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    A Typological and Contrastive Study of aller ‘go’/venir ‘come’ in French and pāj ‘go’/māː ‘come’ in central Thai

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    Cette thèse de doctorat porte sur l’étude des verbes aller/venir en français en comparaison avec les verbes pāj ‘aller’/māː ‘venir’ en thaï central (Tai-Kadai, Thaïlande). Ce travail consiste à examiner les morphèmes aller/venir et pāj/māː en suivant trois objectifs : (1) distinguer et classer les valeurs spatiales et non-spatiales de ces morphèmes, (2) examiner en détail leurs valeurs spatiales et (3) comparer et mettre en évidence la spécificité de ces morphèmes dans chaque langue. En français, aller/venir appartiennent à la classe des verbes et construisent en général des expressions spatiales et/ou temporelles concrètes, abstraites ou métaphoriques. En thaï, pāj/māː sont transcatégoriels (ils entrent dans plusieurs classes des mots) et polyfonctionnels, opérant au niveau morphosyntaxique, au niveau sémantique et au niveau discursif (perspective du locuteur, du narrateur ou du personnage). L’étude est principalement basée sur les données de deux corpus parallèles : un roman français contemporain traduit en thaï et un roman thaï contemporain traduit en français.This Ph. D. thesis entitled focuses on the study of the morphemes aller ‘go’ and venir ‘come’ in French in comparison with the morphemes pāj ‘go’ and māː ‘come’ in central Thai (Tai-Kadai, Thailand). The aim of this study is threefold: (1) to distinguish and classify the spatial and non-spatial meaning of these morphemes (2) to investigate their spatial meaning in detail, and (3) to compare and highlight the specificity of these morphemes in each language i.e. French and Thai. In French, aller ‘go’ and venir ‘come’ belong to the verb class and are generally used for the expression of motion events (either physical motion or abstract motion) and the expression of time. In Thai, pāj ‘go’ and māː ‘come’ are both transcategorial (i.e. they can be instantiated as different word classes either lexical or lexical and grammatical) and polyfunctional regarding the morphosyntactic, semantic, as well as discursive properties (for e.g., speaker, narrator, and character’s perspective). The thesis is based on two parallel corpora compiled from a contemporary French novel translated into Thai and a contemporary Thai novel translated into French

    Etude typologique et contrastive des morphèmes aller/venir en français et paj/ma en thaï central

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    This Ph. D. thesis entitled focuses on the study of the morphemes aller ‘go’ and venir ‘come’ in French in comparison with the morphemes pāj ‘go’ and māː ‘come’ in central Thai (Tai-Kadai, Thailand). The aim of this study is threefold: (1) to distinguish and classify the spatial and non-spatial meaning of these morphemes (2) to investigate their spatial meaning in detail, and (3) to compare and highlight the specificity of these morphemes in each language i.e. French and Thai. In French, aller ‘go’ and venir ‘come’ belong to the verb class and are generally used for the expression of motion events (either physical motion or abstract motion) and the expression of time. In Thai, pāj ‘go’ and māː ‘come’ are both transcategorial (i.e. they can be instantiated as different word classes either lexical or lexical and grammatical) and polyfunctional regarding the morphosyntactic, semantic, as well as discursive properties (for e.g., speaker, narrator, and character’s perspective). The thesis is based on two parallel corpora compiled from a contemporary French novel translated into Thai and a contemporary Thai novel translated into French.Cette thèse de doctorat porte sur l’étude des verbes aller/venir en français en comparaison avec les verbes pāj ‘aller’/māː ‘venir’ en thaï central (Tai-Kadai, Thaïlande). Ce travail consiste à examiner les morphèmes aller/venir et pāj/māː en suivant trois objectifs : (1) distinguer et classer les valeurs spatiales et non-spatiales de ces morphèmes, (2) examiner en détail leurs valeurs spatiales et (3) comparer et mettre en évidence la spécificité de ces morphèmes dans chaque langue. En français, aller/venir appartiennent à la classe des verbes et construisent en général des expressions spatiales et/ou temporelles concrètes, abstraites ou métaphoriques. En thaï, pāj/māː sont transcatégoriels (ils entrent dans plusieurs classes des mots) et polyfonctionnels, opérant au niveau morphosyntaxique, au niveau sémantique et au niveau discursif (perspective du locuteur, du narrateur ou du personnage). L’étude est principalement basée sur les données de deux corpus parallèles : un roman français contemporain traduit en thaï et un roman thaï contemporain traduit en français

    ALLER en français : Extension du sens spatial au sens abstrait

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    International audienc

    Etude typologique et contrastive des morphèmes aller/venir en français et paj/ma en thaï central

