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O PROCESSO DE IMPLEMENTAÇÃO DO PROGRAMA DE GESTÃO E DESEMPENHO: UM ESTUDO DE CASO DESENVOLVIDO NA PREFEITURA UNIVERSITÁRIA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO DE JANEIRO
No full textEste estudo descreve o processo de implementação do Programa de Gestão e Desempenho na Prefeitura Universitária da Universidade Federal do Rio de Janeiro (PGD PU/UFRJ) com a apresentação dos dados obtidos após a adesão dos servidores a este Programa. A conceituação do teletrabalho e a investigação do status atual da sua aplicação na Administração Pública e no setor privado também foram apresentados. A partir deste trabalho procurou-se estabelecer as bases iniciais de dados que possam vir a ser utilizada futuramente para avaliar as estratégias organizacionais, especificamente para a Prefeitura Universitária. Uma breve análise nos dados apresentados neste estudo de caso, permitiu observar que houve uma baixa adesão dos servidores da PU ao PGD
O livro de Catulo, de João Angelo Oliva Neto: resenha
No full textThis work is a critical book review of O livro de Catulo, by João Angelo Oliva Neto. We aim to present here some of the questions discussed throughout the book, such as important concepts about ancient poetry and, in particular, about the poetics of Catullus and its influences and preceding references. Our goal is to present an overview of that work and some of the aspects of Oliva Netos’ academic trajectory, restating his ability in treating this subject as well as the importance of his work to the field of classical studies in the country. We point out especially the relevance of a book capable of adapting to different audiences, from experts in the area of ancient studies to the less erudite public. The latin text, not always present but always appreciated by scholars, the presence of an anthology of translations of Catullus in portuguese, which allows the reader to come in contact with other translating solutions, and the critical apparatus, made of commentaries on the metrical verses, specific literary concepts like poikilia and polyeideia, but also on the important characters/individuals in the poems and on the context of each of them are highlights of this work.O presente texto é uma resenha crítica de O livro de Catulo, de João Angelo Oliva Neto. Nela buscamos apresentar algumas das questões discutidas ao longo da obra, como conceitos fundamentais sobre poesia antiga e, especificamente, sobre a poética catuliana e suas influências e antecedentes. Temos como objetivo apresentar uma visão geral da obra e alguns aspectos ligados à trajetória acadêmica do autor, reafirmando sua propriedade ao tratar do tema bem como a relevância da obra para os estudos clássicos no país. Em especial, ressaltamos a importância de uma obra capaz de se adequar a diferentes públicos – de especialistas no campo das letras antigas ao público menos douto. O texto latino, nem sempre presente, mas sempre apreciado por estudiosos, a presença de uma antologia de traduções de Catulo em língua portuguesa, que permite o contato com outras soluções tradutológicas, e o aparato crítico, composto por comentários sobre metros, conceitos literários específicos, como poikilía e polyéideia, mas também sobre personagens/pessoas relevantes presentes nos poemas e sobre o contexto de cada um deles são diferenciais da obra aqui avaliada
Violência Armada e Desaparecimentos forçados contra crianças, adolescentes e jovens na Baixada Fluminense: a banalização do terror do Estado interrompendo vidas prematuramente: a banalização do terror do Estado interrompendo vidas prematuramente
No full textpresente artículo examina la violencia armada y su repercusión en la vida de niños, adolescentes, jóvenes y sus familias, con un enfoque particular en la letalidad policial en la región de la Baixada Fluminense, en el estado de Río de Janeiro. Utilizando datos proporcionados por el Instituto de Seguridad Pública de Río de Janeiro, el estudio delinea un panorama de la violencia letal, con énfasis en la violencia policial dirigida a la población negra infantil y juvenil. El artículo también aborda las denuncias hechas por familiares, investigadores y organizaciones de la sociedad civil acerca del aumento de los casos de desapariciones forzadas. El análisis considera el intenso sufrimiento experimentado por las víctimas indirectas –incluidas madres, parientes y compañeras– que enfrentan no solo la pérdida de seres queridos, sino también una serie de violaciones de derechos perpetradas por el Estado. En respuesta a este escenario devastador, el artículo explora las iniciativas para el desarrollo de políticas públicas orientadas a la atención psicosocial de madres y familiares de las víctimas de violencia estatal en la Baixada Fluminense, destacando los esfuerzos históricos de los familiares afectados en la búsqueda de justicia y apoyo.O presente artigo examina a violência armada e sua repercussão na vida de crianças, adolescentes, jovens e suas famílias, com foco particular na letalidade policial na região da Baixada Fluminense, no estado do Rio de Janeiro. Utilizando dados fornecidos pelo