1,720,957 research outputs found
ผลของรูปแบบการพยาบาลต่อความทุกข์ทรมานของมารดาที่มีทารกแรกเกิดน้ำหนักน้อย ที่เข้ารับการรักษาในหออภิบาลทารกแรกเกิดป่วย Effects of Nursing Intervention Model on Suffering in Mothers with Low Birth Weight Infants Hospitalized in Sick Newborn Care Unit
Get PDFบทคัดย่อ วัตถุประสงค์: เพื่อศึกษาผลของรูปแบบการพยาบาลต่อความทุกข์ทรมานของมารดาที่มีทารกแรกเกิดน้ำหนักน้อยที่เข้ารับการรักษาในหออภิบาลทารกแรกเกิดป่วย วิธีการศึกษา: การวิจัยกึ่งทดลองนี้ มีกลุ่มตัวอย่างเป็นมารดาของทารกแรกเกิดที่มีน้ำหนักน้อยที่เข้ารับการรักษาในหออภิบาลทารกแรกเกิดป่วย ในโรงพยาบาลศูนย์เขตภาคตะวันออกแห่งหนึ่งจำนวน 42 คน แล้วสุ่มอย่างง่ายเข้ากลุ่มทดลองและกลุ่มควบคุม กลุ่มละ 21 คน กลุ่มทดลองได้รับการพยาบาลตามรูปแบบการพยาบาล 4 ครั้ง ส่วนกลุ่มควบคุมได้รับการพยาบาลตามปกติ วิเคราะห์ข้อมูลด้วยสถิติเชิงพรรณาและวิเคราะห์เปรียบเทียบด้วยการทดสอบค่าทีแบบอิสระ ผลการศึกษา: เมื่อสิ้นสุดการทดลอง มารดากลุ่มทดลองมีคะแนนความทุกข์ทรมานลดลงจากก่อนการทดลอง (37.90 คะแนน) มากกว่ามารดากลุ่มควบคุม (20.76 คะแนน) อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ (t = -8.43, P-value < 0.001) สรุป: รูปแบบการพยาบาลสามารถลดความความทุกข์ทรมานของมารดาที่มีทารกแรกเกิดน้ำหนักน้อยที่เข้ารับการรักษาในหออภิบาลทารกแรกเกิดป่วยได้ ดังนั้นพยาบาลและบุคลากรทางสุขภาพสามารถประยุกต์ใช้รูปแบบการพยาบาลนี้ เพื่อลดความทุกข์ทรมานของมารดาและเพิ่มคุณภาพการดูแลมารดาที่มีทารกแรกเกิดน้ำหนักน้อย คำสำคัญ: มารดา, ความทุกข์ทรมาน, รูปแบบการพยาบาล, ทารกแรกเกิดน้ำหนักน้อย การดูแลทารกแรกเกิดป่วย Abstract Objective: To examine the effect of nursing intervention model on suffering in mothers with low birth weight infants hospitalized in sick newborn care unit. Methods: This quasi-experimental study recruited 42 mothers with low birth weight infants who met inclusion criteria from a regional public hospital in Eastern Thailand and randomly assigned them into experimental and control groups of equal size. Both groups attended the regular care. The experimental group also received 4 sessions of the nursing intervention model. Descriptive statistics and independent t-test were conducted for data analysis. Results: At the end of the study, the decrease in the suffering score in the experimental group (37.90 points) was greater than that in the control group (20.76 points) with statistical significance (t = -8.43, P-value < 0.001). Conclusion: The suffering among mothers with low birth weight infants receiving the nursing intervention model was relieved better than those receiving only a regular care. This intervention model should be used to relieve suffering among mothers of low birth weight infants. The nurses and health care professionals could apply this model to increase a quality of nursing care. Keyword: mother, suffering, nursing intervention model, low birth weight infants, sick newborn car
ปัจจัยที่สัมพันธ์กับพฤติกรรมป้องกันไข้เลือดออกในมารดาที่มีลูกน้อยกว่าห้าคน ในหมู่บ้านโคโมโร ดิลี ติมอร์-เลสเต Factors Related to Dengue Prevention Behaviors Among Mothers of Under Five Children in Comoro Village, Dili Timor-Leste
