7 research outputs found
Ini aku / Nur Nafishah Azmi
No full textAnthology of 203 poems which were contributed by 156 lecturers and academicians from UiTM and other higher learning institutions. This is in fact the largest collection of poems compiled in one anthology
Hingar-bingar pasar pengalaman (2004): satu kritikan dalam memahami diri T. Alias Taib / Nur Nafishah Azmi and Ibrahim Jamaluddin
No full textHingar bingar merupakan keadaan bising, riuh-rendah, hiruk-pikuk dan semua orang berteriak-teriak sehingga suasana menjadi tidak tenteram. Itu adalah perasaan seseorang apabila menjejakkan kaki ke pasar. Perasaan ini berbeza apabila penulis membaca Pasar Pengalaman (2004), daripada T. Alias Taib. Pasar yang diterjemahkan dalam buku Antologi Puisi Pasar Pengalaman (2020) adalah falsafah diri T. Alias Taib sendiri. Kajian ini akan membawa satu pelayaran kepada pengalaman yang telah dialami oleh T. Alias Taib pada ketika puisi ini dituliskan seterusnya membuktikan bahawa keadaan hingar bingar di pasar masih wujud sehingga saat ini. Bagi merealisasikan pelayaran kajian ini, kaedah yang akan digunakan adalah kritikan sastera yakni menggunakan tafsiran terhadap karya sastera dalam menganalisis, sambil melihat konteks yang kompleks untuk memberi pemahaman mengenai bagaimana puisi yang dipilih sesuai dengan pengalaman manusia yang tidak pernah pupus. Pelayaran pengalaman Pasar Pengalaman akan membawa pembaca sedar akan kewujudan falsafah diri T. Alias Taib masih hidup sehingga kini. Teori fenomenologi-rasa akan menjadi sandaran kepada kajian ini yang mana ia akan menjelaskan dua jenis struktur iaitu multi-layered dan quasi temporal. Ini akan ditambahkan lagi dengan penerangan rasa yang dijelaskan Bersama fenomenologi iaitu tuntutan kepada emosi. Proses ini akan memberi jawapan kepada memahami diri penulis puisi yang merupakan teras dan lambang keperibadian beliau dalam dunia serba moden. Diakhir pelayaran pengalaman ini, diharapkan ia menjadi satu titik tolak kepada pemikir di luar sana agar memahami dan menjiwai setiap bait puisi yang dihasilkan dengan rasa hati yang cerdik dan berlapang dada dengan pemahaman diri manusia. Falsafah diri ini merupakan ilmu yang perlu diamalkan kerana ilmu tanpa amal ibarat pokok tanpa buah
Exploration of fine art photography as a medium for self-expression / Andrialis Abdul Rahman and Nur Nafishah Azmi
No full textThe purpose of this study is to investigate the ethics of fine art photography through the lens of self-expression. Specifically, the study focuses on privacy, permission, and the creative utilisation of human experiences. My ability to express myself through photography could be beneficial. Using both observation and case studies, we investigate how the influence of fine art photography on self-expression arises. People are able to visually represent their thoughts, feelings, and experiences through the medium of fine art photography, which also alters their self-expression and contributes to the process of self-discovery. Through the use of high art photography, this research evokes feelings and recollections. The composition, lighting, subject matter, and post-processing techniques all contribute to the creation of well-considered photos. Within the realm of fine art photography, this study promotes the exploration of self-expression through the creation of photographs that generate feelings, conversations, and identities
PSIKOGEOGRAFI DALAM ANTOLOGI LAUT TAK BIRU DI SEBERANG TAKIR (1972)
No full textKajian ini adalah mengenai psikogeografi dalam Antologi Laut Tak Biru Di Seberang Takir (1972). Pengalaman seorang penyair sebagai pemerhati dalam masyarakat tempatan menjadi sumber inspirasi terkaya untuk penyair menghasilkan puisi. Dalam Antologi Laut Tak Biru di Seberang Takir, T. Alias Taib berperanan sebagai flaneur dalam memberikan tumpuan terhadap Kuala Terengganu sebagai lokasi yang membawa dirinya hanyut terhadap emosi dan tingkah laku individu. Terdapat kajian lepas yang mengkaji tentang nilai-nilai kemanusiaan dalam sajak TAT (2004), kritik sosial dalam puisi Pasar Pengalaman (2005) dan analisis puisi TAT melalui teori fenomenologi-rasa untuk memahami jati diri TAT (2022). Oleh yang demikian, makalah ini menganalisis psikogeografi dalam antologi puisi Laut Tak Biru di Sebarang Takir (1972) bagi melihat perkaitan TAT dan kawasan yang dinyatakan dalam puisi serta mengukuhkan lagi kajian- kajian yang sedia ada. Objektif kajian adalah dengan mengenalpasti dan menganalisis puisi dengan menggunakan pendekatan psikogeografi. Kaedah analisis teks dengan menggunakan dérive teori menjadikan TAT sebagai flanuer dalam konteks psikogeografi oleh Guy Debord. Teks yang menjadi fokus kajian adalah Antologi Laut Tak Biru di Seberang Takir, yang mengandungi 45 buah puisi tetapi makalah ini akan menganalisis hanya sebelas buah puisi yang mendominasi tentang kawasan yang dijejaki oleh TAT dalam puisinya. Hasil analisis puisi TAT daripada faktor luarannya menunjukkan bahawa pekerjaan sebagai seorang pelombong bijih besi dan nelayan adalah simbol kekuatan kepada masyarakat setempat. Manakala TAT adalah seorang flaneuse yang berkelana, derive (hanyut) dalam mencari identiti diri hasil daripada faktor dalaman. Keseluruhan hasil kajian diharapkan dapat menambah korpus ilmu psikogeografi dalam dunia sastera pada hari ini
