18,984 research outputs found
A Delicada Tarefa da Transmissão: uma Homenagem à Orientadora Ana Maria Daou
Tribute from Prof. Patrício Pereira Alves de Sousa to Prof. Ana Maria Lima Daou.Homenagem do prof. Patrício Pereira Alves de Sousa para a profa. Ana Maria Lima Daou
Ana Maria Alves, Guerre et exil chez Louis-Ferdinand Céline
Membre du Centre de recherche en langues et cultures de l’université d’Aveiro (Portugal), Ana Maria Alves enseigne au département de langues étrangères de l’Institut polytechnique de Bragance. Elle appartient à la Société des études céliniennes depuis 2005 et a soutenu, en 2009, une thèse de doctorat consacrée aux thèmes de la guerre et de l’exil chez Louis-Ferdinand Céline, aujourd’hui publiée. Les qualités littéraires de Louis-Ferdinand Céline sont reconnues depuis de nombreuses années, et ..
Arquitetura, urbanismo, educação: o campus da Universidade Federal de Santa Maria
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico, Programa de Pós-graduação em Urbanismo, História e Arquitetura da Cidade, Florianópolis, 2009Este estudo tem por objetivo apreender o processo de formação da cidade de Santa Maria, a localização no estado do Rio Grande do Sul, o contexto social, político e econômico e as vinculações educacionais que permitiram a implantação da primeira universidade federal no interior do país. Visa também apresentar o Plano Piloto do Campus da Universidade Federal de Santa Maria, sua elaboração, sua construção e seu desenvolvimento ao longo das décadas. O campus da Universidade Federal de Santa Maria, projetado pelos arquitetos Oscar Valdetaro e Roberto Nadalutti em 1960, apresenta um partido de implantação axial e um princípio de composição elementar, caracterizado pela decomposição do programa de necessidades em unidades com funções repetidas, tratadas de maneira semelhante e unidades com funções especiais, tratadas de maneira individual. O Campus vem recebendo ao longo dos anos novas construções que por sua escala ou qualidade arquitetônica descaracterizam sua unidade inicial. Este estudo, em último caso, tem por objetivo divulgar o projeto referido e assim, contribuir para sua efetiva preservação.This study aims at understanding the process of forming the city of Santa Maria, the location in the state of Rio Grande do Sul, the social, political and economic and educational ties that enabled the deployment of the first federal university in the country. It also seeks to make the Pilot Plan of the Campus of Universidade Federal de Santa Maria, its development, its construction and its development over the decades. The campus of the Universidade Federal de Santa Maria, designed by architects Oscar Valdetaro and Roberto Nadalutti in 1960, has a broken implementation of axial and a principle of elemental composition, characterized by the decomposition of the program needs in units with several functions, treated similarly and units with special functions, handled on a individual. The campus has received over the years as new construction on its scale and architectural quality weakened its initial drive. This study, in the case, aims to disseminate the project report and thus contribute to their effective preservation
Maria Montessori: de médica a pedagoga
Coordenação e edição de Ana Teresa Alves (FCSH-UAc).Maria Montessori nasceu em 1870 em Itália e, apesar do incentivo dos pais para se tornar professora, foi médica, sendo uma das primeiras mulheres a frequentar uma escola de medicina no seu país. Desde cedo, o seu interesse pelas pessoas com deficiência mental levou-a a participar como voluntária num programa de investigação numa clínica psiquiátrica onde residiam crianças. A experiência com crianças levou-a a querer ser mais interventiva nesta área, razão que a levou a formar-se em filosofia educacional e antropologia.info:eu-repo/semantics/publishedVersio
Entrevista sobre a Bolsa Eletrônica de Compras do Governo do Estado de São Paulo (BEC/SP) com a professora Maria de Fátima Alves Ferreira
Na vigésima terceira entrevista exclusiva para a Comunidade de Práca de Compras Públicas da Escola Nacional de Administração Pública (Enap), a professora Maria de Fátima Alves Ferreira falou sobre o Bolsa Eletrônica de Compras do Governo do Estado de São Paulo (BEC/SP). As perguntas foram elaboradas pela Especialista Sênior em Gestão Fiscal e Municipal do Banco Interamericano de Desenvolvimento (BID), Ana Lúcia Dezolt.3 páginasLogística e Compras Pública
Escravidão, trabalho e maternidade: a experiência de mulheres negras na obra Um defeito de cor (2006), de Ana Maria Gonçalves
This monograph aims to analyze the work A defect de cor (2006), by Ana Maria Gonçalves.
The novel, which tells the story of the protagonist Kehinde, is a fiction that makes reference to
the story of Luiza Mahin, supposed mother of the abolitionist Luiz Gama. The research intends
to analyze how the experiences of black women in nineteenth-century Brazil were portrayed in
the fictional plot, especially with regard to work and black motherhood, since these are
fundamental themes for thinking about gender differences in the period of slavery and are also
themes extremely expensive to the book. In addition to the fact that the whole story revolves
around different forms of work, from slave to free, permeating the internal divisions that each
one has, the novel also gives centrality to the experiences of motherhood in slavery, since
Kehinde passes the story looking for his free son, who had been sold into slavery by his father.
