186,523 research outputs found

    Dialogue avec la Terre, de Hans Cloos

    No full text
    Birot Pierre. Dialogue avec la Terre, de Hans Cloos. In: Annales de Géographie, t. 74, n°405, 1965. p. 591

    Adsorption d'éthylène diamine sur la montmorillonite saturée en cations alcalins (résumé)

    No full text
    Laura R. D., Cloos P. Adsorption d'éthylène diamine sur la montmorillonite saturée en cations alcalins (résumé). In: Bulletin du Groupe français des argiles. Tome 25, fascicule 2, 1973. p. 127

    eup-17-1360-File002 -Supplemental material for Do European Parliament elections foster challenger parties' success on the national level?

    No full text
    Supplemental material, eup-17-1360-File002 for Do European Parliament elections foster challenger parties' success on the national level? by Julia Schulte-Cloos in European Union Politics</p

    Exemplarische Einführung in die erziehungswissenschaftliche qualitative Forschung am Beispiel der dokumentarischen Bildanalyse von Einrichtungskonzeptionen

    No full text
    Cloos P, Carnin J. Exemplarische Einführung in die erziehungswissenschaftliche qualitative Forschung am Beispiel der dokumentarischen Bildanalyse von Einrichtungskonzeptionen. Universitätsverlag Hildesheim; 2022

    Der pädagogische Wohlfahrtsstaat – Welfare Citizenship als Gegenstand Sozialer Arbeit

    No full text
    Otto H-U, Wohlfarth A, Ziegler H. Der pädagogische Wohlfahrtsstaat – Welfare Citizenship als Gegenstand Sozialer Arbeit. In: Cloos P, Lochner B, Schoneville H, eds. Soziale Arbeit als Projekt. Wiesbaden: Springer VS; 2020: 235-247

    Abweichung und Ordnung - Die Figuration sozialpädagogischer Präventionsstrategien

    No full text
    Ziegler H. Abweichung und Ordnung - Die Figuration sozialpädagogischer Präventionsstrategien. In: Thole W, Cloos P, Ortmann F, Strutwolf V, Otto H-U, eds. Soziale Arbeit im öffentlichen Raum. Wiesbaden: VS Verlag; 2005: 113-121

    Going Beyond Counting First Authors in Author Co-citation Analysis

    No full text
    The present study examines one of the fundamental aspects of author co-citation analysis (ACA) - the way co-citation counts are defined. Co-citation counting provides the data on which all subsequent statistical analyses and mappings are based, and we compare ACA results based on two different types of co-citation counting - the traditional type that only counts the first one among a cited work's authors on the one hand and a non-traditional type that takes into account the first 5 authors of a cited work on the other hand. Results indicate that the picture produced through this non-traditional author co-citation counting contains more coherent author groups and is therefore considerably clearer. However, this picture represents fewer specialties in the research field being studied than that produced through the traditional first-author co-citation counting when the same number of top-ranked authors is selected and analyzed. Reasons for these effects are discussed

    Zur Durchmischung schul- und sozialpädagogischer Zuständigkeiten in Ganztagsschulen

    No full text
    Sauerwein MN, Thieme N. Zur Durchmischung schul- und sozialpädagogischer Zuständigkeiten in Ganztagsschulen. In: Cloos P, Lochner B, Schoneville H, eds. Soziale Arbeit als Projekt. Konturierungen von Disziplin und Profession. Wiesbaden: Springer VS; 2020: 261-271

    Appropriate Similarity Measures for Author Cocitation Analysis

    No full text
    We provide a number of new insights into the methodological discussion about author cocitation analysis. We first argue that the use of the Pearson correlation for measuring the similarity between authors’ cocitation profiles is not very satisfactory. We then discuss what kind of similarity measures may be used as an alternative to the Pearson correlation. We consider three similarity measures in particular. One is the well-known cosine. The other two similarity measures have not been used before in the bibliometric literature. Finally, we show by means of an example that our findings have a high practical relevance.information science;Pearson correlation;cosine;similarity measure;author cocitation analysis
    corecore