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Ana Isabel Vargas Dengo
Ana Isabel Vargas, nos cuenta su trayectoria musical, y nos habla de sus composiciones.Interview with the composer Vargas, Ana Isabel. She explained her composition style, her trajectory and show us some of her compositions.Entrevista con la compositora Vargas, Ana Isabel. Nos explica su estilo de composición, su trayectoria y nos muestra algunas de sus composiciones.Universidad Nacional, Costa RicaAuditorio Clodomiro Picado Twigh
Elementos teatrales para destacar en el aula de ELE
Herrera Sagastume, Karla Reina Isabel; director de proyecto: Herráez Torres, Ana María2022-2023Máster Universitario en Enseñanza de Español como Lengua ExtranjeraFacultad de Ciencias de la Educació
Torres Villarroel y los almanaques. Literatura, astrología y sociedad en el siglo XVIII | Fernando Durán López y Ana Isabel Martín Puya, Madrid, Visor Libros, 2022, 679 pp.
Torres Villarroel y los almanaques. Literatura, astrología y sociedad en el siglo XVIII | Fernando Durán López y Ana Isabel Martín Puya, Madrid, Visor Libros, 2022, 679 pp.Torres Villarroel y los almanaques. Literatura, astrología y sociedad en el siglo XVIII | Fernando Durán López y Ana Isabel Martín Puya, Madrid, Visor Libros, 2022, 679 pp
Possibilities for a reconciliation process in Venezuela: making peace(s) as an elicitive proposal
presentado por: Lcda. Hernández, Ana Isabel ; Lcda. Torres Vergara, Mary AnnAbweichender Titel laut Übersetzung der Verfasserin/des VerfassersMasterarbeit Universidad de Innsbruck 2019 Master of Arts Program in Peace, Development, Security and International Conflict Transformatio
Possibilities for a reconciliation process in Venezuela: making peace(s) as an elicitive proposal
presentado por: Lcda. Hernández, Ana Isabel ; Lcda. Torres Vergara, Mary AnnAbweichender Titel laut Übersetzung der Verfasserin/des VerfassersMasterarbeit Universidad de Innsbruck 2019 Master of Arts Program in Peace, Development, Security and International Conflict Transformatio
Possibilities for a reconciliation process in Venezuela: making peace(s) as an elicitive proposal
presentado por: Lcda. Hernández, Ana Isabel ; Lcda. Torres Vergara, Mary AnnAbweichender Titel laut Übersetzung der Verfasserin/des VerfassersMasterarbeit Universidad de Innsbruck 2019 Master of Arts Program in Peace, Development, Security and International Conflict Transformatio
Factores de riesgo y complicaciones que afectan a la madre durante el puerperio: Una revisión de la literature / Risk factors and complications affecting the mother during the postpartum: A review of the literature
Objetivo: Revisar la literatura científica en Enfermería y salud relacionada con los factores de riesgo y complicaciones de la madre durante el puerperio reportada en los últimos cinco años (2005-2010), para fortalecer el componente teórico del proyecto: SEGUIMIENTO A LA MADRE Y SU RECIÉN NACIDO DURANTE EL PUERPERIO. Metodología: Selección y reflexión de literatura relacionada con el tema en el periodo 2005-2010. Tomada de las bases de datos OVID, OPS, OMS, CLAP y PUBMED. Se seleccionaron 50 artículos teniendo en cuenta; titulo, autor, año de publicación, tipo de investigación, país, objetivo, características de la población, resultados y conclusiones. Resultados: Según datos estadísticos hallados en la literatura, las complicaciones que causan morbilidad y mortalidad materna, siguen siendo en su orden de importancia las hemorragias y la sepsis como las dos primeras causas evitables; con acciones e intervenciones eficientes y eficaces de los profesionales de enfermería. Otras complicaciones son hipertensión arterial inducida por la gestación y trastornos emocionales. Conclusión: Los profesionales de enfermería, tienen compromisos a nivel preventivo, tratamiento y rehabilitación; mediante el conocimiento acerca de los factores de riesgo, signos de alarma, manifestaciones tempranas de las complicaciones y plan de cuidado definido para identificar, intervenir, evitar y minimizar las posibles limitaciones a largo plazo como consecuencia de los eventos de salud. Además de Involucrar a la familia, realizar seguimiento domiciliario, participar en el diseño de estrategias y operacionalización de políticas de salud. / Abstract: Objective: To review the scientific literature in nursing and related health risk factors and complications of the mother during the postpartum period reported in the last five years (2005-2010), to strengthen the theoretical component of the project: SEGUIMIENTO A LA MADRE Y SU RECIÉN NACIDO DURANTE EL PUERPERIO. Methods: Selection and reflection of literature related to the topic in the period 2005-2010. Taken from the OVID database, PAHO, WHO, and PUBMED CLAP. 50 articles were selected taking into account, title, author, year of publication, type of research, country, target population characteristics, results and conclusions. Results: According to statistics found in the literature, complications that cause maternal morbidity and mortality, remain in their order of importance, hemorrhage and sepsis as the top two preventable causes, actions and interventions with efficient and effective nursing professionals. Other complications include hypertension induced by pregnancy and emotional disorders. Conclusion: Nurses have commitments at the preventive, treatment and rehabilitation with knowledge about risk factors, warning signs, early manifestations of complications and defined care plan to identify, intervene, prevent and minimize long-term potential limitations due to health events. In addition to involve the family, track home, participate in the design of strategies and operationalization of health policy.Pregrad
Identificación y cuantificación de clorhidrato de tiamina y clorhidrato de piridoxina por HPLC
Las vitaminas son sustancias orgánicas esenciales que se requieren en cantidades pequeñas en la dieta para la función, crecimiento y mantenimiento normales de los tejidos del cuerpo. Son indispensables en la dieta, ya que no pueden ser sintetizarlas por el cuerpo en cantidades suficientes para satisfacer los requerimientos individuales.
