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A aclamação da República: imagens do ideário político catarinense
No full textDissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas. Programa de Pós-graduação em HistoriaA presente pesquisa estuda a passagem da Monarquia para o regime republicano na Província de Santa Catarina, tendo como principal objetivo analisar o discurso construído pelas lideranças políticas republicanas buscando legitimar a República como um regime político #pacífico# e #popular#. Frustrando as expectativas de que o novo regime seria instituído através de uma reforma constitucional no Congresso Nacional, com o apoio e a participação do povo, a proclamação da República foi realizada pelas lideranças políticas do país e da Província através da prisão e da deposição de autoridades políticas da Monarquia. Diante destas circunstâncias, as lideranças políticas do novo regime se empenharam na produção de cenas e discursos através da imprensa local com o objetivo de atribuir à República o sentido de um novo momento político para Santa Catarina, forjando uma imagem pacífica da ascensão republicana, com amplo apoio de um #povo# calmo e esclarecido. Analisando os jornais locais da década de 1880 e memórias escritas de políticos dessa época # Duarte Schutel, Gustavo Richard, João José Theodoro da Costa e Vidal Ramos -, procurou-se identificar o lugar atribuído ao #povo# na política republicana e o modo como as lideranças do novo regime assimilaram em seus hábitos e discursos os novos valores que emergiam com a nascente República. The present research studies the passage of the Monarchy for the republican regime in the Santa Catarina province, having as principal objective to analyze the speech constructed for the leaderships republican politics seeking to legitimate the Republic as a politician #pacific# and #popular# regime. Frustrating the expectations of that the new regime would be instituted through a constitutional reform in the National Congress, with support and participation of the people, the proclamation of the Republic was carried through by the politics leaderships of the country and the Province through the arrest and the deposition of politics authorities of the Monarchy. Ahead of these circumstances, the leaderships politics of the new regime had pledged in the production of scenes and speeches through the local press with objective to attribute to the Republic the direction of a new politician moment for Santa Catarina, forging a pacific image of the republican ascension, with ample support of a calm and clarified #people#. Analyzing local periodicals of the 1880´s decade and written memories of politicians this time - Duarte Schutel, Gustavo Richard, João José Theodoro da Costa and Vidal Ramos -, it was looked to identify the place attributed to the #people# in the republican politics and the way as the leaderships of the new regimen had assimilated in its habits and speeches the new values that emerged with the rising Republic
Nelson Rodrigues e sua cena: teatro da dupla tensão, cinema da síntese
No full textTese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão. Programa de Pós-graduação em LiteraturaEsta tese busca uma leitura possível das razões do fracasso de grande parte das adaptações da dramaturgia de Nelson Rodrigues para o cinema. Sua primeira investida percorre o teatro rodrigueano, elaborando o conceito de dupla tensão como marca do autor. A primeira tensão, articulada ainda nos domínios temáticos, responderia pelo embate firmado entre o Brasil anterior à gripe-espanhola e os "novos tempos", dominados por uma modernidade produtora de tripla decadência, como pensa Eric Hobsbawm. A segunda tensão, insinuada nos domínios estéticos, promoveria certo afastamento do conceito de drama puro, segundo teoria de Peter Szondi, ao se deixar contaminar por gêneros diversos, posicionando-se entre o melodramático e o trágico. Neste contexto, Toda nudez será castigada, peça de 1965, seria o ponto mais alto desta trajetória. Tal conformação, perseguida em todo o teatro do autor, não parece ter encontrado eco nas releituras do cinema, quase todas reducionistas do universo tensional. A única experiência de exceção parece acontecer na versão de Arnaldo Jabor justamente para Toda nudez será castigada, filme de 1973 que transforma em ritmo próprio as tensões típicas da dramaturgia rodrigueana, movimento contrário às outras versões, que tentaram corrigi-las com sínteses nas mais variadas proposições
