154 research outputs found
BUKU PANDUAN PENGURUSAN PROGRAM SIPARTNER: PELAKSANAAN PROGRAM SCHOOL IMPROVEMENT (SIPartner)-PROGRAM PEMBANGUINAN PRESTASI SEKOLAH 2010-1012
No full textAlhamdulillah, syukur ke hadrat Allah SWT kerana menghasilkan Buku Panduan Pengurusan School Improvement (SIPartner) menjadi kenyataan. buku ini mendokumenkan usaha dan pendekatan yang digunakan oleh Institut Aminuddin Baki (IAB) dalam melaksanakan program School Imrovement Partner atau SIPartner.
Bermula Mac 2010, Jawatankuasa Pelaksana SIPartner IAB telah merancang dan merangka pelan pelaksanaan serta melatih pemimpin pendidikan yang terdiri daripada Pengetua Cemerlang, pegawai-pegawai JPN dan PPD serta pensyarah IAB. Seterusnya, mulai julai 2010 seramai 303 SIPartner telah bergerak seluruh negara untuk melaksanakan Leadership Coaching & Mentoring (LCM) DI 209 buah sekolah rendah dan 428 buah sekolah menengah
Automotive electronic control unit (ECU) / Muhammad Haris Md Salleh, Abdul Aziz Ibrahim and Aminuddin Illias
Get PDFNowadays, fully integrated electronic control systems are state-of-the-art, standard equipment on most cars. Current systems use an Electronic Control Unit(ECU). The ECU is electronic devices able to draw the conditions of exercise of the engine and to modify the functioning of the interested organs; they govern all the vital function of the engine, from the fuel injector in the cylinder to the correct phase of spark in the combustion chamber and the other. The reason was the ECU has brought more engine functions under electronic control with best performance, fuel economy and emission control. It's absolutely needed by automotive vehicles. The basic parts of an ECU are the inputs, the control unit (decision-maker), and the outputs. The inputs devices are sensors, the output are the actuators. The decision maker or control unit is microprocessor
ANALISIS KELAYAKAN FINANSIAL PADA INVESTASI MESIN PELLET DI UD AMINUDDIN
No full textJika membutuhkan abstrak atau isi jurnal silahkan menghubungi author melalui e-mail [email protected] atau [email protected]
Dipublikasikan tanggal: 16 Januari 202
“Guey” Griller / Azrul Hamizan Aminuddin ... [et al.]
No full textTayzer Enterprise is the name of our company. The purpose of this report is to provide a broad overview of our recently released product, the “Guey” Griller. Our company’s goals are to create innovative, useful products at prices that would provide our customers with the best value. With this invention, the most environmentally friendly griller ever created that does not utilize charcoal is being unveiled. Families, travelers and campers would be the target customers for our product, “Guey” Griller. It will be much easier and simpler to go on vacation, camping and host family gatherings because the design of the griller is quite practical where the users can find anything they require from it. The plurality of retail chains produce nearly similar things, and rivalry in those sectors is strong. Developing things based on surveys, complaints and our findings about how to develop a more user-friendly griller distinguishes this circumstance. To suit customer’s demand, Tayzer Enterprise creates a high-technology and versatile “Guey” Griller with a number of new technological innovations and features
Money master: a gamified apps for financial literacy / Mior Muhammad Hafidz M. Aminuddin, Nurul Hidayah Mat Zain and Azlan Abdul Aziz
Get PDFLearning about money is important, but it can be kind of hard for many people. This project, called MoneyMaster, tries to solve this problem by making a fun app to teach you about money in a game- like way. According to the study, most of the adult population lack the knowledge in financial literacy and lack of enjoyment causes them to carelessly keep track of their finances. MoneyMaster aims to change that. This project intends to create an application for android mobile phone that helps people understand money better and makes it fun to learn. The goal is to design a game-like interface about financial literacy, to develop a gamified application for financial literacy and to evaluate if this project provides an enjoyable approach and enjoyable experience in the gamified application for financial literacy. This project uses Agile Methodology as it is the most suitable to develop this application successfully. Three elements from MDA Framework are implemented in this project: mechanics, dynamics, and aesthetics. After making the app, the app is evaluated to see if people enjoy it and if it really helps them understand money better through questionnaire based on the Scale of EGameFlow. The results shows that the project scores high percentage of enjoyment, which is 84.40%. The finding suggests that the application succeeded in satisfying the third objective of MoneyMaster. Future work can be applied to the project by providing the option of multilanguage to the user
Fuzzy logic to evaluate significant factors affecting students’ academic performance through online distance learning / Mohd Fazril Izhar Mohd Idris, Khairu Azlan Abd Aziz and Muhammad Haiman Aminuddin
Get PDFOnline distance learning is becoming more and more popular and more preferred among students. In order to develop efficient strategies and solutions for introducing online distance learning, higher education institutions should be aware of the needs and expectations of their students. In the current study, students from University of Technology MARA will investigate which factors that affect the execution of online distance learning for academic performance. Time management, learning environment, internet connection, and learning method are among the factors under consideration, as determined by a literature review. The information was gathered through an online survey of 331 students whose academic performance is affected by online distance learning. An expert system based on fuzzy logic has been developed to determine which factors have the greatest influence on students' academic performance in online distance learning. According to the results obtained using the MATLAB software, one of the most important factors influencing students' academic performance in online distance learning is time management. The findings of this study will help students to improve time management in order to improve students’ academic performance
Selera Food Industries: Mentega kacang / Ahmad Faizal Aminuddin…[et al.]
