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FIGURE 1 in The tadpole of Physalaemus fuscomaculatus (Anura: Leptodactylidae), with a description of internal oral morphology
No full textFIGURE 1. Physalaemus fuscumaculatus tadpole at stage 35 (Gosner, 1960), (A) Dorsal view, (B) Lateral view (scale = 10 mm).Published as part of Nomura, Fausto, Rossa-Feres, Denise De Cerqueira & Prado, Vitor Hugo Mendonça Do, 2003, The tadpole of Physalaemus fuscomaculatus (Anura: Leptodactylidae), with a description of internal oral morphology, pp. 1-8 in Zootaxa 370 on page 3, DOI: 10.5281/zenodo.15714
Orixás em cordel: a obra de Bule-Bule entre o épico e o romanesco
No full textCERQUEIRA, João Vitor Bispo. Orixás em cordel: a obra de Bule-Bule entre o épico e o romanesco. 2020. 44 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Letras - Língua Portuguesa) - Instituto de Humanidades e Letras dos Malês, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, São Francisco do Conde, 2020.As múltiplas narrativas e mitos dos Orixás, contados através das rimas da literatura de cordel, é o foco do livro Orixás em cordel, de Bule-Bule. O livro junta dois elementos marginalizados da cultura brasileira: a literatura de cordel, por muito tempo marginalizada no campo literário devido a sua origem popular e por ser oriunda do Nordeste; e as narrativas dos Orixás, deusas e deuses africanos que foram trazidos pelo escravizados, ambos elementos estereotipados. Ao juntar esses elementos que são características da cultura popular brasileira que carregam ancestralidade, Bule-Bule vai tecendo suas histórias resgatando características da epopeia e do romance, estabelecendo uma conexão com esses gêneros literários, criando uma obra que enaltece a religião de matriz africana que foi normalmente tratada de maneira cômica pelo cordel durante muito tempo. Assim, Bule-Bule usa o cordel como forma de preencher uma lacuna que existia em seu próprio campo para enaltecer e valorizar o candomblé, traço identitário e cultural brasileiro
sj-docx-1-cre-10.1177_02692155211070945 - Supplemental material for Effect of neuromuscular electrical stimulation on functional exercise capacity in patients undergoing cardiac surgery: A randomized clinical trial
No full textSupplemental material, sj-docx-1-cre-10.1177_02692155211070945 for Effect of neuromuscular electrical stimulation on functional exercise capacity in patients undergoing cardiac surgery: A randomized clinical trial by Telma Cristina Fontes Cerqueira, Manoel Luiz de Cerqueira Neto, Lucas de Assis Pereira Cacau, Amaro Afrânio de Araújo Filho, Géssica Uruga Oliveira, Walderi Monteiro da Silva Júnior, Vitor Oliveira Carvalho, José Teles de Mendonça and Valter Joviniano de Santana Filho in Clinical Rehabilitation</p
Evolving fuzzy neural networks with improved interpretability and integrating user feedback
No full textAuthor Paulo Vitor de Campos SouzaDissertation Johannes Kepler Universität Linz 202
Towards time-evolving analytics: Online learning for time-dependent evolving data streams
No full textTraditional historical data analytics is at risk in a world where volatility, uncertainty, complexity, and ambiguity are the new normal. While Streaming Machine Learning (SML) and Time-series Analytics (TSA) attack some aspects of the problem, we still need a comprehensive solution. SML trains models using fewer data and in a continuous/adaptive way relaxing the assumption that data points are identically distributed. TSA considers temporal dependence among data points, but it assumes identical distribution. Every Data Scientist fights this battle with ad-hoc solutions. In this paper, we claim that, due to the temporal dependence on the data, the existing solutions do not represent robust solutions to efficiently and automatically keep models relevant even when changes occur, and real-time processing is a must. We propose a novel and solid scientific foundation for Time-Evolving Analytics from this perspective. Such a framework aims to develop the logical, methodological, and algorithmic foundations for fast, scalable, and resilient analytics.</jats:p
Direitos das pessoas com deficiência e afirmação jurídica
