez al año. A lo que yo quería ingresar es una carrera de armas, que es cuando tú haces toda la preparación para la guerra, para el combate. Eso siempre toca con palanca. Eso la gente que entra por mérito propio es muy poca. En el caso de las mujeres era aún más difícil. Los procesos de selección son supersticiosos. Te examinan de la cabeza a la punta del dedo del pie. Te hacen pruebas psicotécnicas, psiquiátricas. Menos mal todo salió bien, solo que me dijeron “no, no pasó”. “¿Por qué no?”. Esa vez el psicólogo de incorporación nos dijo “la verdad es que para serte honesta las otras mujeres que entraron vienen recomendadas de no sé quién, y los cupos no alcanzaron”. Mi mamá sí quedó súper decepcionada y yo pues tuve mi momento de tristeza. Pero después le dije: “Mamá, ¿sabes qué? No me veo en otro lugar. Lo voy a volver a intentar”. “¿Segura?”. O sea, yo estaba súper empecinada y obstinada con que ese era mi futuro, mi proyecto de vida. Y sin tener realmente un conocimiento claro. Cuando yo miro en retrospectiva las cosas, pues no tenía súper claro cómo funcionaban las instituciones castrenses. Que iba a comer mierda, que no sé qué, y no sabía más. Sí, se volvió como esa aspiración. O sea, yo no tenía como ese amor ciego por la institución, pero sí tenía como cierto encanto por su imagen. Un poco como por el uniforme; un poco por la estética, vamos a decirlo así, militar. Sentía que se acoplaba muchísimo a mi manera de ser
Relational marketing for internationalization in higher education institutions
This paper aims to describe Relational Marketing for
strengthening the Internationalization in Higher
Education Institutions (HEIs) of the Colombian
Caribbean, using a quantitative paradigm and a nonexperimental
field design. Population under study was
approached through a questionnaire addressed to 26
heads of International Relations Office. The results
evidenced the inclusion of phases, elements and
strategies of Relational Marketing, strength in the
Internationalization of Teaching, and in contrast there
was evidence of weakness in the Internationalization
of Extension.El objetivo del artículo es describir el Marketing
Relacional para fortalecer la Internacionalización en
las Instituciones de Educación Superior (IES) del
Caribe colombiano, a través de una investigación de
paradigma cuantitativo y con diseño no experimental
de campo. Se abordó la población objeto de estudio
con cuestionarios aplicados a 26 jefes de Oficina de
Relaciones Internacionales. Los resultados
evidenciaron inclusión de fases, elementos y
estrategias de Marketing Relacional, fortalezas en
Internacionalización de la Docencia, y debilidad en
Extensión.Palacio De La Cruz, Stefany-0000-0003-1186-7884-600Rondón Rodríguez, Carlos Andrés-0000-0002-9194-1185-60
Evaluación de la calidad del agua para el consumo humano en el AAHH Villa Cruz, en el distrito de San Juan Bautista, provincia de Maynas-2021
El presente estudio de investigación tuvo como objetivo evaluar la calidad de agua para consumo humano en el AA.HH Villa Cruz, ya que se consume agua obtenida por succión de pozos subterráneos con redes de distribución con tuberías para el abastecimiento de dos (02) sectores, para lo que se consideró 02 puntos de muestreo representando a los puntos de abastecidos, en cada muestra se consideró tres (03) parámetros importantes: fisicoquímico, microbiológicos y metales pesados. La investigación de tipo descriptivo transversal, ya que busca describir la calidad fisicoquímica y biológica que presentan los dos pozos subterráneos del AA.HH. Villa Cruz, se realizó bajo muestreos de agua utilizando como medio de información a las normas vigentes establecidas por el Ministerio de Salud y la OMS. El análisis fisicoquímico y microbiológico de las muestras de agua se realizaron en el Laboratorio de Salud Ambiental de la Dirección General de Salud Loreto, a través de los Estándares de Calidad Ambiental tomados como referencia al D.S. N°004-2007-MINAM. El análisis de barrido de metales pesados se realizó en el Laboratorio de Ensayo de la empresa NSF Inassa (acreditado por el Organismo