The study also intends to understand the relationships established between the novel and the
paratexts that make up the work, such as the list of bibliographic references at the end of the
book.UFU - Universidade Federal de UberlândiaTrabalho de Conclusão de Curso (Graduação)A presente monografia tem como objetivo analisar a obra Um defeito de cor (2006), de Ana
Maria Gonçalves. O romance, que narra a história da protagonista Kehinde, é uma ficção que
faz referência à história de Luiza Mahin, suposta mãe do abolicionista Luiz Gama. A pesquisa
pretende analisar como as experiências das mulheres negras no Brasil oitocentistas foram
retratadas na trama ficcional, principalmente no que refere ao trabalho e à maternidade negra,
já que esses são temas fundamentais para se pensar as diferenças de gênero no período
escravocrata e também são temáticas extremamente caras ao livro. Além do fato de toda a
história girar em torno de diversas formas de trabalho, desde o escravo até o livre, perpassando
as divisões internas que cada um possui, o romance também dá centralidade as experiências da
maternidade na escravidão, já que Kehinde passa a história procurando seu filho livre, que fora
vendido como escravo pelo pai. O estudo também pretende compreender as relações
estabelecidas entre o romance e os paratextos que compõem a obra, tais como a lista de
referências bibliográficas ao final do livro
A sinfonia do sagrado em Castro Alves: (Deus, Eros e mãe em Os escravos)
Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão. Programa de Pós-Graduação em Literatura.No presente trabalho realiza-se uma leitura intertextual entre a Bíblia e Os escravos, coletânea de poemas de teor abolicionista do poeta romântico Antônio Frederico de Castro Alves (1847-1871), objetivando demonstrar que os textos poéticos arquitetam-se na desconstrução e reconstrução dos textos bíblicos. A leitura dos poemas centra-se nos personagens: Deus, Eros e Mãe, os quais conformam uma trindade poética/sagrada. A pesquisa divide-se em três movimentos: Prelúdios do sagrado no Romantismo, Tríade melódica e À guisa de coda: trindade poética. No primeiro efetuam-se algumas aproximações ao conceito do sagrado e aos Romantismos francês e brasileiro. O seguinte corresponde à leitura das composições, através das linhas melódicas: A dualidade de Deus, A ambivalência de Eros e O duplo calvário da Mãe escrava. E no último movimento amalgamam-se as inter-relações entre a trindade cristã e poética e os dramas bíblico e poético
Escola Técnica
Realizaçăo : UFPRTVApresentaçăo : Ana Paula MoraesEntrevistado : Alípio Leal Neto, Dir. Escola Técnica UFPREntrevistada : Mariluci Alves Maltum, Vice-coord. Curos Téc. EnfermagemEntrevistada : Eiana Maria Ieger, Coord. Curso de Secretariad
Escola Técnica
Realizaçăo : UFPRTVApresentaçăo : Ana Paula MoraesEntrevistado : Alípio Leal Neto, Dir. Escola Técnica UFPREntrevistada : Mariluci Alves Maltum, Vice-coord. Curos Téc. EnfermagemEntrevistada : Eiana Maria Ieger, Coord. Curso de Secretariad
Cineastas brasileiras em tempos de ditadura: cruzamentos, fugas, especificidades
Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas, Programa de Pós-Graduação em História, Florianópolis, 2013.Esta tese trata dos filmes realizados por três diretoras brasileiras durante o período da ditadura militar (1964-1985), atravessados pela irrupção das reivindicações de emancipação e igualdade para as mulheres, principalmente nos anos 1970, e pela repressão do regime militar e seu órgão de censura, que buscavam moralizar a sociedade e manter as mulheres em seus papéis privados, tradicionalmente estabelecidos dentro da cultura e da sociedade brasileiras. Diante desse contexto, busco cartografar os caminhos por onde passam as carreiras de Helena Solberg, Tereza Trautman e Ana Carolina, esboçando e delineando contatos, circulações, citações e influências por meio de outros filmes e cineastas, do movimento de resistência à ditadura e dos #novos cinemas# que surgem a partir dos anos 1950, no período pós-segunda guerra mundial, entre eles o chamado #cinema de mulheres#, que trato aqui como um acontecimento. De maneira radical, essas diretoras adquiriram agenciamento, expandindo os horizontes da esquerda e questionando irreversivelmente o lugar das mulheres dentro das propostas de uma nova sociedade. Os efeitos de uma herança póscolonial perpassam a produção cinematográfica latino-americana, gerando no período recortado a necessidade de se buscar uma #identidade#, relacionada à resistência e a um sonhado novo cenário político, cultural e socioeconômico. A busca de novas estéticas estava intimamente ligada à política e isso esteve presente no trabalho dessas diretoras. A particularidade do cinema realizado por elas é a meta de compreensão desta tese, que busca seus cruzamentos, fugas e especificidades, que se expressam através da linguagem fílmica, mas que se fundem ao cenário de reivindicações dos movimentos sociais contemporâneos.Abstract : This thesis deals with films made by three Brazilian women directors during the military dictatorship (1964-1985), together with the eruption of claims of emancipation and equality for women, mainly in the 1970's, and by the repression of the military government and its censorship organism, which tried to moralize society and keep women in their private roles, traditionally established inside Brazilian culture and society. In this context, I intend to draw a map of the pathways by which passed through Helena Solberg, Tereza Trautman and Ana Carolina's careers, drafting contacts, circulations, citations and influences through other films and directors, the movement of resistance toward the dictatorship and the "new cinemas" that emerged from the 1950's, in the post-second world war period; between them "women's cinema", which I understand here as a happening. In a radical way, these directors acquired agency, expanded the left horizons and irreversibly questioned the place of women inside the purposes of a new society. The effects of a post-colonial heritage crossed Latin-American film production, generating at that moment a necessity of looking for an "identity" related to resistance and to the dream of a new political, cultural and social-economical scenario. The search of new aesthetics was closely related to politics and it was represented in these directors' films. This thesis goal is the particularity of the cinema made by them, looking for their crossroads, escapes and specificities, which are expressed through filmic language, but that are mixed to the contemporary social movements' vindications scenario
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