75 research outputs found
ASPÉK ROMANTIS DINA NOVEL SABOBOT SAPIHANÉAN SABATA SARIMBAGAN KARYA MH. RUSTANDI KARTAKUSUMA (Ulikan Psikologi Sastra)
Get PDFObjek penelitian ini yaitu novel Sabobot Sapihanéan Sabata Sarimbagan karya Mh. Rustandi Kartakusuma, Teori yang digunakan dalam penelitian adalah teori romantis cinta dari Robert Sternberg dengan pendekatan psikologi sastra dan struktural Robert Stanton. Tujuan penelitian ini untuk: (1) menjelaskan mengenai struktur novel Sabobot Sapihanéan Sabata Sarimbagan karya Mh. Rustandi Kartakusuma, (2) mendeskripsikan aspek romantis cinta novel Sabobot Sapihanéan Sabata Sarimbagan karya Mh. Rustandi Kartakusuma. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif analisis dan teknik studi pustaka. Data dalam penelitian ini adalah kutipan dialog dan narasi yang menggambarkan aspek romantis cinta di novel Sabobot Sapihanéan Sabata Sarimbagan karya Mh. Rustandi Kartakusuma. Hasil dari penelitian ini yaitu Tema novel ini adalah masalah rumah tangga dan cinta. Fakta cerita yang terdapat dalam novel ini terdiri dari alur, tokoh dan latar; alur dalam cerita ini ada 13 episode dengan alur bertahap awal-tengah-ahir; ada 12 tokoh utama dan tambahan, juga memiliki sifatnya masing-masing; latar dalam cerita pun terbagi menjadi enam latar tempat dan tiga belas latar waktu. Sarana sastra yang terdapat dalam novel ini terbagi menjadi judul, sudut pandang, gaya bahasa, dan amanat; judul Sabobot Sapihanean Sabata Sarimbagan menggambarkan isi cerita; sudut pandang yang digunakan penulis merupakan sudut pandang orang pertama sebagai tokoh utama; gaya bahasa yang ditemukan di antaranya personifikasi, hiperbola, simile, pleonasme, babasan dan paribahasa. Aspek romantis Cinta Ir. Tatang Danudireja dan Anah dalam kehidupan rumah tangganya digambarkan dengan teori cinta segitiga Robert Sternberg. Dalam rumah tangga pasti ada masalah-masalah nya, untuk menjauhi masalah rumah tangga dibutuhkan keintiman, gairah, dan komitmen.
The object of this research is the novel Sabobot Sapihanéan Sabata Sarimbagan by Mh. Rustandi Kartakusuma. The theory used in the research is Robert Sternberg's romantic theory of love with Robert Stanton's literary and structural psychology approach. The aim of this research is to: (1) explain the structure of the novel Sabobot Sapihanéan Sabata Sarimbagan by Mh. Rustandi Kartakusuma, (2) describes the romantic aspects of love in the novel Sabobot Sapihanéan Sabata Sarimbagan by Mh. Rustandi Kartakusuma. This research uses a qualitative approach with descriptive analysis methods and literature study techniques. The data in this research are dialogue and narrative excerpts that describe the romantic aspects of love in the novel Sabobot Sapihanéan Sabata Sarimbagan by Mh. Rustandi Kartakusuma. The results of this research are that the theme of this novel is household problems and love. The story facts contained in this novel consist of plot, characters and setting; The plot of this story consists of 13 episodes with a gradual beginning-middle-end plot; there are 12 main and additional characters, each with their own characteristics; The setting in the story is divided into six settings and thirteen settings in time. The literary devices contained in this novel are divided into title, point of view, language style, and message; the title Sabobot Sapihanean Sabata Sarimbagan describes the content of the story; the point of view used by the author is a first person point of view as the main character; Language styles found include personification, hyperbole, simile, pleonasm, babasan and proverbs. Romantic aspects of Love Ir. Tatang Danudireja and Anah in her domestic life is described using Robert Sternberg's love triangle theory. In a household there are bound to be problems, to stay away from household problems requires intimacy, passion and commitment
AN ANALYSIS OF IRF (INITIATION-RESPONSE-FEEDBACK) ON CLASSROOM INTERACTION IN EFL SPEAKING CLASS
Get PDFThis study aims at analyzing the reflection of IRF (Initiation-Response-Feedback) in speaking class and investigating the dominant sequence among I, R and F. IRF is a pattern of classroom interaction found by Sinclair and Coulthard in 1975 that stands for teacher initiation, students’ response and feedback by teacher. Initiation is the movement in which teacher initiates an interaction to get the response of the students, then teacher gives feedback to the students’ response. To obtain the data, the researcher conducted classroom observation in speaking class in one university in West Java. The result showed that student response becomes the dominant sequence of IRF in speaking class. Furthermore, it is recommended that the teachers should maintain the effectiveness of classroom interaction and give much opportunity to the students to take role in classroom verbal interaction through reflecting the IRF pattern in teaching learning process particularly in speaking classroom.