No full text- Divulgação dos SUMÁRIOS das obras recentemente incorporadas ao acervo da Biblioteca Ministro Oscar Saraiva do STJ. Em respeito à Lei de Direitos Autorais, não disponibilizamos a obra na íntegra.- Localização na estante: 34-056.2 D598p- Coordenado por: Saulo Cerqueira de Aguiar Soares, Vitor Salino de Moura Eça e Ivna Maria Mello Soares.Tramitação preferencial em processos judiciais / Vitor Salino de Moura Eça -- A diabólica discriminação direta e indireta de algumas organizadoras de concurso público e de órgãos públicos contra às pessoas com deficiência / Saulo Cerqueira de Aguiar Soares -- A acessibilidade em concursos públicos é direito inalienável da pessoa com deficiência / Maria Aparecida Gugel -- Inclusão da pessoa com deficiência no mercado de trabalho : reserva de cargos públicos em concursos públicos / Flávia Piva Almeida Leite -- Discriminação contra às pessoas com deficiência na perícia médica e no exame de direção veicular de condutores de veículos automotores / Saulo Cerqueira de Aguiar Soares -- A injustiça por trás das isenções tributárias na aquisição de veículos automotores por pessoas com deficiência -- A proteção internacional ao trabalho da pessoa com deficiência / Rúbia Zanotelli de Alvarenga, Ana Carolina Soria Vulcano -- O acesso ao mercado de trabalho das pessoas com deficiência : desafio contemporâneo para a inclusão social no cenário brasileiro / Graciane Rafisa Saliba, Márcia Regina Lobato -- Trabalho da pessoa com deficiência : cotas e garantia de emprego / Gustavo Filipe Barbosa Garcia -- A inclusão social da pessoa com deficiência através do trabalho : uma exigência do estado democrático brasileiro / Cláudio Jannotti da Rocha Yuri de Jesus Cantarino -- Vias de efetivação do acesso ao trabalho das pessoas com deficiência física através do sistema de cotas / Flávia Moreira Guimarães Pessoa, Layanna Maria Santiago Andrade -- O Estatuto da pessoa com deficiência e a negociação individual nas relações de trabalho / Taisa Maria Macena de Lima --"Celebrando" 10 anos da Convenção Internacional sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência e seu protocolo facultativo : o que comemorar no brasil? / Saulo Cerqueira de Aguiar Soares, Lvna Maria Mello Soares -- A integração da acessibilidade : a importância dos impactos causados a partir da Lei 8.112/90 frente aos concursos públicos federais e a inclusão social frente a deficiência / Sabrina Cassol, Denice Maria Maciel Rodrigues -- O acesso à educação das crianças com autismo / Danilo Scramin Alves, Fabiana David Carles -- Meios alternativos de garantia e efetivação do trabalho das pessoas com deficiência / Fernanda Resende Severino -- O sistema de cotas e a subjetividade de contratação : o preconceito dentro do preconceito / Felipe José Vidal Evangelista Ugo Briaca de Oliveira -- Do conceito de pessoa com deficiência e sua reconstrução / Danielle de Jesus Dinali, Mhardoqueu G. Lima França -- Direito penal e pessoa com deficiência : reflexões acerca da responsabilidade do médico / Paulo José Angelo Andrade -- A pessoa com deficiência e o contrato de aprendizagem / Carolline Vasconcellos Pereira -- A imperatividade da aplicação analógica da Lei complementar nº 142/2013 na aposentadoria especial do servidor público pessoa com deficiência / Hugo Reis Dias, Matheus Alvarez Peres -- Breve reflexão sobre ergonomia, o meio ambiente de trabalho, a pessoa com deficiência e o "abismo" entre a realidade e o direito positivo / Alexandre Gonçalves Ribeiro -- A inconstitucionalidade do art. 16-a da Lei 7.573/86 (Lei do marítimo) / Thaisa Nascimento de Oliveira, João Victor Araújo Dande -- Trabalho de pessoa com deficiência : inserção, readequação e reintegração / Rafaela Maria de Oliveira, Marianne Rabelo Costa -- Discapacidad versus enfermedad en el marco de la tutela antidiscriminatoria española y europea / David Montoya Medina --Direito da pessoa com deficiência : uma visão comparada entre Brasil e Uruguai / Marcella Pereira de Araújo, Paula Cristina Ribeiro Hudson -- Limbo jurídico trabalhista : capacidade laboral pelo INSS e incapacidade laborativa pela empresa / Christianni Keilla Soares Barbosa -- Reflexões sobre o sindicalismo e as pessoas com deficiência / Fábio Moreira Santos
Resenha do Livro: PARO, Vitor Henrique. Diretor escolar: educador ou gerente?