Um estudo sobre a conciliação entre carreira esportiva e trajetória educacional : refletindo o apoio ao estudante-atleta brasileiro
No full textDissertação (Mestrado) — Universidade de Brasília, Faculdade de Educação Física, Programa de Pós-Graduação em Educação Física, 2023.Os atletas de elite que buscam conciliar a carreira esportiva de alto nível com a trajetória
educacional (escolar/acadêmica) apresentam inúmeras demandas e características que precisam
ser mais bem conhecidas e compreendidas para possibilitar a promoção e a proteção dos seus
interesses morais, educacionais e profissionais. Dessa forma, o objetivo geral deste trabalho é
investigar a dupla carreira entre esporte e educação, unindo a análise do perfil de atletas de elite
do Brasil com os estudos previamente realizados sobre esse assunto. O percurso metodológico
compreendeu a revisão da literatura e a investigação empírica, que envolveu atletas de elite
brasileiros através da aplicação de um questionário semiestruturado para que eles
respondessem. Os resultados do cotejo entre a literatura nacional e internacional revelaram que
há, entre elas, disparidades numéricas quanto à realização de estudos sobre o assunto, e
apontaram um aumento geral de publicações sobre o tema a partir do ano de 2018. A análise da
literatura brasileira evidencia um crescente interesse na investigação dos desafios associados à
conciliação entre o esporte e a trajetória educacional. Além disso, ressalta importantes lacunas
no conhecimento sobre o assunto, especialmente no que diz respeito à escassez de pesquisas
envolvendo atletas de elite. Por outro lado, a revisão da literatura internacional identificou e
categorizou diferentes fatores nos níveis individual, social e políticos/institucionais, que
atuariam ou como facilitadores ou como barreiras para o desenvolvimento da dupla carreira. Os
resultados das análises destacam a necessidade urgente de implementar ações abrangentes de
suporte e apoio aos estudantes-atletas. Os resultados da pesquisa empírica revelaram que os
atletas de elite brasileiros apresentam alta expectativa educacional, mas contam com limitadas
oportunidades educacionais que garantam a condição atípica de estudante-atleta. Esses sujeitos
possuem boa condição financeira (classe A e B) e têm o Governo Federal como principal
financiador do esporte, sendo que os medalhistas que frequentam o ensino superior estão em
instituições privadas (100%). Na análise de interdependência entre variáveis qualitativas,
observou-se expectativa educacional significativamente maior entre as mulheres (p £ 0,021) e
diferença para o pódio a partir do tipo de instituição de ensino (p £ 0,029), sendo importante
considerar a relação entre a faixa etária e o nível de ensino de cada segmento. A síntese dos
achados revela que, apesar dos desafios, o engajamento de atletas em uma dupla carreira é
amplamente recomendado e pode resultar em diversos benefícios individuais e coletivos, desde
que estruturas de apoio e arranjos flexíveis estejam disponíveis. No Brasil, devido à falta de
estrutura de apoio legal e institucional para o desenvolvimento da dupla carreira, os estudantesatletas de elite não contam com tutores, apresentam dificuldades para obter remarcação de
provas e abono de faltas, e estão sujeitos à autoridade discricionária das instituições
educacionais e de seus professores. Conclui-se que os resultados apresentados são relevantes,
auxiliam para nortear pesquisas futuras sobre o tema no Brasil e ampliam o conhecimento sobre
a condição do estudante-atleta de elite. Recomenda-se que pesquisas subsequentes adotem
abordagens mistas e delineamentos longitudinais, ou mesmo a pesquisa-ação e participante.
