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Cultura organizacional: biblioteca escolar/competências dos alunos - estudo de um agrupamento de escolas de Faro
No full textDissertação de mest., Observação e Análise da Relação Educativa, Faculdade de Ciências Humanas e Sociais, Univ. do Algarve, 2010Com base no pressuposto de que as necessidades actuais são plurais e o conhecimento
conduz, supostamente, à prosperidade, à globalização e à inclusão, procurámos salientar
no papel determinante da educação a construção do sucesso educativo emergente na
sociedade actual.
Acreditamos que a escola tem o dever e a responsabilidade de promover o sucesso
educativo dos alunos, o qual abrange e ultrapassa o sucesso escolar, tendo em vista
preparar os indivíduos para a vida.
Na mesma linha de pensamento, a informação assume-se como imprescindível e é a
base de todo o conhecimento. Porém, somente o conhecimento contextualizado e
transformacional pode conduzir ao desenvolvimento dos indivíduos e das sociedades.
A presente dissertação incide sobre questões da informação e do conhecimento e aborda
as implicações da escola e das bibliotecas escolares, designadamente a qualidade do
serviço prestado, hábitos de leitura, trabalho de pesquisa na BE e contributo para o
desempenho escolar, bem como o contributo da BE na alteração das práticas dos
professores.
A revisão da literatura permitiu-nos perceber que bibliotecas escolares pró-activas,
dinâmicas e bem apetrechadas podem constituir o recurso seguro e acessível ao sucesso
educativo.
Neste sentido, a nossa recolha de dados incidiu nas opiniões de alunos, pais e docentes
sobre o contributo específico de uma BE do 1º ciclo do ensino básico, num
agrupamento de escolas particular. Foi nossa intenção perceber o que pensam estes
intervenientes no processo educativo sobre a qualidade dos serviços prestados, hábitos
de leitura, trabalho de pesquisa na BE e contributos para o desempenho escolar e
desenvolvimento do currículo. Incluímos, pois, as percepções de pais/encarregados de
educação, bem como as de docentes sobre o papel da BE na alteração das práticas.
A pertinência da reflexão destas questões prende-se com o contributo que pretendemos
dar à escola e à sociedade em geral na valorização de um ensino promissor do sucesso
educativo.
Deste modo, o nosso contributo, ainda que modesto nesta matéria, permitiu recolher
percepções tanto de alunos, como de pais e professores relativamente à qualidade dos
IV
serviços da BE, hábitos de leitura e contributos que a BE poderá dar para um melhor
desempenho escolar dos alunos
uma intervenção especializada de Enfermagem
No full textA preparação da alta hospitalar deverá iniciar-se na admissão ou tão
precocemente quanto possível. A alta hospitalar é um momento potenciador de
ansiedade na pessoa e família após um evento crítico, sobretudo se advir alterações
ao status prévio da pessoa quer sejam temporárias ou permanentes com necessidade
de reorganização dos papéis sociais, e com a família a assumir o papel de cuidador.
O processo de transição saúde-doença da pessoa em situação crítica é assim
acompanhado da alteração da dinâmica familiar com repercussão na representação
social de cada um dos seus elementos.
Reconhecer estas transições permite intervir junto da pessoa e do familiar, com
o intuito de promover uma transição saudável e com menor impacto possível. O
enfermeiro desempenha o papel de facilitador da transição com intervenções
especializadas no cuidado à pessoa em situação crítica e família. Cabe-lhe, dessa
forma, antecipar o momento da alta através de uma preparação estruturada da pessoa
e família para o momento do seu regresso a casa. A preparação para um regresso a
casa foi a temática escolhida para nortear o percurso de aquisição e desenvolvimento
de competências sustentado na Teoria das Transições de Afaf Meleis e com o objetivo
de atingir o estadio de perito definido por Patrícia Benner no Modelo de Dreyfus
adaptado à Enfermagem. Este percurso foi constituído pela realização de estágio em
contexto de serviço de urgência e unidade de cuidados intensivos, com a construção
de objetivos específicos para cada um dos contextos e a realização de atividades
direcionadas ao seu cumprimento
Quality and reporting of guidelines on the diagnosis and management of dystonia