Vitri es un complejo vitamínico constituido por vitamina B1, (clorhidrato de tiamina, 200 mg/tab), vitamina B6 (clorhidrato de piridoxina, 5 mg/tab) y vitamina B12 (cianocobalamina, 50 µg/tab).
La calidad de un producto farmacéutico debe ser comprobada en todo lo largo de su proceso de fabricación, esto para cubrir con las exigencias de las autoridades sanitarias así como con los estándares de calidad de la empresa que fabrica estos productos, pero sobre todo, para brindar al consumidor productos realmente eficaces. Existen diversas pruebas analíticas para demostrar la calidad de un producto tales como la identificación, cuantificación y uniformidad de dosis de los principios activos presentes en el medicamento, entre otras.
El presente trabajo consiste en mostrar las metodologías utilizadas para la realización de pruebas analíticas de calidad así como los resultados obtenidos de estas. Las muestras fueron tomadas de 30 lotes de complejo B fabricados en la empresa Terapia Infantil S.A.
Para la realización de las pruebas se utilizo un equipo HPLC Varian con una bomba PS-
210, un detector UV-Vis PS-335 y una columna Agilent Zorbax C-8 (octilsilano) de 4.5 mm x 10 cm, tamaño de partícula de 3.5 µm. El flujo de la fase móvil fue de 1.5 ml/min y una longitud de onda de 200 nm. El volumen de inyección de las muestras fue de 20 µl. En un rango de presiones de 2.39 a 3.3 Kpsi.
Los resultados arrojaron que los 30 lotes de complejo B fabricados y analizados en Terapia Infantil S. A. contaban con clorhidrato de tiamina y clorhidrato de piridoxina en las concentraciones establecidas en el marbete, de igual manera se confirmo la uniformidad de dosis de ambos principios activos para cada uno de los lotes de producto terminado
Prática de Ensino Supervisionada do Mestrado em Ensino de Matemática para o 3º ciclo e Secundário
Resumo
Prática de Ensino Supervisionada do Mestrado em Ensino de Matemática para 3.º Ciclo e Secundário de Ana Isabel Martins Trindade
Nos dias de hoje, a escola apresenta-se como um local de formação e convívio com alunos cada vez mais heterogéneos e exigentes. Cabe ao professor acompanhar o rápido desenvolvimento da sociedade atual através da diversificação dos métodos de ensino e da criação de situações de aprendizagem motivantes que impliquem o aluno na sua própria aprendizagem. Assim, na prática de ensino supervisionada realizada pela autora em duas escolas (básica e secundária), foram desenvolvidas atividades que contribuíram para a aprendizagem dos alunos e igualmente para o próprio desenvolvimento profissional, que se reflete neste relatório.
Das muitas aprendizagens identificadas no percurso formativo da autora, destacam-se as realizadas a nível do processo instrucional que orienta as fases de planificação, condução e avaliação do processo de ensino e aprendizagem. Sublinha-se o recurso a tarefas de modelação matemática, a condução dos vários momentos da aula e a utilização da tecnologia na sala de aula.;Abstract
Supervised Teaching Practice of the Master on Mathematics Teaching on 3rd Cycle and Secondary levels of Ana Isabel Martins Trindade
Nowadays, school presents itself as a place of training and socializing with students increasingly demanding and heterogeneous. The teacher has to accompany the rapid development of modern society through diversification of teaching methods and creation of motivating learning situations that involve students in their own learning. So, on supervised teaching practice developed by the author in two schools (basic and secondary), several activities were developed that contributed both to students learning and to the author professional development, as explained in this report.
Among the professional knowledge learned during the training process, the author identified several learnigs concerning the instructional process that guides the phases of planning, conducting and evaluating of teaching and learning process. To be stressed are the use of mathematical modeling tasks, the conduct of the various moments of the lesson and use of technology in the classroom
El seguro de renta vitalicia. Ventajas e inconvenientes
Màster de Direcció d'Entitats Asseguradores i Financeres, Universitat de Barcelona, Facultat d'Economia i Empresa, Curs: 2014-2015, Tutor: Ana Isabel Salguero MatarínCada vez más, aumenta la esperanza de vida. Un dato muy positivo, pero que sin embargo comporta también un gran riesgo: las personas viviremos durante más tiempo y precisaremos de recursos suficientes para poder mantener el nivel de vida lo mejor posible. Además, también es más probable que la tasa de sustitución se reduzca progresivamente. Y ello acentúa más nuestro problema inicial, pues necesitaremos más recursos privados para complementar los públicos.
El seguro de renta vitalicia nos permite protegernos de este peligro. Es cierto que existen otras alternativas, pero una gran ventaja de nuestro producto es que precisamente abonará la prestación mientras viva el asegurado, cubriendo el riesgo de longevidad. En la presente tesis, se pretende analizar la situación actual del seguro de renta vitalicia, destacando sus puntos fuertes y débiles
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