Peruano de acreditación INACAL), a través de los Estándares de Calidad Ambiental tomados como referencia al D.S. N°004-2007-MINAM. Se concluye con los siguientes resultados (muestra 1 – pozo 1; análisis fisicoquímico se encuentra dentro de los parámetros establecidos dentro de los LMP; análisis microbiológicos se encuentra dentro de los parámetros establecidos dentro de los Estándares de Calidad Ambiental; análisis de metales pesados se encuentra dentro de los parámetros establecidos de los Estándares de Calidad Ambiental) y (muestra 2 – pozo 2; análisis fisicoquímico se encuentra dentro de los parámetros establecidos dentro de los LMP; análisis microbiológicos se encuentra fuera de los parámetros establecidos dentro de los Estándares de Calidad Ambiental por lo que está no apta para consumo humano; análisis de metales pesados se encuentra dentro de los parámetros establecidos dentro de los Estándares de Calidad Ambiental).The present research study aimed to evaluate the quality of water for human consumption in the AA. HH Villa Cruz, since water obtained by suction from underground wells with distribution networks with pipes for the supply of two (02) sectors is consumed, for which 02 sampling points representing the supply points were considered, in each sample three (03) important parameters were considered: physicochemical, microbiological and heavy metals. The crosssectional descriptive research, since it seeks to describe the physicochemical and biological quality of the two underground wells of the Villa Cruz HH, was carried out under water sampling using as a means of information the current standards established by the Ministry of Health and the OMS. The physicochemical and microbiological analysis of the water samples were carried out in the Environmental Health Laboratory of the General Directorate of Health Loreto, through the Environmental Quality Standards taken as reference to Supreme Decree No. 004-2007-MINAM. The scanning analysis of heavy metals was carried out in the Testing Laboratory of the company NSF Inassa (accredited by the Peruvian accreditation body INACAL), through the Environmental Quality Standards taken as reference to Supreme Decree No. 004-2007-MINAM. It concludes with the following results (sample 1 – well 1; physicochemical analysis is within the parameters established within the LMP; microbiological analysis is within the parameters established within the Environmental Quality Standards, analysis of heavy metals is within the established parameters of the Environmental Quality Standards) and (sample 2 – well 2; physicochemical analysis is within the parameters established within the LMP; microbiological analysis is outside the parameters established within the Environmental Quality Standards so it is not suitable for human consumption, analysis of heavy metals is within the parameters established within the Environmental Quality Standards).Tesi
Estrategias metodológicas para mejorar los procesos pedagógicos en una escuela de educación básica de Santa Elena - Ecuador, 2022
Este trabajo de investigación determinó el efecto de la aplicación de las estrategias
metodológicas para mejorar los procesos pedagógicos en una escuela de
educación básica de Santa Elena – Ecuador, 2022. Se desarrolló dentro de la
metodología cualitativa y el tipo de diseño preexperimental. Se recopiló la
información mediante la técnica de la encuesta y su instrumento es el cuestionario
de preguntas (formulario electrónico) validado por 3 expertos, por lo tanto, es
confiable para la aplicación del pretest y postest, en una muestra de 60 estudiantes
de quinto y sexto grado. En los resultados prevaleció en el pretest el nivel medio
con el 60,00%, mientras que en el postest predominó el nivel alto con el 100,00%.
Así mismo, En los resultados inferenciales obtenidos se obtuvo una diferencia de
medias entre el pretest y postest del grupo experimental de la variable procesos
pedagógicos igual a 24,800 con un Sig.= 0,000 < 0,05 valores que permitió rechazar
la hipótesis nula H0 y por lo consiguiente aceptar la hipótesis de investigación Hi.
