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Questions to objects/ Vragen aan objecten
No full textQuestions to objects/ Vragen aan objecten is a bilingual artist book written by Vlad Ionescu about the artistic research project of Nedda El-Asmar, professor at PXL MAD. School of Arts. Nedda El-Amsar is hereby recognised as co-author of the book. The book deals with the tranformative process of melting donated gold and turning it into a newly designed object.
https://www.borgerhoff-lamberigts.be/mer/shop/books/nedda-el-asmar-questions-to-objects-vragen-aan-objecte
Semillero UN matemáticas básicas
No full textUno de los objetivos principales de este trabajo es tratar de mejorar el nivel de formación matemática de los estudiantes de los grados 10 y 11 de secundaria y de los del primer semestre de los pregratos en Ingenierías, Matemáticas y carreras afines. Otro de los objetivos es el de despertar un mayor interés por el estudio de las matemáticas en si mismas. Este material esta basado esencialmente en las notas del “Curso de Nivelación” que inicialmente diseñamos los profesores Fernando Puerta O., Iván F. Asmar Ch. y Abraham J. Asmar Ch., el cual ha sido dirigido a los estudiantes que ingresan al primer semestre en la Universidad Nacional de Colombia, sede Medellín. Luego de varias correcciones, ampliamos algunos de los temas antes desarrollados y agregamos otros nuevos, además de ejemplos y ejercicios. Incluimos los temas: desigualdades, valor absoluto desde el punto de vista geométrico, rectas y una visión somera, pero algo novedoso, sobre Geometría Analítica
Azur et Asmar : aller au bout de ses rêves
No full textDe l’autre coté de la mer, dans le pays de la fée des djinns, il fait toujours soleil, partout des roses et du jasmin [...]. Les maisons sont bleues comme dans un rêve […]. - Azur et Asmar de Michel Ocelot Je n’ai jamais beaucoup regardé la télévision lorsque j’étais enfant. J’étais plutôt le genre d’enfant a avoir le nez dans un livre et dont les parents contrôlaient le temps d’écran. Mais un des dessins animés qui m’a le plus marquée est Azur et Asmar de Michel Ocelot. De plus, on peut..
Matemáticas básicas
No full textUno de los objetivos principales de este trabajo es tratar de mejorar el nivel de formación matemática de los estudiantes de los grados 10 y 11 de secundaria y de los del primer semestre de los pregrados en Ingenierías, Matemáticas y carreras afines. Otro de los objetivos es el de despertar un mayor interés por el estudio de las matemáticas en sí mismas. Este material está basado esencialmente en las notas del "Curso de Nivelación" que inicialmente diseñamos los profesores Fernando Puerta O., Iván F. Asmar Ch. y Abraham 1. Asmar Ch., el cual ha sido dirigido a los estudiantes que ingresan al primer semestre en la Universidad Nacional de Colombia, sede Medellín. Luego de varias correcciones, ampliamos algunos de los temas antes desarrollados y agregamos otros nuevos, además de ejemplos y ejercicios. Incluimos los temas: desigualdades, valor absoluto desde el punto de vista geométrico, rectas, y una visión somera, pero algo novedosa, sobre Geometría Analítica. Esperamos que este resumen abreviado, pero preciso sobre matemáticas básicas, sea de gran utilidad para el público lector y satisfaga nuestras metas trazadas de contribuir a mejorar el nivel e interés por la Matemática. (Texto tomado de la fuente
Strategi Komunikasi Dakwah Ustadz Asmar Habibie Dalam Membangun Relasi Dengan Jama’ah Di Era Digital
No full textThis study aims to identify and analyze how Ustadz Asmar Habibie designs a da'wah communication strategy in building relationships with the congregation in the digital era. The research method used in this study is a descriptive qualitative method using observation, interviews, and documentation, especially the analysis of Ustadz Asmar Habibie's da'wah video content on the Instagram and TikTok social media platforms. The results of this study indicate that the da'wah communication strategy used by Ustadz Asmar Habibie in building relationships in the digital era by utilizing digital media platforms, namely creating da'wah and social content on social media, also establishing close relationships with the congregation through replying to comments with funny vt and jokes that are his trademark. In this case, Ustadz Asmar Habibie can be widely known by young people and parents in absorbing religious values and he can reach wider relations both in West Pasaman, outside the district and even outside the province
Owner's inscription in The tales of the genii, or, The delightful lessons of Horam the son of Asmar
No full textabstract: Owner's inscription in The tales of the genii, or, The delightful lessons of Horam the son of Asmar. Volume 1: Lady Bute from Lord Dart[mouth]. Volume 2: Lady ButePages were clipped when this book was rebound. Morell, Charles, Sir, 1736-1765
Rete Natura 2000 reviewed through territorial GIS zoning
No full texthe province of Grosseto in the region of Tuscany, Italy, is among the areas in Europe included in the “Rete Natura 2000” (network Natura 2000) EU directive 92/93 CEE “Habitat”, for its peculiar site characteristics. Due to intensive human activities through territorial colonization, it is very difficult to find uncontaminated natural areas. This work analyses the area of Grosseto adopting and adapting the Recreation-Opportunity-Spectrum (ROS) North American Methodology to classify the territory based on human presence and related activity. It includes both natural protected environment and the immediate surrounding colonized milieu. The results of the analysis will allow developing a framework of reference for the rehabilitation projects and for improved territorial managemen
GIS method applied to estimate the cost of dry-built stone retaining masonry walls in application of the Tuscany Rural Development Plan 2007-2013
No full textIn compliance with the European Commission Reg.[EC] n°1782/03 articles 4
and 5, aiming at promoting sustainable use of agricultural land, the Tuscany
Rural Development Plan [RDP] 2007-2013, includes the rehabilitation of
countryside and quality of life in rural areas. The rehabilitation and preservation
of retaining stone masonry walls [RSMW] for hydro-geological protection and
preservation of local tradition, is one among the active implementations in
response to the RDP recommendations. However, rehabilitation costs are very
high and difficult to be determined. This paper aims at testing a methodology
that allows generating, through Geographic Information System [GIS], a raster
map geo-referencing RSMW in order to guide decision makers for a correct
allocation of funds. A case study in the area of Pistoia in the region of Tuscany
will allow testing the method and RSMW will be classified according to
restoration cost
- …