Keywords: IRF, classroom interaction, speaking clas
Analisis Efektivitas Investasi Perusahaan Daerah Pasar Resik Kota Tasikmalaya
Get PDFPD Pasar Resik can ideally make a major contribution to the regional revenue source of the City of Tasikmalaya. Investment Tasikmalaya City Government established and included capital for PD Pasar Resik initially to be able to manage traditional markets in a professional manner, but in its development even faced many problems for regional finance. Not only does it fail to be a source of revenue, it even burdens regional finances. The purpose of the study evaluates the effectiveness of government investment as well as the operational feasibility of PD Pasar Resik in Tasikmalaya City. Using descriptive methods based on collecting time series data through surveys, documentation and literature studies. Investment analysis is conducted using measurements of Earning Power of Total Investment (EpoTI), Rate of Return Investment (ROI), and Rate of Return on Net Worth (RoRoNW) or Rate of Return for the Owners. As a result, investments cannot be effectively managed due to complex problems, and PD Pasar Resik's operations are no longer effective or feasible.Pasar Resik idealnya dapat memberikan kontribusi besar bagi sumber penerimaan daerah Kota Tasikmalaya. Investasi Pemerintah Kota Tasikmalaya mendirikan dan menyertakan modal bagi Perusahaan Daerah (PD) Pasar Resik awalnya agar dapat mengelola pasar-pasar tradisional secara profesional, namun dalam perkembangannya malah menghadapi banyak masalah bagi keuangan daerah. Tidak hanya gagal menjadi sumber penerimaan, bahkan membebani keuangan daerah. Tujuan penelitian mengevaluasi efektivitas investasi pemerintah serta kelayakan operasional PD. Pasar Resik di Kota Tasikmalaya. Menggunakan metode deskriptif berdasarkan pengumpulan data runtun waktu melalui survei, studi dokumentasi dan literatur. Analisis investasi dilakukan mempergunakan pengukuran Earning Power of Total Investment (EpoTI), Rate of Return on Investment (ROI), dan Rate of Return on Net Worth (RoRoNW) atau Rate of Return for the Owners. Hasilnya, investasi tidak dapat dikelola efektif dikarenakan adanya masalah kompleks, serta operasional PD. Pasar Resik sudah tidak efektif dan tidak layak lagi
Influence of roasting-quenching pretreatment on the rice husk silica prepared by calcination method
No full textMEANING NEGOTIATION IN CLASSROOM INTERACTION BETWEEN TEACHERS AND STUDENTS IN FLEDGLING INTERNATIONAL STANDARD SCHOOL (A CASE STUDY AT SCIENCE CLASSROOMS)
Get PDFBeing able to use and understand English is definitely a must for teachers and students in Fledgling International Standard Schools. It is due to the fact that English language is used for learning purposes and activities in the classroom. Consequently, teachers and students must be competent in using strategies to negotiate meaning which will enable them to understand the materials. This study investigated the meaning negotiation in classroom interaction between teachers and students in science classes of Fledgling International Standard School. This study explored two research problems dealing with (1) the way how meaning is negotiated in the classroom interaction between teachers and students and (2) the problems encountered by the teachers in negotiating meaning in the classroom interaction. This study employed a qualitative case study method. The data were collected through observation and questionnaires. The data were analyzed by the framework of meaning negotiation strategies suggested by Long (1983 in Abdullah 2011). The results revealed that the teachers and the students used seven strategies, namely clarification request, comprehension check, confirmation check, self repetition, other repetition, self correction, and approximation. It was also found that teachers faced several problems in negotiating meaning especially in grammar, vocabulary and pronunciation. The existing problems indicate that the school is not yet ready to implement Fledgling International Standard School. Based on the result, it is recommended that the teachers need a bridging course on teaching English for science classroom