Get PDFDi dalam sektor ekonomi yang semakin pulih dan stabil ini, peluang perniagaan semakin terbuka luas untuk diceburi oleh golongan usahawan muda khususnya Bumiputera di Malaysia. Secara tidak langsung juga ia memberikan peluang-peluang pekerjaan kepada penduduk tempatan yang berada di dalam dlema pekerjaan. Rancangan perusahaan memproses mentega kacang keluaran SELERA FOOD INDUSTRIES adalah satu projek dimana menambahkan lagi bilangan kaum Bumiputera dalam bidang pemiagaan yang mana dimonopoli sendiri oleh kaum bukan Bumiputera.
Pemiagaan ini terletak dalam kawasan perindustrian IKS mukim Kelemak, Alor Gajah, Melaka. la meliputi aktiviti memproses dan mengeluar produk mentega kacang untuk pasaran di pasaraya, hotel dan resort sekitar Melaka. Memandangkan produk ini telah dikuasai oleh pengeluar luar dan bukan pengeluar tempatan, kami yakin bahawa pemiagaan kami mempunyai potensi yang cerah untuk memecah monopoli tersebut di dalam pasaran. Perniagaan ini juga akan mewujudkan persaingan yang sihat antara kami dan pengeluar lain seterusnya berusaha terus untuk memajukan pemiagaan kami.
SELERA FOOD INDUSTRIES dijangka akan memulakan operasinya pada Januari 2005 bertempat di 1002, Kawasan Perindustrian Kecil dan Sederhana, Mukim Kelemak, 78000 Alor Gajah, Melaka. Lokasi ini merupakan kawasan yang strategik di mana ianya terletak di kawasan perindustrian, berdekatan dengan jalan utama dan juga infrastruktur asas yang disediakan dapat menjamin pengeluaran dan permintaan yang tinggi dari pelanggan
KAJIAN KEBERKESANAN PROGRAM KELAYAKAN PROFESIONAL PEMIMPIN PENDIDIKAN KEBANGSAAN (NPQEL) MOD BAHARU 2011
No full textKajian ini bertujuan menentukan keberkesanan Program Kelayakan Profesional Pemimpin Pendidikan Kebangsaan atau lebih dikenall sebagai NPQEL (National Professional Qualification for Educational Leaders). Program kendalian Kementerian Pelajaran Malaysia melalui Institut Aminuddin Baki ini memakan masa lima bulan. Kajian kuantitatif ini memfokuskan reaksi peserta ambilan pertama tahun 2011 bagi mod baharu, seramai 117 orang, terhadap sepuluh aspek iaitu akses Internet, bahan pelajaran sesi bersemuka, bahan pembelajaran e-pembelajaran, aktiviti e-pembelajaran, penyampaian pensyarah, Program Penandaarasan, Program Sandaran, kandungan kursus, pentaksiran sebelum dan selepas kursus. Akses internet terdiri daripada item berkaitan kemudahan dan kepantasan Internet di 1AB dan di rumah. Bahan pelajaran terbahagi kepada dua komponen iaitu bahan pengajaran dan pembelajaran. Sementara kandungan kursus dibahagikan kepada tujuh modul iaitu Modul Asas, Dasar dan Hala Tuju, lnstruksional dan Pencapaian, Mengurus Perubahan dan Inovasi, Sumber dan Operasi, Hubungan Sesama Manusia dan Keberkesanan Kendiri. Dapatan kajian bagi 63 orang peserta menunjukkan kandungan spesifik kursus dan sesi pentaksiran selepas kursus merupakan dua perkara utama yang mendapat persepsi sangat memuaskan dalam kalangan peserta. Di samping itu, bahan pelajaran sesi bersemuka, bahan pembelajaran sesi e-pembelajaran, aktiviti e-pembelajaran, penyampaian pensyarah, Program Penandaarasan, Program Sandaran, kandungan kursus dan pentaksiran sebelum kursus adalah pada tahap tinggi. Namun begitu, perkara berkaitan akses internet mendapat reaksi pada tahap yang sederhana
Problematika siswa di daerah perbukitan dalam mengikuti pembelajaran jarak jauh: tudi kasus siswa di kawasan Perbukitan Semar Desa Manting Kecamatan Jatirejo Kabupaten Mojokerto
Get PDFPenelitian kualitatif ini memilih tema mengenai permasalah-permasalah yang dialami oleh siswa dikawasan Perbukitan Semar Desa Manting Jatirejo Kabupaten Mojokerto dalam mengikuti pembelajaran jarak jauh dimasa pandemi covid-19, yang mana dalam masa yang rentan akan penularan virus ini, pendidikan harus terus berjalan demi kemajuan dan kecerdasan generasa penerus bangsa. Sehingga diterapkanlah sistem pembelajaran jarak jauh yang terdiri dari dua bagian yakni daring dan luring. Fokus penelitian ini adalah pada bagaimana pelaksanaan pembelajaran jarak jauh disana, kemudian apa saja permasalahan yang dihadapi oleh siswa dan bagaimana solusi untuk menanggulanginya. Penelitian ini mengambil beberapa responden yang terdiri dari siswa, guru, orang tua, dan perangkat desa setempat secara keseluruhan berjumlah 17 responden. Untuk pengambilan datanya menggunakan teknik wawancara, observasi (angket) dan dokumentasi. Hasil penelitian ini mengungkap enam permasalahan sekaligus solusi pada pelaksanaan pembelajaran jarak jauh yang dialami siswa, yakni kurangnya kompetensi guru, perbedaan tingkat pemahaman siswa, jarang adanya bimbingan belajar, kurangnya pemahaman dan kemampuan orang tua, kurangnya sarana dan prasarana dan sulitnya mengakses jaringan sinyal internet
- …
