1,721,260 research outputs found

    Il nido come luogo di mediazione interculturale

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    Il contributo riporta una parte di una ricerca svolta nei nidi d'infanzia, utilizzando le voci delle madri immigrate per testimoniare come il nido possa essere considerato, nel momento attuale, un luogo di incontro e di scambio. All'interno di questo contesto educativo il personale insegnante e i genitori, italiani e stranieri, hanno la possibilità di conoscersi e di confrontare pratiche, relazioni e linguaggi utilizzati nell'educazione dei bambini piccoli

    Alle origini della cura:sviluppo e innovazione nella pedagogia montessoriana

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    La prospettiva della "cura sui" viene sviluppata a partire dal contributo paradigmatico della pedagogia scientifica di Maria Montessori cogliendola tanto nel suo significato più proprio, quanto in un'accezione sui generis, ovvero come "imparare ad imparare" nel corso di tutta la vita

    "Le bambine e i bambini nelle percezioni delle educatrici: parole emergenti, parole mancanti, parole per dire..."

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    Il contributo riflette su alcuni aspetti di problematicità presenti nei comportamenti dei bambini e delle bambine evidenziati da educatrici dei Nidi e pone alcune questioni inerenti sia la scelta delle parole che esse hanno utilizzato sia il difficile incontro fra stili educativi differenti

    Le differenze culturali nei nidi d'infanzia

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    Le differenze culturali in relazione ai modelli educativi e alle pratiche di cura nei servizi per la prima infanzi

    Uscire dalla Caverna. Percorsi di emancipazione per attraversare la Crisi

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    Il contributo si propone di evidenziare l'infondatezza di ogni prospettiva della crisi che non ne denunci il livello di strumentalizzazione politica, liberando la riflessione pedagogica del nostro tempo dai vincoli che pretendono di condizionarla dall'esterno

    Going Beyond Counting First Authors in Author Co-citation Analysis

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    The present study examines one of the fundamental aspects of author co-citation analysis (ACA) - the way co-citation counts are defined. Co-citation counting provides the data on which all subsequent statistical analyses and mappings are based, and we compare ACA results based on two different types of co-citation counting - the traditional type that only counts the first one among a cited work's authors on the one hand and a non-traditional type that takes into account the first 5 authors of a cited work on the other hand. Results indicate that the picture produced through this non-traditional author co-citation counting contains more coherent author groups and is therefore considerably clearer. However, this picture represents fewer specialties in the research field being studied than that produced through the traditional first-author co-citation counting when the same number of top-ranked authors is selected and analyzed. Reasons for these effects are discussed

    Shock fronts in the symbiotic system BI Crucis

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    We investigate the symbiotic star BI Crucis (BI Cru) through a comprehensive and self-consistent analysis of the spectra emitted in three different epochs: 1960s, 1970s and late 1980s. In particular, we would like to find out the physical conditions in the shocked nebula and in the dust shells, as well as their location within the symbiotic system, by exploiting both photometric and spectroscopic data from radio to UV. We suggest a model which, on the basis of optical imaging, emission-line ratios and spectral energy distribution profile, is able to account for collision of the winds, formation of lobes and jets by accretion onto the white dwarf (WD), as well as for the interaction of the blast wave from a past, unrecorded outburst with the interstellar medium (ISM). We have found that the spectra observed throughout the years show the marks of the different processes at work within BI Cru, perhaps signatures of a post-outburst evolution. We then call for new infrared and millimeter observations, potentially able to resolve the inner structure of the symbiotic nebula
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