Cognitive behaviors in Indonesian-English translation: Exploring translation processes
Get PDFThis present study investigated the cognitive behaviors in the processes of Indonesian-English translation. Two research questions were employed to find out; 1) what types of cognitive behaviors emerge in the translation processes, 2) and which types of cognitive behavior are the most dominant in the translation process? The data were taken from screen recording of translator activities in video supplemented by think-aloud protocols in TransCon6_ID.mp4 entitled "Panorama Sumba." The data were analysed qualitatively by following the steps: transcribing, identifying, classifying, and interpreting (Bailey, 2008). The result reveals that the translator uses several cognitive behaviors such as generating ideas, revising, elaborating, clarifying, retrieving, rehearsing, referencing or resourcing, and summarizing. However, the translator's most dominant behavior is referencing by seeking the dictionaries to solve the translation problem
Pelaksanaan Strategi Peningkatan Kinerja Tenaga Kependidikan Oleh Kepala Sekolah di Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Banjarsari Kabupatan Ciamis
Get PDFRumusan masalah dalam penelitian ini adalah sebagai berikut : 1) Bagaimana pelaksanaan strategi peningkatan kinerja tenaga kependidikan oleh Kepala Sekolah di SMA Negeri 1 Banjarsari Kabupaten Ciamis? 2) Bagaimana hambatan-hambatan yang timbul dalam pelaksanaan strategi peningkatan kinerja tenaga kependidikan oleh Kepala Sekolah di SMA Negeri 1 Banjarsari Kabupaten Ciamis ? 3) Bagaimana upaya-upaya yang dilakukan guna mengatasi hambatan-hambatan yang timbul dalam pelaksanaan strategi peningkatan kinerja tenaga kependidikan oleh Kepala Sekolah di SMA Negeri 1 Banjarsari Kabupaten Ciamis?Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif analisis. Informan dalam penelitian ini sebanyak 13 orang yang terdiri dari Kepala Sekolah dan tenaga kependidikan di SMA Negeri 1 Banjarsari Kabupaten Ciamis.Teknik pengumpulan data adalah studi kepustakaan, studi lapangan (observasi dan wawancara) dan dokumentasi. Penulis mengunakan teknik analisis data kualitatif melalui pengolahan data hasil wawancara danobservasi untuk ditarik kesimpulan sehingga dapat menjawab permasalahan dalam penelitian.Berdasarkan hasil wawancara mengenai pelaksanaan strategi peningkatan kinerja tenaga kependidikan oleh Kepala Sekolah di SMA Negeri 1 Banjarsari Kabupaten Ciamis belum melaksanakan tiga komponen kegiatan utama dalam implementasi strategi yang terdiri dari perencanaan integral dan sistem pengendalian dan kepemimpinan, motivasi serta sistem komunikasi dan manajemen Sumber Daya Manusia dan kultur organisasi secara optimal. Sedangkan berdasarkan hasil observasi belum adanya pembahasan secara formal untuk perumusan dan perencanaan dan kurangnya dilakukan sosialisasi terhadap para pegawai serta kurangnya transparansi dari pimpinan dalam pelaksanaan penilaian terhadap kinerja pegawai, kurangnya di bangun komunikasi dua arah dengan para pegawai menyebabkan kurangnya tingkat pemahaman dalam menjalankan tugasnya serta belum adanya tugas khusus dari sekolah untuk mengikuti loka karya dan diklat.Adapun Hambatan-hambatan yang muncul dalam pelaksanaan strategi peningkatan kinerja antara lain kurangnya koordinasi, komunikasi dua arah dengan pegawai dalam melaksanakan pekerjaannya, kurangnya pegawai mengikuti rapat untuk membahas dan menentukan sasaran dan tujuan yang harus dicapai, kesulitan untuk menentukan standar yang jelas sebagi alat ukur untuk penilaian kinerja, kurangnya tingkat pendidikan pegawai yang sesuai dengan keahliannya. Adanya upaya-upaya yang dilakukan untuk meangatasi hambatan-hambatan tersebut adalah memberikan kesadaran agar dapat memahami tentang pelaksanaan strategi peningkatan kinerja dan melakukan koordinasi, komunikasi untuk mengajak pegawai mengadakan rapat untuk membahas sasaran dan tujuan secara jelas dan terperinci serta memberikan kesempatan untuk melanjutkan pendidikannya ke jenjang yang lebih tinggi agar dapat melaksanakan pekerjaannya secara konsisten sehingga dapat di ajukan untuk promosi jabatan. Kata Kunci: Pelaksanaan, Strategi Peningkatan Kinerj