No full textBACKGROUND: The quality of clinical practice guidelines on dystonia has not yet been assessed. Our aim was to appraise the methodological quality of guidelines worldwide and analyze the consistency of their recommendations. METHODS: We searched for clinical practice guidelines on dystonia diagnosis/treatment in the National Guideline Clearinghouse, PubMed, National Institute for Health and Care Excellence, Guidelines International Network and Web of Science databases. We also searched for guidelines on homepages of international neurological societies. We asked for guidelines from every Management Committee member of the BM1101 COST Action and every member of the International Parkinson and Movement Disorders Society with special interest in dystonia. RESULTS: Fifteen guidelines were evaluated. Among guidelines on treatment, only one from the American Academy of Neurology could be considered as high quality. Among guidelines on diagnosis and therapy, the guideline from the European Federation of Neurological Societies was recommended by the appraisers. Clinical applicability and reports of editorial independence were the greatest shortcomings. The rigor of development was poor, stakeholder involvement were also incomplete in most guidelines. Discrepancies among recommendations may result from the weight given to consensus statements and expert opinions due to the lack of evidence, as well as inaccuracy of disease classification. CONCLUSIONS: The quality of appraised guidelines was low. It is necessary to improve the quality of guidelines on dystonia; the applied terminology of dystonia also needs to be standardized. This article is protected by copyright. All rights reserved
HIV/HBV coinfection : double trouble? : retrospective study outlining its negative synergistic effect
No full textTrabalho Final do Curso de Mestrado Integrado em Medicina, Faculdade de Medicina, Universidade de Lisboa, 2024A prevalência de infeção pelo vírus da hepatite B (VHB) é de 7,4% nas pessoas que vivem com infeção pelo vírus da imunodeficiência humana (VIH), com percentagens maiores em países em vias de desenvolvimento, nomeadamente na região da África Sub-Sariana de acordo com a Organização Mundial da Saúde (OMS). A coinfeção VIH/VHB está associada a um aumento do risco de morte relacionada com o fígado, comparativamente a doentes monoinfetados pelo VHB. Este risco é reduzido usando terapia anti-retroviral que tem atividade contra ambos os vírus. Existe um número reduzido de registos relacionados com a prevalência e efeitos clínicos desta co-infeção. Consequentemente, o autor decidiu investigar a informação disponível sobre esta t´pico e descrever uma coorte de pacientes com coinfeção VHB/VIH, com seguimento médico no Hospital Professor Doutor Fernando Fonseca (HFF) em Portugal, um contexto com um número particularmente elevado de migrantes provenientes da África Sub-Sariana
O autor compilou informação recente e disponível acerca desta co-infeção. Para além disto, uma coorte de doentes co-infetados do HFF foi descrita, retrospetivamente, analizando vairáveis sociodemográficas, caracterizando ambas as infeções, descrevendo os tratamentos e demonstrando resultados clínicos e baseados em scores de fibrose hepática não invasivos. Adicionalmente, aferiu-se a prevalência de coinfeções por outros vírus hepatotrópicos. Para medicão dos resultados de fibrose, foram usados dois scores internacionalmente reconhecidos, aspartate aminotransferase to platelet ratio index (APRI) e o Fibrosis-4 index (Fib-4).
Os resultados revelaram que regimes terapêuticos baseados em Tenofovir foram eficazes a atingir estabilidade clínica. Além disto, os scores de fibrose mostraram uma diminuição no seu valor ao longo do tratamento. A troca de fármacos entre regimes terapêuticos baseados em Tenofovir Disoproxil fumarato (TDF) para regimes baseados em Tenofovir Aladenamida mostrouser segura em termos de outcomes clínicos.There is a prevalence of 7.4% of Hepatitis B Virus (HBV) infection in people living with Human Immunodeficiency Virus (HIV), with higher rates in developing countries, namely, sub-Saharan Africa according to the World Health Organization. HIV/HBV coinfection is associated with an increased risk of liver-related mortality, compared with patients with HBV infection alone. This risk is lowered by using antiretroviral therapy that has activity against both viruses. There is underreport of HIV/HBV coinfection prevalence and clinical outcomes. Consequently, the author decided to investigate accessible information on this subject and describe a cohort of patients with HIV/HBV coinfection, under medical follow-up in Hospital Professor Doutor Fernando Fonseca (HFF), Portugal, a setting with a particularly elevated number of migrants from sub-Saharan Africa.
The author compiled recent and available information regarding HIV/HBV infection. In addition, cohort of co-infected patients from HFF was described retrospectively analyzing sociodemographic variables, characterizing both infections, describing treatment, clinical and non-invasive fibrosis scores outcomes and assessing the prevalence of additional coinfections by other hepatotropic viruses. To measure fibrosis outcomes, two internationally recognized scores were used, Aspartate aminotransferase to platelet ratio index (APRI) score and Fibrosis-4 index (Fib-4).