Get PDFบทคัดย่อ
วัตถุประสงค์: เพื่อศึกษาระดับพฤติกรรมป้องกันโรคไข้เลือดออกและความสัมพันธ์ระหว่างพฤติกรรมกับปัจจัยที่อาจมีผลต่อพฤติกรรม ในมารดาที่มีบุตรไม่เกินห้าคน วิธีการศึกษา: การศึกษาความสัมพันธ์ในมารดา 240 คนที่มีลูกน้อยกว่าห้าคน ในหมู่บ้านโคโมโร ดิลี ติมอร์-เลสเต เลือกโดยการสุ่มแบบกลุ่มอย่างง่าย เครื่องมือมีแบบบันทึกลักษณะทางประชากรศาสตร์ แบบประเมิน 1) ความรู้เกี่ยวกับไข้เลือดออก, การรับรู้โอกาสเกิดโรค การรับรู้ความรุนแรงของโรค, การรับรู้ประโยชน์, การรับรู้อุปสรรค, ความเชื่อมั่นแห่งตน และพฤติกรรมป้องกันโรคไข้เลือดออก ทดสอบความสัมพันธ์ด้วยค่าสหสัมพันธ์ของเพียร์สัน ผลการศึกษา: มากกว่าครึ่งของมารดามีพฤติกรรมป้องกันโรคไข้เลือดออกระดับต่ำ (53%) พบว่าความรู้เกี่ยวกับไข้เลือดออก (r = .206, p < .01), การรับรู้ความรุนแรงของโรค (r = .172, p < .01), การรับรู้ประโยชน์ (r = .196, p < .01) และ ความเชื่อมั่นแห่งตน (r = .209, p < .01) มีความสัมพันธ์กับพฤติกรรมป้องกันไข้เลือดออกอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ แต่การรับรู้โอกาสเกิดโรค (r = -.056, p > .05) และการรับรู้อุปสรรค (r = .013, p > .05) ไม่พบความสัมพันธ์ที่มีนัยสำคัญทางสถิติกับพฤติกรรมป้องกันไข้เลือดออก สรุป: ผลการศึกษาชี้แนะว่าความจำเป็นต้องเพิ่มพฤติกรรมป้องกันไข้เลือดออกในมารดาที่มีบุตรน้อยกว่าห้าคน
คำสำคัญ: พฤติกรรมป้องกันโรคไข้เลือดออก; ความรู้เกี่ยวกับไข้เลือดออก, การรับรู้โอกาสเกิดโรค การรับรู้ความรุนแรงของโรค, การรับรู้ประโยชน์, การรับรู้อุปสรรค, ความเชื่อมั่นแห่งตน
Objective: To describe dengue prevention behaviors among mothers of under five children and to examine factors associated with dengue prevention behaviors among mothers of under five children. Methods: This correlation study was conducted among 240 mothers of under five children in Comoro village, Dili Timor Leste by simple cluster random sampling. Seven validated instruments were used to collect mother’s data; a demographic record form, knowledge regarding dengue questionnaire, perceived susceptibility questionnaire, perceived severity questionnaire, perceived benefits questionnaire, perceived barriers questionnaire, self-efficacy questionnaire, and dengue prevention behaviors questionnaire. The data were analyzed using descriptive statistics and Pearson’s correlation analysis. Results: More than half of the participants had poor dengue prevention behaviors (53%). It was found that knowledge regarding dengue (r = .206, p < .01), perceived severity (r = .172, p < .01), perceived benefit (r = .196, p < .01) and self-efficacy (r = .209, p < .01) showed statistically significant correlation with dengue prevention behaviors while perceived susceptibility (r = -.056, p > .01) and perceived barrier (r = .013, p > .01) showed no statistically significant correlation with dengue prevention behaviors. Conclusion: The findings highlighted there is an urgent need that could focus on enhancing dengue prevention behaviors among mothers of under five children.