Além disso, é aconselhável que tais pesquisas incluam populações de estudantes-atletas de
diferentes estados e regiões do Brasil. Por fim, sugere-se que esforços para apoiar a condição
do estudante-atleta concentrem-se nos âmbitos político e institucional.Elite athletes who seek to combine a high-level sporting career with an educational
(school/academic) career have numerous demands and characteristics that need to be better
known and understood to promote and protect their moral, educational and professional
interests. The general objective of this study is to investigate the dual career between sport and
education, combining an analysis of the profile of elite athletes in Brazil with previous studies
on the subject. The methodological approach included a literature review and empirical
research, which involved Brazilian elite athletes answering a semi-structured questionnaire. The
results of the comparison between the national and international literature revealed that there
are numerical disparities between them in terms of the number of studies on the subject and
pointed to a general increase in publications on the subject since 2018. The analysis of the
Brazilian literature shows a growing interest in investigating the challenges associated with
reconciling sport and education. It also highlights important gaps in knowledge on the subject,
especially regarding the scarcity of research involving elite athletes. On the other hand, the
review of international literature identified and categorized different factors at the individual,
social and political/institutional levels, which act either as facilitators or barriers to the
development of dual careers. The results of the analysis highlight the urgent need to implement
comprehensive support actions for student-athletes. The results of the empirical research
revealed that elite Brazilian athletes have high educational expectations but limited educational
opportunities to guarantee the atypical condition of student-athlete. These individuals are welloff (class A and B) and have the federal government as their main financial backer, and the
medal winners who attend higher education are at private institutions (100%). In the analysis
of interdependence between qualitative variables, there was a significantly higher educational
expectation among women (p £ 0.021) and a difference for the podium based on the type of
educational institution (p £ 0.029), and it is important to consider the relationship between the
age group and the level of education of each segment. The synthesis of the findings reveals that,
despite the challenges, engaging athletes in a dual career is widely recommended and can result
in several individual and collective benefits, if support structures and flexible arrangements are
available. In Brazil, due to the lack of a legal and institutional support structure for the
development of dual careers, elite student-athletes do not have tutors, have difficulties obtaining
rescheduling of exams and absences, and are subject to the discretionary authority of
educational institutions and their teachers. It is concluded that the results presented are relevant,
help to guide future research on the subject in Brazil and expand knowledge about the condition
of elite student athletes. It is recommended that subsequent research adopt mixed approaches
and longitudinal designs, or even action and participant research. Furthermore, it is advisable
that such research includes student-athlete populations from different states and regions of
Brazil. Finally, it is suggested that efforts to support the student-athlete condition focus on the
political and institutional spheres.Faculdade de Educação Física (FEF)Programa de Pós-Graduação em Educação Físic
Additions and corrections to the type list of Heteroptera (Insecta: Hemiptera) of the Costa Lima Collection, Oswaldo Cruz Foundation
No full textRodrigues, Juliana Mourão Dos Santos, Cordeiro, Isabelle Da Rocha Silva, Moreira, Felipe Ferraz Figueiredo (2017): Additions and corrections to the type list of Heteroptera (Insecta: Hemiptera) of the Costa Lima Collection, Oswaldo Cruz Foundation. Zootaxa 4311 (2): 183-210, DOI: https://doi.org/10.11646/zootaxa.4311.2.