No full textNeste livro, Vitor Paro questiona as políticas educacionais fundamentadas na gestão empresarial capitalista, cuja finalidade é radicalmente distinta da educação. Na produção capitalista, a eficiência na administração tem como propósito a lucratividade da empresa, sendo o principal interesse do trabalhador receber seu salário. Na educação, a administração é mediadora da atividade educativa e o educador não pode ensinar apenas orientado pelo seu salário, sendo necessário considerar o caráter político da relação entre sujeitos para produção do ser humano-histórico. Partindo desse pressuposto, o autor analisa o papel do diretor e do significado da direção escolar, apontando alternativas de administração da escola básica, transcendendo a forma usual de concentrá-la nas mãos de apenas um indivíduo.Palavras-chave: Diretor escolar. Políticas educacionais. Vitor Paro. Escola Básica. Abstract: In this book, Vitor Paro questions the educational policies based on capitalist business management whose end is radically distinct from that of education. In capitalist production, efficiency in management aims at corporate profitability, and workers’ main interest is to get monthly paid. In education, management mediates the educational activity, and educators cannot teach exclusively oriented by their wages. It is therefore necessary to take into account the political dimension of the relation among the players in order to produce the historical human being. Based on this assumption, the author analyses the role of the school principal and the significance of school management, as well as he offers transcending alternatives to the basic school management centralized in the hands of a single individual. Keywords: School management. School principal. Vitor Paro. Educacional policies
Técnica e política na obra de Vitor Marinho: uma análise teórico-epistemológica
No full textThe productions of the Intellectuals of Physical Education help to understand the different ways of thinking about, as well as the conceptions present in the area throughout history. The study of these productions is also important to understand a little more about these intellectuals, such as the vision of man and world present in their works. In the 1980s, Brazil was undergoing a process of re-signification and struggle for democracy. This scenario has expanded in several areas of society, also permeating Physical Education. One of the intellectuals responsible for introducing critical thinking in the area was Vitor Marinho, who, together with other intellectuals, promoted the breakdown of some paradigms linked to the biologicist and militaristic conception of Physical Education. Vitor Marinho understands the need of teaching the technique in class, but without the teacher leaving the political foundation of his practice. Based on the conception of this intellectual, the present study has as a problem situation to understand the role of technique and politics in the texts of Vitor Marinho. The objective is to analyze the work of the intellectual from the theoreticalepistemological point of view. In order to subsidize the analysis of the study we appropriate the theoretical framework of critical and Marxist cut. The treatment of the data is qualitative. The data regarding the political conception of Vitor Marinho are based on the concept of politics and intellectual of Antonio Gramsci. Already the technique and its questions were thought in the light of Alvaro Vieira Pinto. The epistemological analysis of Vitor Marinho's work allowed us to verify the rupture of the phenomenological philosophical current of thought for historical-dialectical materialism. From this rupture, we compare how technique and politics are manifested in Vitor's work, in addition to other elements such as the conception of man, world and teaching. It was verified that: 1) the theoretical-epistemological change is essential to understand how the technique and the politics are manifested 11 in the work of Vitor Marinho; 2) the technique and the politics in the author's thought approach the conception of polytechnics; 3) Vitor's technical-pedagogical conception does not change with the change of epistemological referential, what changes is the social role that it assumes; 4) from the Marxist perspective, the debate on political issues goes deeper as the debate on technique diminishes; 5) Humanism permeates the entire work of Vitor Marinho, regardless of the theoretical-epistemological moment in which the author finds himself.As produções dos intelectuais da Educação Física ajudam a compreender as diferentes maneiras de pensá-la, bem como as concepções presentes na área ao longo da história. O estudo dessas produções também é importante para entender um pouco mais sobre esses intelectuais, como a visão de homem e mundo presente em suas obras. Na década de 1980, o Brasil passava por um processo de ressignificações e de luta pela democracia. Esse cenário se expandiu por diversas áreas da sociedade, permeando também a Educação Física. Um dos intelectuais responsáveis por introduzir o pensamento crítico na área foi Vitor Marinho que, junto a outros intelectuais, promoveu a quebra de alguns paradigmas atrelados a concepção biologicista e militarista da Educação Física. Vitor Marinho compreende a necessidade do ensino da técnica nas aulas, mas sem que o professor