Keywords: dengue prevention behaviors; knowledge regarding dengue; perceived susceptibility; perceived severity; self-efficacy
ปัจจัยที่มีความสัมพันธ์กับพฤติกรรมของมารดาในการส่งเสริมทักษะการคิดเชิงบริหาร ของเด็กวัยก่อนเรียน Factors Related to Maternal Behaviors in Promoting Executive Functions of Preschool Children
Get PDFบทคัดย่อ
วัตถุประสงค์: เพื่อศึกษาพฤติกรรมของมารดาในการส่งเสริมทักษะการคิดเชิงบริหารเด็กวัยก่อนเรียน และปัจจัยที่เกี่ยวข้องกับพฤติกรรม วิธีการศึกษา: การศึกษาความสัมพันธ์มีกลุ่มตัวอย่าง คือ มารดาเด็กวัยก่อนเรียนที่เข้ารับบริการในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก 3 แห่งในเขตเทศบาลเมือง จังหวัดชลบุรี จำนวน 101 คน จากการสุ่มอย่างง่าย เก็บข้อมูลระหว่างสิงหาคมถึงกันยายน พ.ศ. 2566 โดยใช้แบบสอบถามจำนวน 7 ชุด ประกอบด้วยแบบสอบถามข้อมูลทางประชากรศาสตร์ ความเครียดของมารดา สภาพแวดล้อมที่บ้าน พฤติกรรมการใช้หน้าจอของมารดา ความสัมพันธ์ระหว่างมารดาและบุตร การสนับสนุนของครอบครัว และพฤติกรรมของมารดาในการส่งเสริมทักษะการคิดเชิงบริหารเด็กวัยก่อนเรียน ทดสอบความสัมพันธ์ด้วยสหสัมพันธ์ของเพียร์สันหรือสเปียร์แมนตามความเหมาะสม ผลการศึกษา: คะแนนเฉลี่ยพฤติกรรมของมารดาในการส่งเสริมทักษะการคิดเชิงบริหารเด็กวัยก่อนเรียนโดยรวมอยู่ในระดับมาก (M = 106.15, SD = 12.14) และสัมพัน์ทางลบกับความเครียดของมารดาและพฤติกรรมการใช้หน้าจอของมารดาอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ (r = -0.21 และ -0.196 ตามลำดับ, P-value < 0.05 ทั้งหมด) และทางบวกกับสภาพแวดล้อมที่บ้าน ความสัมพันธ์ระหว่างมารดาและบุตร และการสนับสนุนของครอบครัวอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ (r = 0.521, 0.488 และ 0.543 ตามลำดับ, P-value < 0.01 ทั้งหมด) สรุป: พฤติกรรมของมารดาในการส่งเสริมทักษะการคิดเชิงบริหารเด็กวัยก่อนเรียนสัมพัน์ทางลบกับความเครียดของมารดาและพฤติกรรมการใช้หน้าจอของมารดา และทางบวกกับสภาพแวดล้อมที่บ้าน ความสัมพันธ์ระหว่างมารดาและบุตร และการสนับสนุนของครอบครัว
คำสำคัญ: พฤติกรรมมารดา, ทักษะการคิดเชิงบริหาร, เด็กวัยก่อนเรียน, ปัจจัยสัมพันธ์
Abstract
Objective: To determine the level of executive functions (EF) promoting behavior of the mothers of preschool children and its related factors. Methods: This correlational research had 101 mothers of preschool children receiving services at three municipal child development centers in Chonburi province as the sample recruited by simple random sampling. Data were collected between August and September 2023 using a questionnaire with 7 parts to assess demographic characteristics, maternal stress, home environment, mothers' screen-use behaviors, child-mother relationship, family support, and mother’s EF promoting behavior on preschool children. Data were analyzed using Pearson's correlation test or Spearman’s correlation test, as appropriate. Results: The overall mean score of maternal behavior in promoting EFs in preschool children was at a high level (M = 106.15, SD = 12.14). The EF promoting behavior was negatively correlated with maternal stress and screen-use behavior (r = -0.21 and -0.196, respectively, P-value < 0.05, for both) and positively correlated with home environment, mother-child relationship, and family support (r = 0.521, 0.488, and 0.543, respectively, P-value < 0.01, for all). Conclusion: The EF promoting behavior was negatively correlated with maternal stress and screen-use behavior and positively correlated with home environment, mother-child relationship, and family support
Keywords: maternal behaviors, executive functions, preschool children, relative factor