Um estudo da mobilidade da cidade de Joinville baseado no indice de mobilidade urbana sustentável
No full textTCC(graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Campus Joinville. Bacharelado Interdisciplinar em Mobilidade.Neste estudo da mobilidade sobre a cidade de Joinville realizou-se um breve levantamento acerca dos problemas envolvendo a mobilidade na cidade. Verificou-se que a captura e boa organização da informação sobre a situação da mobilidade no município na forma de indicadores serviria como importante recurso para a tomada de decisões que beneficiem a mobilidade urbana da comunidade. Assim, com base nas pesquisas desenvolvidas no Brasil pelos pesquisadores da Escola de Engenharia de São Carlos – USP, apresenta-se o IMUS (Índice de Mobilidade Urbana Sustentável) como um indicador relevante a ser calculado para a cidade de Joinville por sua abrangência de escopo e aceitabilidade no cenário nacional. O presente estudo agrega princípios que servirão para o completo cálculo do IMUS para Joinville e outros estudos de engenharia da mobilidade sobre este e outros núcleos urbanos
Foucault: da resistência ao poder à prática refletida da liberdade
No full textDissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas. Programa de Pós-Graduação em Filosofia.Este trabalho busca investigar a possibilidade de que, partindo da concepção de poder em Foucault - definida como relações estratégicas que implicam necessariamente em resistência e liberdade - podemos compreender a ética como o ato de interagir com tais relações e, a partir daí, com a possibilidade de constituir a si mesmo através de práticas de liberdade. Existem algumas noções fundamentais em Foucault a serem analisadas. O poder não é algo que se detém, mas algo que se exerce; a ética é definida como a "prática refletida da liberdade"; e o sujeito é sempre historicamente constituído. Neste contexto, vemos Foucault em um primeiro momento, como um autor preocupado principalmente com as sujeições a que o poder submete os indivíduos, para em seguida, vislumbrarmos um autor preocupado com a interação destes indivíduos na medida em que tentam constituir a si mesmos, questionando o poder em seus efeitos de verdade e a verdade em seus efeitos de poder. Surgem então, algumas temáticas trabalhadas pelo autor que podem ser entendidas como práticas de liberdade, resistência ao poder e constituição do sujeito; tais como o cuidado de si, o papel do intelectual, a atitude crítica, a ética da amizade e a parrhesia.Le but de ce travail est chercher la possibilité que, à partir de la conception de pouvoir chez Foucault - définie comme des relations stratégiques qui impliquent nécessairement en résistance et liberté - nous pouvons comprendre l'éthique comme l'acte d'interagir avec ces relations et, par la suite, avec la possibilité de se constituer soi même à travers de pratiques de liberté. Il y a quelques notions fondamentales en Foucault, pour être analysées. Le pouvoir n'est pas quelque chose qui subsiste, mais quelque chose qui est exercée; l'éthique est définie comme la "pratique réfléchie de la liberté", et le sujet est toujours historiquement constitué. Dans ce contexte, nous voyons Foucault, dans un premier moment, comme un auteur essentiellement préoccupé avec les sujétions que le pouvoir soumet les individus, pour en ensuite, apercevoir un auteur préoccupé avec l'interaction de ces individus, qui essaient se constituer eux mêmes, en questionnant le pouvoir dans ses effets de vérité et la vérité dans ses effets de pouvoir. Apparaît, alors, certaines questions élaborées par l'auteur qui peuvent être comprises comme des pratiques de liberté, de résistance au pouvoir et à la constitution du sujet; tel comme le soin de soi, le rôle de l'intellectuel, l'esprit critique, l'éthique de l'amitié et la parrhesia
Processo digital civil e penal sob a ótica da lei 9.800/99