deixe a fundamentação política de sua prática. Partindo da concepção desse intelectual, o presente estudo tem como situação-problema compreender qual é o papel da técnica e da política nos textos de Vitor Marinho. O objetivo é analisar a obra do intelectual sob o prisma teórico-epistemológico. Para subsidiar a análise do estudo nos apropriamos do referencial teórico de recorte crítico e marxista. O tratamento dos dados é de caráter qualitativo. Os dados referentes à concepção política de Vitor Marinho são embasados no conceito de política e de intelectual de Antonio Gramsci. Já a técnica e suas questões foram pensadas à luz de Álvaro Vieira Pinto. A análise epistemológica da obra de Vitor Marinho nos permitiu verificar a ruptura da corrente filosófica fenomenológica de pensamento para o materialismo histórico-dialético. A partir dessa ruptura, comparamos como a técnica e a política se manifestam na obra de Vitor, além de outros elementos como a concepção de homem, de mundo e de ensino. Verificou-se que: 1) a mudança teórico-epistemológica é essencial para compreender como a técnica e a política se manifestam na obra de Vitor Marinho; 2) a técnica e a política no pensamento do autor se aproximam da concepção de 9 politecnia; 3) a concepção técnico-pedagógica de Vitor não muda com a mudança de referencial epistemológico, o que muda é o papel social que ela assume; 4) na perspectiva marxista, o debate sobre as questões políticas se aprofundam a medida que o debate sobre a técnica diminui; 5) o humanismo permeia toda a obra de Vitor Marinho, independente do momento teórico-epistemológico em que o autor se encontra
Relativizando as identidades: Vitor Ramil e a estética do frio
No full textThis article presents the questions raised in the essay A estética do frio (The aesthetics of the cold) (2004), written and published by the musician and composer from Rio Grande do Sul, Vitor Ramil. In the essay, the author exposes some cultural differences existing in Brazil, showing that southern cultural production has more affinity with neighboring countries, Uruguay and Argentina, than with other Brazilian regions. For Ramil, this happens due a symbolic division of the country between hot Brazil and cold Brazil, in which cultural products that are not related to the representation of a warm and tropical aesthetic tend to be restricted to regional consumption. In parallel, throughout the text, we seek to analyze how this cold aesthetic defended by Ramil is dependent of the hot aesthetic to exist as a cultural representation. Although there are divergences and contrasts (of climate, landscape, territory, identity), this apparent antagonism is complementary regarding of the construction of artistic identity for the pampas musicians, functioning as a game of mirrors among the actors involved.Este artigo apresenta os questionamentos levantados no ensaio A estética do frio (2004), escrito e publicado pelo músico e compositor gaúcho Vitor Ramil. No ensaio, o autor expõe algumas diferenças culturais existentes no Brasil, mostrando que a produção cultural sulista tem mais afinidade com os países vizinhos, Uruguai e Argentina, do que com as demais regiões brasileiras. Para Ramil, isso ocorre devido a uma divisão simbólica do país entre Brasil quente e Brasil frio, na qual os produtos culturais que fogem da representação de uma estética quente e tropical, tendem a ficar restritos ao consumo regional. Em paralelo, no decorrer do texto, buscamos analisar como essa estética fria defendida por Ramil é dependente da estética quente para existir enquanto representação cultural. Ainda que havendo divergências e contrastes (de clima, paisagem, território, identidade), esse aparente antagonismo é complementar no que se refere à construção de identidade artística para os músicos dos pampas, funcionando como um jogo de espelhos entre os atores envolvidos.
O nascer depois do tempo : percorrendo a identidade migrante de Selbor em Satolep, de Vitor Ramil
No full textEste trabalho tem por objetivo analisar a trajetória do personagem Selbor, protagonista do romance Satolep, de Vitor Ramil. Nessa intenção, será explorada a construção identitária de Selbor visando ao pertencimento nos locais que atravessa antes de chegar à Satolep, bem como seus movimentos dentro da cidade ficcional. Inicialmente, busca-se investigar sua migrância pelas cidades do norte, em que o personagem é um deslocado; em seguida, faz-se um estudo sobre o retorno do protagonista à cidade de origem no encalço de sua identidade. Para tanto, serão utilizados alguns teóricos como Pierre Ouellet, Janet Paterson, Julia Kristeva e Zygmunt Bauman.This work intents to analyze the trajectory of the character Selbor, protagonist of the Novel Satolep, from the author Vitor Ramil. With this intention, it will be explored the identity construction of Selbor aiming the sense of belonging in the places he pass before returning to Satolep, such as his movements inside the fictional city. Firstly, it is sought to investigate its migration by the cities of the north, in which the personage is a displaced person; afterward, a study is made on the return of the protagonist to the city of origin in the pursuit of his identity. To do so, we will use some theories such as Pierre Ouellet, Janet Paterson, Julia Kristeva and Zygmunt Bauman
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