En conclusión, se determinó que la aplicación de las estrategias metodológicas tuvo
un efecto significativo en los procesos pedagógicos, así como el aprendizaje
basado en problema, lúdico y por indagación
Factores asociados a sintomatología obsesiva compulsiva en gestantes de dos centros de salud en la pandemia COVID-19 Lima- Perú en el periodo octubre - diciembre del año 2021
La pandemia del COVID-19 ha producido un gran impacto en la salud mental de la población mundial. Esas consecuencias pueden producir o exacerbar el Trastorno obsesivo compulsivo (TOC). El que se caracteriza por la presencia de pensamientos obsesivos intrusivos y angustiantes y/o actos físicos o mentales compulsivos repetitivos. En la mayoría de los casos, la presentación de sintomatología inicia en edades tempranas como niñez o adolescencia; sin embargo, se acentúa en la edad reproductiva, en las gestantes y en el postparto.
El objetivo del estudio es determinar los factores asociados a la sintomatología obsesiva compulsiva en gestantes de dos centros de salud en la pandemia COVID-19 Lima-Perú en el periodo octubre - diciembre del año 2021.
Metodología: Estudio de tipo observacional, transversal y analítico. Se aplicó el Inventario Obsesivo Compulsivo Revisado (OCI-R), mediante encuesta presencial. Se calcularon razones de prevalencia crudas y ajustadas con intervalos de confianza al 95% usando regresiones de Poisson con varianza robusta considerándose asociación estadísticamente significativa a todo valor de “p” menor a 0,05.
Resultados: De 392 participantes, el 72 % (n=282) de las gestantes presento alta probabilidad de sintomatología obsesiva compulsiva (APSOC). Se encontró asociación significativa entre antecedente de infección COVID-19 (RP= 1,19, IC 95% =1,00 -1,40, p= 0,042), antecedente familiar de trastornos mentales (RP= 1,21, IC 95% =1,06 -1,36, p= 0,003), comorbilidades mentales (RP= 1,21, IC 95% =1,00 -1,46, p= 0,043), la primiparidad (RP= 1,22, IC 95% =1,04 -1,43, p= 0,013) y multiparidad (RP= 1,32, IC 95% =1,11 -1,59, p= 0,002) con la sintomatología obsesiva y/o compulsiva.
Conclusión: El antecedente de infección COVID-19, los antecedentes familiares de trastornos mentales, las comorbilidades mentales, la primiparidad y la multiparidad son factores asociados a sintomatología obsesiva - compulsivaSubmitted by Veronica RubinDeCelis ([email protected]) on 2023-05-06T20:13:25Z
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ALDEA CHIHUANTITO SHIRLEY STEFANY (4).pdf: 3518322 bytes, checksum: 51301be2ec26061dd2dd198972cae156 (MD5)Made available in DSpace on 2023-05-06T20:13:25Z (GMT). No. of bitstreams: 1
ALDEA CHIHUANTITO SHIRLEY STEFANY (4).pdf: 3518322 bytes, checksum: 51301be2ec26061dd2dd198972cae156 (MD5)
Previous issue date: 2023Tesi
Marketing Relacional para la Internacionalización en Instituciones de Educación Superior del Caribe colombiano
This research seeks to describe Relational Marketing as a fundamental element for the
strengthening of Internationalization in Higher Education Institutions (HEIs) of the
colombian Caribbean, supported by the theoretical approaches of Berry (1983), Kotler y
Keller (2012), Burgos (2007), Renart y Cabré (2007), Salazar (2014), Gacel-Ávila (2000),
Salmi (2014) and Sebastian (2005). Using a deductive epistemological approach, a
quantitative paradigm and a non-experimental field design, the survey technique was used
and through a questionnaire with a Likert scale, the heads of the International Relations
Office of 26 Higher Education Institutions (HEI) in the colombian Caribbean. Their
reliability was determined by the Alpha Cronbach coefficient (rtt = 0.939) which reflects
consistency and balance in the instrument. The data were processed by means of descriptive
statistics: summation, absolute and relative frequency; as well as measures of central
tendency such as mean and standard deviation. The results obtained evidenced a medium
level inclusion of phases and elements of Relational Marketing in the institutional activities,
with a satisfactory tendency in the use of relational strategies. The HEIs also had greater
strength in the Internationalization of Teaching, supported by student and teacher mobility,
and in contrast there was evidence of weakness in the Internationalization of Extension, with
a lack of headquarters outside the studied institutionsLa presente investigación busca describir el Marketing Relacional como elemento
fundamental para el fortalecimiento de la Internacionalización en las Instituciones de