No full textApresentada originalmente sob o título “Informatização do judiciário e processo digital: limites e possibilidades a partir da recepção da lei 9.800/99”, a presente pesquisa resultou na obtenção do título de Mestre em Direito no Curso de Pós-Graduação em Direito da Universidade Federal de Santa Catarina, no ano de 2002. Inserto na área de concentração “instituições jurídico-políticas”, a dissertação teve por orientador o professor Luiz Adolfo Olsen da Veiga e foi julgada por banca constituída também pelos professores Dr. Ricardo Felipe Custódio e Dr. Aires José Rover, como membros titulares e o professor Dr. Índio Jorge Zavarizi, como membro suplente
Preferências quanto a localização e influência do ciclo de vida familiar :: estudo exploratório com moradores de apartamentos do centro de Florianópolis /
No full textDissertação (Mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico
Resumo da 163ª Reunião das bibliotecas do SBU - 29/08/2018
No full textda 163ª Reunião das bibliotecas do SBU
29/08/2018 10 Horas Sala de treinamento da BCCL
Presentes:
Coordenadora/SBU Valéria dos Santos Gouveia Martins
Coordenador Associado do SBU Oscar Eliel
ATD/SBU Marcos Roberto Grassi
AEL Silvia Rosana Modena Martini
BAE Danielle Thiago Ferreira
BCCL DINF Roberta Cristina DalEvedove Tartarotti
BCCEOR Maria Helena Segnorelli
CEB Vanessa Evelyn Costa
CIDDIC Fabiana Benine
CLE Márcia Rodrigues Ramos Torres
CTC Marilda Truzzi
DGR/SBU Marcio Souza Martins
DTI/SBU Daniela Feijó Simões
FCA Renata Eleutério da Silva
FCM Rosana Evangelista Poderoso
FE Simone Lucas G. de Oliveira
FEA Márcia Regina Garbelini Sevillano
FEF Dulce Inês Leocádio
FOP Josidelma Francisca Costa de Souza
FT Felipe de Sousa Bueno
IA Juliana Ravaschio Franco de Camargo
IB Ana Maria Rabetti
IE Mirian Clavico Alves
IEL Ana Aparecida Granzotto Llagostera
IFCH Valdineia Sonia Petinari
IG Cássia Raquel da Silva
IMECC Marcia Aparecida Pillon DAloia
IQ Camila Barleta Fullin
NEPAM Adreilde de Sousa O. Silva
NEPO Adriana Cristina Fernandes
NEPP Maria do Carmo de Oliveira
NUDECRI Monica Aparecida de Oliveira Nascimento
PAGU Karina Gama Cubas da Silva
Ausências justificadas:
IFGW Sandra Maria Carlos Cartaxo
Convidados:
DTRI Érica Cristina Carvalho Mansur
IFGW Lucimeire de Oliveira Silva da Rocha
IFCH Neiva Gonçalves de Oliveira
Comunicação/SBU Natália Elisabeth Marangoni Cosiu
Fraude à execução no CPC/2015: atribuição do ônus da prova ao terceiro adquirente
No full textTCC(graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Ciências Jurídicas. Direito.O escopo do presente trabalho é o estudo da distribuição do ônus de provar a boa ou a má-fé do terceiro adquirente de bem em fraude à execução, a partir da nova perspectiva trazida pelo Código de Processo Civil de 2015. Para tanto, utiliza-se o método de procedimento monográfico. O método de abordagem adotado é o dedutivo e a técnica de documentação é a indireta, feita por meio de pesquisa bibliográfica e legislativa. O estudo é estruturado em três partes: (i) o ônus da prova; (ii) a fraude na execução; e (iii) a distribuição do ônus da prova na fraude à execução. As duas primeiras partes, por serem essencialmente teóricas, servem como alicerce para a construção da terceira. No primeiro assunto, realiza-se a apresentação do instituto do ônus da prova, mediante sua conceituação, suas dimensões (objetiva e subjetiva) e, também, das suas diferentes formas de distribuição (legal, convencional e dinâmica). No segundo assunto, analisa-se o instituto da fraude à execução: parte-se da identificação do princípio da responsabilidade patrimonial e dos pontos dissonantes entre a fraude à execução e a fraude contra credores; segue-se com os requisitos da fraude à execução: litispendência e frustação dos meios executórios; e conclui-se com a elucidação das tipificações da fraude à execução. Com isso, na terceira e última parte do estudo, apresenta-se as diferentes correntes que permeiam o tema, por meio de um breve percurso histórico da legislação e da jurisprudência brasileira até o CPC/2015. E, ao final, após discorrer-se sobre todas as nuances que envolvem a problemática da distribuição do ônus de provar a boa ou a má-fé do terceiro adquirente, apresenta-se uma solução para a controvérsia, de modo a retomar a efetividade do instituto da fraude à execução, conferindo segurança jurídica ao exequente e ao terceiro adquirente de boa-fé
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