ปัจจัยทำนายพฤติกรรมการป้องกันโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 ของเด็กวัยเรียนในภาคตะวันออก Predictors of Preventive Behaviors for Coronavirus Disease 2019 among School-age Children in the Eastern Region of Thailand
Get PDFบทคัดย่อ
วัตถุประสงค์: เพื่อศึกษาพฤติกรรมการป้องกันโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 และอิทธิพลของปัจจัยนำ ปัจจัยเอื้อ และปัจจัยเสริมตามแบบจำลองการวางแผนส่งเสริมสุขภาพ (PRECEDE-PROCEED MODEL) ต่อพฤติกรรมป้องกันโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 ของเด็กวัยเรียน วิธีการศึกษา: กลุ่มตัวอย่างเป็นเด็กวัยเรียนในภาคตะวันออก ช่วงการระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 ระหว่างเดือนธันวาคม 2564 ถึงมีนาคม 2565 จากการสุ่มแบบหลายขั้นตอนจำนวน 250 คน เครื่องมือเป็นแบบสอบถามพฤติกรรมการป้องกันโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 และปัจจัยที่อาจมีอิทธิพล วิเคราะห์ข้อมูลด้วยสถิติถดถอยพหุคูณแบบขั้นตอน ผลการศึกษา: กลุ่มตัวอย่างมีพฤติกรรมการป้องกันโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 ในระดับมาก (mean = 51.43, SD = 12.80) ซึ่งการรับรู้สมรรถนะในการป้องกันโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 (β = 0.330, P-value < 0.001) ทัศนคติต่อมาตรการป้องกันโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 (β = - 0.310, P-value < 0.05) และการเข้าถึงบริการสุขภาพ (β = 0.262, P-value < 0.05) เป็นปัจจัยที่มีนัยสำคัญทางสถิติที่ร่วมทำนายพฤติกรรมการป้องกันโรคติดเชื้อโคโรนา 2019 ได้ร้อยละ 21.6 (R2 = 0 .216, P-value < 0.05) สรุป: พฤติกรรมการป้องกันโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 สัมพันธ์กับการรับรู้สมรรถนะในการป้องกันโรค ทัศนคติต่อมาตรการป้องกันโรค และการเข้าถึงบริการสุขภาพ การพัฒนากิจกรรมเพื่อส่งเสริมพฤติกรรมป้องกันโรคติดเชื้อโคโรนา 2019 เด็กวัยเรียนควรเน้นกิจกรรมเสริมสร้างการรับรู้สมรรถะแห่งตน ทัศนคติต่อมาตรการป้องกันโรค และการเข้าถึงบริการสุขภาพ
คำสำคัญ: โรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019; พฤติกรรมการป้องกันโรค; เด็กวัยเรียน; การรับรู้สมรรถนะในการป้องกันโรค; ทัศนคติต่อมาตรการป้องกันโรค; การเข้าถึงบริการสุขภาพ
Abstract
Objective: To study health behavior for COVID-19 prevention and the influence of predisposing, enabling, and reinforcing factors according to the PRECEDE-PROCEED MODEL on the behaviors among school age. Method: This predictive correlational study had 250 school age children’s participants in the eastern region of Thailand during the COVID-19 pandemic from December 2021 to March 2022. Participants were selected through a multi-stage random sampling. The questionnaire assessed the behavior and influencing factors. Stepwise multiple linear regression was school age children to test the associations. Results: The participants had a high level of health behavior for COVID-19 prevention (mean = 51.43, SD = 12.80). Perceived self-efficacy in COVID-19 prevention (β = 0.330, P-value < 0.001), attitude towards COVID-19 preventive measures (β = - 0.310, P-value < 0.05), and access to health services (β = 0.216, P-value < 0.05) were statistically significant predictors and could predict the behavior by 21.6% (R2 = 0.216, P-value < 0.05). Conclusion: COVID-19 prevention behavior was associated with perceived self-efficacy, attitude towards preventive measures, and access to health services. Preventive behaviors could be developed through activities to enhance perceived self-efficacy, positive attitudes, and access to health service.