Educación Superior (IES) del Caribe colombiano, sustentado en los planteamiento teóricos
de Berry (1983), Kotler y Keller (2012), Burgos (2007), Renart y Cabré (2007), Salazar
(2014), Gacel-Ávila (2000), Salmi (2014), y Sebastián (2005). Con un enfoque
epistemológico deductivo, paradigma cuantitativo y un diseño no experimental de campo, se
utilizó la técnica de la encuesta y a través de un cuestionario con escala tipo Likert se
abordó como población objeto de estudio a los jefes de Oficina de Relaciones
Internacionales de 26 Instituciones de Educación Superior (IES) del Caribe colombiano. Se
determinó su confiabilidad mediante el coeficiente Alpha Cronbach (rtt= 0,939) lo cual
refleja consistencia y equilibrio en el instrumento. Los datos fueron procesados mediante
estadística descriptiva: sumatorias, frecuencia absoluta y relativa; así como, las medidas de
tendencia central como la media y desviación estándar. Los resultados obtenidos
evidenciaron inclusión a nivel medio de fases y elementos de Marketing Relacional en las
actividades institucionales, con tendencia satisfactoria en el uso de estrategias relacionales.
Igualmente las IES presentaron mayor fortaleza en la Internacionalización de la Docencia,
apoyada en la movilidad estudiantil y profesoral, y en contraste se evidenció debilidad en la
Internacionalización de la Extensión, con carencia de sedes en el exterior de las instituciones
estudiadas.Palacio de la Cruz, Stefany-0000-0003-1186-7884-600Rondón Rodríguez, Carlos Andrés-0000-0002-9194-1185-60
Gestión de marketing para la movilidad estudiantil entrante proveniente de México a la Universidad de la Costa
International student mobility is an essential component for the internationalization of higher education institutions worldwide, taking into account that the experience offered contributes to the formation of integral citizen with global competencies. The main purpose of this project was to describe the elements of marketing management for incoming student mobility from Mexico to the Universidad de la Costa. This was a descriptive research type that allowed characterizing the current situation of the Universidad de la Costa respect incoming student mobility and formulating a marketing plan according to the needs of the institution, with special emphasis on the marketing mix. We concluded that marketing management relevant to this study case is nothing else that managing demand for mobility services, which leads to the management of relationships with users of the service offered. This demand can be increased by carrying out the proposed marketing plan, meeting the goals of doubling the number of Mexican students received from one period to another, through specific actions such as promoting the mobility program through attractive advertising about incoming students on the Universidad de la Costa.La movilidad estudiantil internacional es un componente fundamental para la internacionalización de las Instituciones de Educación en todo el mundo, por cuanto la experiencia ofrecida aporta a la formación de un ciudadano integral y con competencias globales. Este proyecto tuvo como propósito fundamental describir los elementos de la gestión de marketing para la movilidad estudiantil entrante proveniente de México a la Universidad de la Costa. Se trató de un tipo de investigación descriptiva que permitió caracterizar la situación actual de la Universidad de la Costa en torno a la movilidad estudiantil entrante y formular un plan de mercadeo de acuerdo a las necesidades de la Institución, haciendo especial énfasis en el mix de marketing. Se pudo concluir que la gestión del marketing pertinente para el caso estudiado no es más que gestionar la demanda de los servicios de movilidad, lo que a su vez conlleva a la gestión de las relaciones con los usuarios del servicio ofrecido. Esta demanda se puede incrementar llevando a cabo el plan de mercadeo propuesto, cumpliendo las metas de duplicar el número de estudiantes mexicanos recibidos de un periodo a otro a través de acciones específicas como la promoción publicitaria del programa de movilidad entrante de la Universidad de la Costa.Palacio De La Cruz, Stefany-0000-0003-1186-7884-600Rondon Rodriguez, Carlos Andres-0000-0002-9194-1185-60
CONTROL DE RESIDUOS SÓLIDOS EN LA FESTIVIDAD TURÍSTICA CRUZ DE CHALPÓN EN EL DISTRITO DE MOTUPE
El presente trabajo de investigación se basa en que se desarrolle un eficiente control de residuos sólidos en la festividad turística Cruz de Chalpón en el distrito de Motupe.