Results revealed that Tenofovir based therapy was effective in achieving clinical stability. Moreover, fibrosis scores showed a decrease in value, over the course of therapy. Drug switch from Tenofovir Disoproxil Fumarate (TDF)-based therapy to Tenofovir
Alafenamide (TAF)-based therapy appeared to be safe in terms of clinical outcomes
Patients and health professional's perspective of functional mobility in Parkinson's Disease
No full textCopyright © 2020 Bouça-Machado, Gonçalves, Lousada, Patriarca, Costa, Nunes, Dias, Caldas, Valadas, Lobo, Guedes, Rosa, Coelho and Ferreira. This is an open-access article distributed under the terms of the Creative Commons Attribution License (CC BY). The use, distribution or reproduction in other forums is permitted, provided the original author(s) and the copyright owner(s) are credited and that the original publication in this journal is cited, in accordance with accepted academic practice. No use, distribution or reproduction is permitted which does not comply with these terms.Background: Functional mobility (FM) is the person's ability to move to accomplish daily living tasks and activities. FM limitations are common in Parkinson's disease, increase with disease progression, and can be highly disabling. Although several studies in Parkinson's disease (PD) field use this concept, only recently, a formal definition has been proposed.
Objective: We aimed to explore patient's and health professional's perspectives of FM in PD.
Methods: A focus group methodology has been used. Four focus groups, with a total of 10 patients and 10 health professionals, were performed. Six patients were early stage and four advanced stage. The health professional's group was composed of five neurologists and five physiotherapists. The suitability of the new concept, the impact of FM limitations in PD patient's daily routine, and the potential benefit of walking aids have been discussed.
Results: All participants were able to provide a spontaneous definition of FM, matching with the proposed concept. All agreed that PD affects patient's FM, increasing the limitations with disease progression, and with the existence of a serious prejudice with walking aids that hinders its use. Early-stage patient's perspective seems to be more in line with neurologist's perspective, while the views of advanced-stage patients were closer to physiotherapist's views.
Conclusion: FM concept was considered as intuitive and useful. FM limitations have an important physical and social impact in the advanced stage of the disease. Although patients and health professionals acknowledge walking aid's benefit improving patient's FM, the prejudice associated with this type of tools limits its recommendation and use.The authors would like to thank to the Fundação para a Ciência e a Tecnologia (FCT) (SFRH/BD/120773/2016 to RB-M).info:eu-repo/semantics/publishedVersio
Artes performativas : formação, informação e transformação : uma visão transdisciplinar de um estudo de caso
No full textEsta tese propõe uma visão transdisciplinar para o estudo e investigação das artes
performativas, e nomeadamente para o estudo de caso apresentado. Partindo de uma
breve reflexão acerca do contexto cultural contemporâneo e da natureza e evolução do
conceito de artes performativas, são analisadas as Mensagens do Dia Mundial do Teatro
e do Dia Internacional da Dança, promovidas pelo Instituto Internacional do Teatro –
Organização Mundial das Artes Performativas. Seguidamente, e após uma clarificação
dos conceitos de Transdisciplinaridade e de Arts-Based Research, são dados exemplos
concretos de um núcleo de investigação transdisciplinar e de uma licenciatura em artes
performativas, onde foi possível potenciar uma dinâmica relacional entre as
propriedades formativas, informativas e transformativas destas artes. Finalmente, o
autor que se assume como artista, investigador e professor, desenvolve um exercício
reflexivo sobre o seu percurso, numa perspectiva de produção de conhecimento e
contributo para esta área emergente de estudos.The thesis offers a transdisciplinary vision for the study and investigation of performing
arts, and namely for this case study. Starting with a brief critical reflexion on the
cultural contemporary context and the nature and evolution of the concept of
performing arts, we analyse the Messages of the World Theatre Day and the
International Dance Day, promoted by the International Theatre Institute – World
Organization for the Performing Arts. Then, and after the clarification of the concepts of
Transdisciplinarity and Arts-Based Research, concrete examples are given of a group of
transdisciplinarity research and of a BA degree in performing arts, where it was possible
to foster a relational dynamic between the formative, informative and transformative
properties of these arts. Finally, the author who assumes himself as an artist, researcher
and teacher, exercises a reflexive attitude on his own path, in a perspective of
knowledge production and contribution to this emerging area of studies
Social return on investment: The case of a scouts local group in Portugal