Watak Wirawati Unggul Dalam Filem Melayu: Kajian Kes Tsu Feh Sofiah (1986), Fenomena (1990), Dan Perempuan Melayu Terakhir (1999)
No full textKajian ini dilakukan bagi tujuan mengupas watak wirawati dalam konteks agama Islam
dengan menggunakan tiga buah filem iaitu Tsu Feh Sofiah (1986), Fenomena (1990) dan
Perempuan Melayu Terakhir (1999). Kaedah analisis tekstual digunakan dalam kajian
ini bagi mengumpul serta mendapatkan maklumat. Kajian ini merujuk kepada al-Quran,
sunah dan hadis yang memfokuskan kepada kaum wanita bagi menjawab persoalan dan
objektif kajian sebagaimana yang dikumpulkan dalam analisis kajian.
This study was conducted for the purpose of studying the lead female characters or
heroines from the context of Islam by using three Malay films entitled Tsu Feh Sofiah
(1986), Fenomena (1990) and Perempuan Melayu Terakhir (1999). Textual analysis
method was used in this study to gather and obtain information
Reimagining the intersection of Minangkabau custom and Islam in film Tenggelamnya Kapal Van Der Wijck (2013) / Mastura Muhammad … [et al.]
No full textThis paper examines the representation of the Malay muslim world in the Indonesian film Tenggelamnya Kapal van Der Wijck (2013) by using cinematic analysis and a narratological approach. The film intricately explores the interrelationships between Malay culture, focuses on Minangkabau customs and religion while highlighting the significant impacts of strict adherence to these customs within the Malay traditional settings on the love stories of the central characters, Zainuddin and Hayati. In this scholarly exposition, contention revolves around the assertion that the convergence of Malay traditional customs and Islam plays a crucial role and serves as a central premise for overcoming the conflicts and challenges encountered by the central characters in the narrative. Set in the Dutch East Indies during the early 20th century, the film follows the journeys of Zainuddin and Hayati as they navigate the complexities of cultural norms, religious beliefs, and societal expectations. Through textual analysis that emphasises cinematic techniques and a narratological approach, this exploration fosters valuable insights into the dynamics within the specific Malay Muslim community, enriching our comprehension of specific cultural identity and societal complexities. Besides serving as an entertainment outlet, the film unveils dramatic conflicts and social, and religious themes that propagate an insightful representation of the Malay muslim world. It also allows us to explore how cinema shapes and reflects specific cultural representations of the Malay world
Emotion Framework in Leadership Programs for TVET and Higher Education Students
No full textRecent research has highlighted the significant impact of emotions on learning outcomes, particularly in education. However, discussions on effective student leadership programmes often neglect the emotional dimension, hindering the holistic development of future leaders. To address this gap, this study explores the intricate link between emotions and programme design, focusing on increasing student awareness and sensitivity. Conducted in Malaysian higher education, the research aims to establish an emotion framework for student leadership programme. Using the KJ Method with 30 participants and Quantitative Kansei Engineering involving 120 students, the study identifies 28 emotional clusters, with "excitement" and "confidence" as central structures. The "excitement" cluster encompasses emotions like "motivating," "joyful," and "energetic," while the "confidence" cluster includes emotions such as "confident," "challenging," and "determined." The analysis on factor and principal component loadings results in a Framework of Emotion in Student Leadership Programs. This framework underscores the significance of integrating and nurturing a harmonious interaction between emotional elements in programme design, with "excitement" and "confidence" as fundamental pillars. By incorporating emotional responses into the design process, an environment that elicits excitement and confidence among students can be created. These findings not only contribute to successful leadership program designs but also extend to other educational contexts. In the realm of Technical and Vocational Education and Training (TVET), these insights are particularly relevant. Like student leadership programs, TVET requires a holistic approach that integrates the emotional dimension of learning. Such a balanced approach fosters emotional intelligence alongside technical skills, thereby enhancing student engagement and learning outcomes