Se ha desarrollado un tipo de estudio descriptiva - propositiva, aquella que consiste en la caracterización de un hecho, fenómeno, individuo o grupo, con el fin de establecer su estructura o comportamiento, se tomó una cantidad específica de pobladores para el estudio respectivo, se realizó una encuesta debidamente elaborada, y validada por tres metodólogos.
En la festividad se puede observar que existe una deficiente gestión de residuos sólidos, generados por los propios pobladores de la ciudad, visitantes y comerciantes, por un manejo inadecuado, lo que genera la contaminación que se observa en las calles de la ciudad.
El objetivo de esta propuesta es elaborar un plan de gestión de residuos sólidos para un mejor control de la actividad turística durante la festividad Cruz de Chalpón.
Dado el resultado de las encuestas se pudo determinar la falta de concientización ambiental que existe en la población y en los comerciantes que llegan durante la feria, también la deficiente gestión de residuos sólidos, generados por los propios pobladores de la ciudad y comerciantes, por un manejo inadecuado de residuos sólidos que producen, lo que genera la contaminación que se observa en las calles de la ciudad, más aún en las calles donde durante la festividad se instalan gran cantidad de comerciantes.Tesi
“Degree of knowledge of drug supply in university students of the VIII cycle of the period 2018-11 of the Faculty of Pharmacy and Biochemistry of the Norbert Wiener Private University“
La investigación tuvo como objetivo la determinación del grado de conocimiento del suministro de medicamentos en universitarios del VIII ciclo del periodo 2018-11 en la Facultad de Farmacia y Bioquímica de la Universidad Privada Norbert Wiener.
El grado de conocimiento se midió a través de un instrumento: cuestionario, validado por expertas en el sector hospitalario; primeramente, considerando los datos generales: edad, sexo y concerniente a la actitud. En segundo lugar, con 20 preguntas de cognición del tema. Se realizó a 102 alumnos, la medición tuvo como estudio los intervalos, que se analizó por tablas de frecuencias.
El 52.9% de los universitarios presentan un grado de conocimiento bueno acerca del suministro de medicamentos, siendo el 36.3% un grado aceptable y solo el 10.8% de los universitarios presentan un grado deficiente. En relación a las etapas, se obtuvo grado bueno en la selección con un 71.6% y en programación con un 48.0%, un grado aceptable en la adquisición con un 59.8%, almacenamiento con 47.1% y distribución con 69.9%. Asimismo, un grado bueno en la etapa de uso 59.8%. Concluyendo que la población de estudio presenta un grado considerable de conocimiento sobre el tema en menciónTesi
Bfree: Enabling battery-free sensor prototyping with python
Building and programming tiny battery-free energy harvesting embedded computer systems is hard for the average maker because of the lack of tools, hard to comprehend programming models, and frequent power failures. With the high ecologic cost of equipping the next trillion embedded devices with batteries, it is critical to equip the makers, hobbyists, and novice embedded systems programmers with easy-To-use tools supporting battery-free energy harvesting application development. This way, makers can create untethered embedded systems that are not plugged into the wall, the desktop, or even a battery, providing numerous new applications and allowing for a more sustainable vision of ubiquitous computing. In this paper, we present BFree, a system that makes it possible for makers, hobbyists, and novice embedded programmers to develop battery-free applications using Python programming language and widely available hobbyist maker platforms. BFree provides energy harvesting hardware and a power failure resilient version of Python, with durable libraries that enable common coding practice and off the shelf sensors. We develop demonstration applications, benchmark BFree against battery-powered approaches, and evaluate our system in a user study. This work enables makers to engage with a future of ubiquitous computing that is useful, long-Term, and environmentally responsible. Green Open Access added to TU Delft Institutional Repository ‘You share, we take care!’ – Taverne project https://www.openaccess.nl/en/you-share-we-take-care Otherwise as indicated in the copyright section: the publisher is the copyright holder of this work and the author uses the Dutch legislation to make this work public.Embedded System
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