Keywords: coronavirus disease 2019; preventive behaviors; school-age children; perceived self-efficacy in disease prevention; attitude toward preventive measures; access to health service
ความเครียดของบิดามารดาและปัจจัยอิทธิพลในมารดาที่มีบุตรเข้ารับการรักษาครั้งแรกที่โรงพยาบาลด้วยโรคปอดบวม: การศึกษาแบบภาคตัดขวาง Parenting Stress and Its Factors among Mothers Having Infants with Pneumonia Hospitalized for the First Time: A Cross-sectional Study
Get PDFบทคัดย่อ
วัตถุประสงค์: เพื่อประเมินระดับความเครียดของมารดาที่มีบุตรทารกป่วยด้วยโรคปอดอักเสบ โดยใช้โมเดลความเครียดในการเลี้ยงดูบุตรของบิดามารดา และตรวจสอบความสัมพันธ์ระหว่างความเครียดกับตัวแปรที่เลือก (ความรอบรู้ด้านสุขภาพ การรับรู้ความสามารถของตนเอง การสนับสนุนทางสังคม ความวิตกกังวล ความรุนแรงของความเจ็บป่วยของทารก) วิธีการศึกษา: การวิจัยสุ่มตัวอย่างอย่างง่ายจำนวน 200 คน เป็นมารดาที่ดูแลบุตรทารกที่ป่วยด้วยโรคปอดอักเสบและเข้ารับการรักษาในโรงพยาบาลครั้งแรก จากแผนกกุมารเวชกรรม ของโรงพยาบาลที่ 2 มหาวิทยาลัยเหวินโจว ประเทศจีน รวบรวมข้อมูลในช่วงกรกฎาคมถึงพฤศจิกายน 2564 โดยรวบรวมข้อมูลทั่วไป และใช้แบบสอบถามประเมินความรอบรู้ด้านสุขภาพของบิดามารดาชาวจีน การสนับสนุนทางสังคม ความวิตกกังวลด้วยตนเอง ดัชนีความเครียดในการเป็นบิดามารดา (แบบสั้น-15) วิเคราะห์ความสัมพันธ์ด้วยสถิติเพียร์สันและการถดถอยพหุคูณ ผลการศึกษา: คะแนนเฉลี่ยความเครียดในการเป็นบิดามารดาเท่ากับ 34.94 ± 8.81 คะแนน ปัจจัยความวิตกกังวล (β = 0.284, P-value < 0.001) ความรอบรู้ด้านสุขภาพของบิดามารดา (β = -0.192, P-value < 0.05) และการสนับสนุนทางสังคม (β = -0.175, P-value < 0.05) ร่วมกันอธิบายความแปรปรวนของความเครียดในการเป็นบิดามารดา ได้ร้อยละ18.8 (P-value < 0.05) สรุป: ความเครียดในการเป็นบิดามารดาของมารดากลุ่มนี้ต่ำกว่าค่ามัธยฐาน ความรอบรู้ด้านสุขภาพของบิดามารดาและการสนับสนุนทางสังคมเป็นปัจจัยสำคัญในการลดความเครียดของการเป็นบิดามารดา ส่วนความวิตกกังวลเป็นเพิ่มความเครียด สามารถนำปัจจัยเหล่านี้ช่วยลดความเครียดของมารดาที่ทารกป่วยด้วยโรคปอดอักเสบ
คำสำคัญ: ความเครียดของการเป็นบิดามารดา; ปอดอักเสบ; มารดา; ทารก
Abstract
Objective: To evaluate the level of parenting stress among mothers of infants with pneumonia based on Parenting Stress Model and to examine its relationship with selected variables (health literacy, self-efficacy, social support, anxiety, the Severity of infants’ illness). Methods: Simple random sampling technique was applied to recruit 200 participants who took care of their children with pneumonia, hospitalized at the first time from the pediatric department of the Second Affiliated Hospital of Wenzhou Medical University in Wenzhou, China from July to November 2021. Research instruments included demographic record form, Chinese Parental Health Literacy Questionnaire, Tool of Parenting Self-efficacy, Social Support scale, Self-rating Anxiety Scale, and the Parenting Stress Index-Short-15 Form. Data was using Pearson correlation and multiple regression analysis. Results: The mean score of parenting stress was 34.94 ± 8.81 points. Anxiety (β = 0.284, P-value < 0.001), parental health literacy (β = -0.192, P-value < 0.05), and social support (β = -0.175, P-value < 0.05). together significantly explained 18.8% of variance in parenting stress (P-value < 0.05). Conclusion: Parental stress of mothers was lower than the median. Parental health literacy and social support are important factors for reducing parenting stress, while anxiety is a risk factor for increasing parenting stress. Clinical medical staff can help mothers of children with pneumonia reduce parental stress by intervening these factors.