Strategi Adaptasi Dalam Pengelolaan Hutan Rakyat (Kasus: Desa Jugalajaya, Kecamatan Jasinga, Kabupaten Bogor, Provinsi Jawa Barat)
No full textHutan rakyat telah berkembang sejak lama di kalangan masyarakat Indonesia. Menurut BPKH XI Jawa‐Madura (2009), potensi dan luas total hutan di Pulau Jawa dan Madura adalah sebesar 74.800.000 m3 atau setara dengan luas sebesar 2.585.014,06 ha. Pada tahun 2007 terjadi pembebasan lahan dari Perseroan Terbatas Perkebunan Negara (PTPN) VIII dimana 60% dari luas tanahnya dibagikan ke masyarakat Kecamatan Jasinga. Setelah adanya peristiwa tersebut, terjadi penambahan lahan garapan di petani hutan rakyat. Penelitian ini dilakukan untuk mengkaji strategi adaptasi masyarakat dalam pengelolaan hutan rakyat setelah adanya penambahan lahan garapan dan kontribusinya terhadap pendapatan rumah tangga petani serta faktor-faktor yang mempengaruhi tingkat keberhasilan adaptasi. Strategi adaptasi yang dilakukan petani hutan rakyat di Desa Jugalajaya setelah mendapatkan tambahan lahan garapan yaitu dengan meningkatkan intensitas kunjungan ke kebun dan penambahan jumlah tenaga kerja. Rata-rata kontribusi pendapatan hutan rakyat terhadap pendapatan rumah tangga petani sebesar Rp 32.445.810/tahun/KK (Rp 2.703.817/bulan/KK) atau sebesar 72% dari total pendapatan. Pendapatan tersebut merupakan hasil penjualan dari kayu sengon, hasil buah-buahan, dan getah karet. Sedangkan pendapatan dari non-hutan rakyat berasal dari pekerjaan sampingan petani seperti jasa transportasi, wirausaha, dan buruh tani memberikan rata-rata kontribusi sebesar Rp 12.785.143/tahun/KK (Rp 1.065.428/bulan/KK) atau sebesar 28% dari total pendapatan. Indikator keberhasilan tingkat adaptasi yang dilakukan oleh petani diasumsikan adalah tingkat pendapatan. Semakin tinggi tingkat pendapatan yang diperoleh semakin berhasil pula petani dalam beradaptasi. Dari ketiga faktor yang diuji, faktor luas lahan merupakan faktor yang memiliki pengaruh nyata terhadap tingkat pendapatan petani
PENGEMBANGAN DAN IMPLEMENTASI MEDIA INFORMASI BERBASIS WEBSITE DI SMPN 08 PENAJAM PASER UTARA
Get PDFProgram Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) ini merupakan proses implementasi keilmuan bidang pendidikan informatika dalam pengembangan aplikasi berbasis website untuk perancangan sistem informasi berbasis website pada sekolah Menengah Pertama Negeri 08 Penajam Paser Utara. Pengembangan media informasi berbasis website menggunakan pendekatan pengembangan sistem informasi model waterfall. Pengembangan media informasi berbasis website di SMPN 08 Penajam Paser Utara selaras dengan kebutuhan akan kemudahan, efektifitas dan efisiensi informasi oleh masyarakat luas. Hasil dari Pengabdian Kepada Masyarakat adalah website resmi sekolah menengah pertama negeri 08 Penajam Paser Utara yang dapat diakses pada laman smpn8ppu.sch.id
The Effect of Ferrite Content on Mechanical Properties and Corrosion Behaviour of Austenitic Stainless Steel 308L Weld Metal
No full textFerrite is well known as a beneficial phase that can prevent hot cracking phenomena and act as strengthening phase in austenitic stainless steel weld metal. This paper investigated mechanical and corrosion behaviour of austenitic weld metal grade 308L which deposited by SMA (Shielded Metal Arc) method with various ferrite content. Several tests such as tensile at room temperature, charpy impact V-notch and lateral expansion at cryogenic temperature-196°C were conducted to observe mechanical behaviour. Electrochemical testings such as Cyclic Polarization method and Electrochemical Impedance Spectroscopy (EIS) were also performed. Controlling weld metal 308L with ferrite number (FN) 2 and manganese content about 1.53 % could achieve excellent toughness and hot cracking resistance as well as improved pitting corrosion resistance for cryogenic purpose.</jats:p
- …