No full textPropósito: Esta dissertação pretende mensurar qual o valor social de um grupo local pertencente ao Corpo Nacional de Escutas (CNE). Método: O método utilizado pelo autor foi com base no Social Return on Investment (SROI), método desenvolvido pela Roberts Enterprise Development Fund. É baseado na tradicional análise custo-benefício e pretende monetizar o valor social expressando-o num rácio de valor criado por cada euro investido. Resultados: Com base nas respostas dos stakeholders, nos indicadores encontrados e nos valores atribuídos, existe um retorno social de 4,21€ por cada 1€ investido no Grupo de Escuteiros da Póvoa de Santa Iria. Limitações do Estudo: A inexistência de uma Base de Dados de proxies financeiros em Portugal, país onde pertence a organização, obrigou o autor a utilizar valores de referência de outros países para parte dos indicadores identificados. Implicações Práticas: Existe uma pressão sobre as organizações sem fins lucrativos mostrarem qual o valor social que estão a criar, uma vez que os recursos disponíveis alocados às mesmas são poucos. Com os resultados encontrados, espera-se que o Grupo consiga atrair financiamento de investidores para novas infraestruturas e atividades futuras. Originalidade/Valor: São poucos os estudos desenvolvidos sobre a medição do valor social em Portugal, sendo o tema do SROI ainda pouco divulgado e praticado no país. O facto de o CNE não ser uma típica associação sem fins lucrativos que desenvolve apenas acções humanitárias traz um interesse e originalidade acrescida ao tema, contribuindo assim de forma exemplificativa para o potencial do SROI.Purpose: This dissertation aims measure the social value of a local group of Scouts of Corpo Nacional de Escutas (CNE). Method: The method used by the author was based on the Social Return on Investment (SROI), method which was developed by Roberts Enterprise Development Fund. The method is based on traditional cost-benefit analysis and intends to monetize the social value, expressing it the value created by each euro invested ratio. Findings: Based on the answers of the stakeholders, the indicators found and assigned values, there is a social return of 4,21€ by each 1€ invested on the Scouts Group of Póvoa de Santa Iria. Research Limitations: The lack of a database of financial proxies in Portugal, the country where the organization belongs, forced the author to use reference values of other countries to evaluate part of the identified indicators. Practical Implications: There is a pressure on nonprofit organizations to show the social value that they are creating since there are few resources available to them. With the founded results in this dissertation, it is expected that the Group be able to attract funding from investors for new infrastructures and future activities. Originality/Value: The measurement of social value in Portugal has until the moment very few studies developed, being the SROI subject still poorly disseminated and practiced in the country. The fact of CNE not be a typical non-profit association that develops only humanitarian activities brings an increased interest and originality to the subject, contributing then to the SROI potential
Social return on investment: The case of a scouts local group in Portugal
No full textPropósito: Esta dissertação pretende mensurar qual o valor social de um grupo local pertencente ao Corpo Nacional de Escutas (CNE). Método: O método utilizado pelo autor foi com base no Social Return on Investment (SROI), método desenvolvido pela Roberts Enterprise Development Fund. É baseado na tradicional análise custo-benefício e pretende monetizar o valor social expressando-o num rácio de valor criado por cada euro investido. Resultados: Com base nas respostas dos stakeholders, nos indicadores encontrados e nos valores atribuídos, existe um retorno social de 4,21€ por cada 1€ investido no Grupo de Escuteiros da Póvoa de Santa Iria. Limitações do Estudo: A inexistência de uma Base de Dados de proxies financeiros em Portugal, país onde pertence a organização, obrigou o autor a utilizar valores de referência de outros países para parte dos indicadores identificados. Implicações Práticas: Existe uma pressão sobre as organizações sem fins lucrativos mostrarem qual o valor social que estão a criar, uma vez que os recursos disponíveis alocados às mesmas são poucos. Com os resultados encontrados, espera-se que o Grupo consiga atrair financiamento de investidores para novas infraestruturas e atividades futuras. Originalidade/Valor: São poucos os estudos desenvolvidos sobre a medição do valor social em Portugal, sendo o tema do SROI ainda pouco divulgado e praticado no país. O facto de o CNE não ser uma típica associação sem fins lucrativos que desenvolve apenas acções humanitárias traz um interesse e originalidade acrescida ao tema, contribuindo assim de forma exemplificativa para o potencial do SROI.Purpose: This dissertation aims measure the social value of a local group of Scouts of Corpo Nacional de Escutas (CNE). Method: The method used by the author was based on the Social Return on Investment (SROI), method which was developed by Roberts Enterprise Development Fund. The method is based on traditional cost-benefit analysis and intends to monetize the social value, expressing it the value created by each euro invested ratio. Findings: Based on the answers of the stakeholders, the indicators found and assigned values, there is a social return of 4,21€ by each 1€ invested on the Scouts Group of Póvoa de Santa Iria. Research Limitations: The lack of a database of financial proxies in Portugal, the country where the organization belongs, forced the author to use reference values of other countries to evaluate part of the identified indicators. Practical Implications: There is a pressure on nonprofit organizations to show the social value that they are creating since there are few resources available to them. With the founded results in this dissertation, it is expected that the Group be able to attract funding from investors for new infrastructures and future activities. Originality/Value: The measurement of social value in Portugal has until the moment very few studies developed, being the SROI subject still poorly disseminated and practiced in the country. The fact of CNE not be a typical non-profit association that develops only humanitarian activities brings an increased interest and originality to the subject, contributing then to the SROI potential