Keywords: parenting stress; pneumonia; mother; infan
Going Beyond Counting First Authors in Author Co-citation Analysis
Get PDFThe present study examines one of the fundamental aspects of author co-citation analysis (ACA) - the way co-citation
counts are defined. Co-citation counting provides the data on which all subsequent statistical analyses and mappings
are based, and we compare ACA results based on two different types of co-citation counting - the traditional type that
only counts the first one among a cited work's authors on the one hand and a non-traditional type that takes into
account the first 5 authors of a cited work on the other hand. Results indicate that the picture produced through this non-traditional author co-citation counting contains more coherent author groups and is therefore considerably clearer. However, this picture represents fewer specialties in the research field being studied than that produced through the traditional first-author co-citation counting when the same number of top-ranked authors is selected and analyzed. Reasons for these effects are discussed
Variations on the Author
Get PDF“Variations on the Author” discusses two of Eduardo Coutinho’s recent films (Um Dia na Vida, from 2010, and Últimas Conversas, posthumously released in 2015) and their contribution to the general question of documentary authorship. The director’s filmography is characterized by a consistent yet self-effacing form of authorial self-inscription: Coutinho often features as an interviewer that rather than express opinions propels discourses; an interviewer that is good at listening. This mode of self-inscription characterizes him as an author who is not expressive but who is nonetheless markedly present on the screen. In Um Dia na Vida, however, Coutinho is completely absent form the image, while Últimas Conversas, on the contrary, includes a confessional prologue that moves the director from the margins to the center of his films. This article examines the ways in which these works stand out in the filmography of a director who offers new insights into the notion of cinematic authorship
Appropriate Similarity Measures for Author Cocitation Analysis
Get PDFWe provide a number of new insights into the methodological discussion about author cocitation analysis. We first argue that the use of the Pearson correlation for measuring the similarity between authors’ cocitation profiles is not very satisfactory. We then discuss what kind of similarity measures may be used as an alternative to the Pearson correlation. We consider three similarity measures in particular. One is the well-known cosine. The other two similarity measures have not been used before in the bibliometric literature. Finally, we show by means of an example that our findings have a high practical relevance.information science;Pearson correlation;cosine;similarity measure;author cocitation analysis
Dispelling the Myths Behind First-author Citation Counts
Get PDFWe conducted a full-scale evaluative citation analysis study of scholars in the XML research field to explore just how different from each other author rankings resulting from different citation counting methods actually are, and to demonstrate the capability of emerging data and tools on the Web in supporting more realistic citation counting methods. Our results contest some common arguments for the continued
use of first-author citation counts in the evaluation of scholars, such as high correlations between author rankings by first-author citation counts and other citation
counting methods, and high costs of using more realistic citation counting methods that are not well-supported by the ISI databases. It is argued that increasingly available digital full text research papers make it possible for citation analysis studies to go beyond what the ISI databases have directly supported and to employ more
sophisticated methods
- …