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    This Ph. D. thesis entitled focuses on the study of the morphemes aller ‘go’ and venir ‘come’ in French in comparison with the morphemes pāj ‘go’ and māː ‘come’ in central Thai (Tai-Kadai, Thailand). The aim of this study is threefold: (1) to distinguish and classify the spatial and non-spatial meaning of these morphemes (2) to investigate their spatial meaning in detail, and (3) to compare and highlight the specificity of these morphemes in each language i.e. French and Thai. In French, aller ‘go’ and venir ‘come’ belong to the verb class and are generally used for the expression of motion events (either physical motion or abstract motion) and the expression of time. In Thai, pāj ‘go’ and māː ‘come’ are both transcategorial (i.e. they can be instantiated as different word classes either lexical or lexical and grammatical) and polyfunctional regarding the morphosyntactic, semantic, as well as discursive properties (for e.g., speaker, narrator, and character’s perspective). The thesis is based on two parallel corpora compiled from a contemporary French novel translated into Thai and a contemporary Thai novel translated into French.Cette thèse de doctorat porte sur l’étude des verbes aller/venir en français en comparaison avec les verbes pāj ‘aller’/māː ‘venir’ en thaï central (Tai-Kadai, Thaïlande). Ce travail consiste à examiner les morphèmes aller/venir et pāj/māː en suivant trois objectifs : (1) distinguer et classer les valeurs spatiales et non-spatiales de ces morphèmes, (2) examiner en détail leurs valeurs spatiales et (3) comparer et mettre en évidence la spécificité de ces morphèmes dans chaque langue. En français, aller/venir appartiennent à la classe des verbes et construisent en général des expressions spatiales et/ou temporelles concrètes, abstraites ou métaphoriques. En thaï, pāj/māː sont transcatégoriels (ils entrent dans plusieurs classes des mots) et polyfonctionnels, opérant au niveau morphosyntaxique, au niveau sémantique et au niveau discursif (perspective du locuteur, du narrateur ou du personnage). L’étude est principalement basée sur les données de deux corpus parallèles : un roman français contemporain traduit en thaï et un roman thaï contemporain traduit en français

    ALLER en français : Extension du sens spatial au sens abstrait

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    International audienc

    Apports des corpus linguistiques : Étude de « aller » et « venir » en français et en thaï

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    In linguistics, a corpus is a set of annotated linguistic data (speeches, texts, conversations, etc.) and metadata. Among the different types of corpora, the bidirectional parallel corpus is a corpus made of an original text (in a language A) and its translation in a language B, and vice versa. This kind of corpus is used to study and compare different languages. Our study focuses on the words “come” and “go” in French (venir and aller) and in Thai (มา ma and ไป pai). In both languages, these words are polyfunctional (i.e., they have both lexical and grammatical meanings, for instance, verb and auxiliary). We use a literary bidirectional parallel French-Thai corpus (from French to Thai : Maïté Coiffure, Marie-Aude Murail 2004 ; and from Thai to French : The Happiness of Kati, Jane Vejjajiva 2003). This study aims to address the difficulties regarding the different uses of “come” and “go” in French and Thai encountered by FLE (French as a Foreign Language) and TFL (Thai as a Foreign Language) students. These words are indeed used as full lexical verbs, or alternatively as tense-aspect-modality auxiliaries. We show how our corpus address these issues, and more generally, what are the possible applications of such corpora in language teaching and translation.En linguistique, un corpus est défini comme un ensemble de données langagières (discours, textes, conversations, etc.) accompagnées d’annotations et de métadonnées. Parmi les différents types de corpus possibles, on retrouve les corpus parallèles bidirectionnels, comprenant un texte original dans une langue A et sa traduction dans une langue B et vice versa. Ce type de corpus est utilisé pour étudier et comparer plusieurs langues. Notre recherche porte sur les mots « aller » et « venir » en français, ainsi que leurs équivalents ไป paj et มา ma en thaï. Ces mots sont polyfonctionnels dans les deux langues (i.e. ils possèdent des sens lexicaux et grammaticaux, par exemple verbe et auxiliaire). Nous avons travaillé à partir d’un corpus parallèle bidirectionnel littéraire français-thaï (du français vers le thaï : Maïté Coiffure, Marie-Aude Murail 2004 ; et du thaï vers le français : Le Bonheur de Kati, Jane Vejjajiva 2003). L’objectif principal de la recherche présentée ici est de répondre aux difficultés d’emplois de « aller » et « venir » en français et en thaï chez les apprenants respectivement de FLE (français langue étrangère) et de TFL (Thai as a Foreign Language) En effet, ces mots peuvent alternativement être utilisés comme verbes lexicaux et comme auxiliaires de temps, d’aspect ou de modalité. Nous souhaitons montrer l’utilité d’une recherche linguistique à base d’un corpus pour l’enseignement et l’étude des langues étrangères. En d’autres termes, en quoi l’étude de ces quatre mots à travers notre corpus peut être utilisée pour répondre aux difficultés des apprenants, et de manière plus générale, quelles sont les applications possibles de tels corpus en description des langues, en enseignement, mais également en traduction
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