Instituto de Segurança Pública do Rio de Janeiro, o estudo delineia um panorama da violência letal, com ênfase na violência policial direcionada à população, à infância e à juventude negra. O artigo também aborda as denúncias feitas por familiares e organizações da sociedade civil acerca do aumento dos casos de desaparecimentos forçados a partir de pesquisas sobre o tema. A análise considera o sofrimento intenso experimentado pelas vítimas indiretas – incluindo mães, parentes e companheiras – que enfrentam não apenas a perda de entes queridos, mas também uma série de violações de direitos perpetradas pelo Estado. Em resposta a esse cenário devastador, o artigo explora as iniciativas para o desenvolvimento de políticas públicas voltadas à atenção psicossocial de mães e familiares das vítimas de violência estatal na Baixada Fluminense, destacando os esforços históricos dos familiares afetados na busca por justiça e reparação
A expansão do diagnóstico de autismo no contexto brasileiro atual:: incidência nas políticas públicas e na organização do cuidado
Get PDFMás recientemente, se ha identificado una expansión significativa en los diagnósticos del trastorno del espectro autista, en una escala sin precedentes en la experiencia brasileña, aplicada principalmente a la población infantil. El objetivo de este estudio fue recopilar, reunir y analizar datos e información sobre el panorama y los componentes involucrados en la difusión del autismo en Brasil, a partir de una investigación documental que incluyó la recopilación de información de diversas fuentes entre septiembre de 2023 y octubre de 2024. Se reunieron un total de 249 archivos con información diversa y 386 propuestas legislativas, presentadas en dos ejes temáticos. Los resultados abordan la incidencia del tema del autismo en el ámbito de las políticas y los servicios públicos, así como en el escenario del mercado. Se identificó una tendencia a la debilitación de las políticas públicas, especialmente en salud y salud mental, junto con un crecimiento de la mercantilización de las acciones de cuidado. Se argumenta que la superación de este escenario requiere la reanudación de inversiones sustanciales en las políticas públicas.Mais recentemente, tem sido identificada uma expansão significativa de diagnósticos do transtorno espectro autista, em uma escala sem precedentes na experiência brasileira, aplicados majoritariamente na população de crianças. O objetivo deste estudo foi levantar, reunir e analisar dados e informações sobre o panorama e os componentes envolvidos na difusão do autismo no Brasil, a partir de uma pesquisa documental, que envolveu a coleta de informações em fontes diversas, entre setembro de 2023 e outubro de 2024. Foram reunidos 249 arquivos com informações diversas e 386 propostas legislativas, apresentados em dois eixos temáticos. Os resultados abordam a incidência do tema do autismo no cenário das políticas e serviços públicos e no cenário mercadológico. Verificou-se uma tendência de fragilização das políticas públicas, especialmente as de saúde/saúde mental, e um crescimento da mercadorização das ações de cuidado. Defende-se que a superação deste cenário requer a retomada de investimentos substanciais nas políticas públicas
Crise brasileira durante os governos Dilma e a nova onda migratória para os Estados Unidos
Get PDFThis article seeks to analyze how the economic crisis during President Dilma Rousseff’s administration propelled a new wave of Brazilian migrants to the United States. This wave is characterized by a distinct socioeconomic profile of migrants, different from previous flows in the history of Brazilian migration to the United States, with particular attention to the state of Florida. The alliance between sectors of the ruling class and the media was effective in disseminating the perception of a threat to the privileges of an increasingly fearful middle class, culminating in the impeachment of the then-president in 2016. Faced with the established crisis and the intense media coverage propagating fear, the middle class sought an opportunity in the United States to maintain a standard of living similar to what they had in their home country.O presente artigo busca analisar a relação entre a crise econômica durante o governo da presidenta Dilma Rousseff e uma nova onda migratória de brasileiros para os Estados Unidos da América. Trata-se de um novo perfil socioeconômico de migrantes que se distingue dos movimentos migratórios anteriores de brasileiros para este país, em especial para o estado da Flórida, analisado neste artigo. A união entre setores das camadas dominantes e a mídia foi eficaz em disseminar a percepção de ameaça aos privilégios de uma classe média cada vez mais amedrontada, resultando no impeachment da então presidenta em 2016. Diante da crise instaurada e da intensa cobertura midiática que propagava o terror, integrantes destas camadas buscaram nos Estados Unidos uma oportunidade de manutenção dos padrões de vida semelhantes aos que possuíam no Brasil
Reflexões acerca do diagnóstico arquivístico: um estudo de caso
Get PDFO presente trabalho objetivou refletir acerca do diagnóstico arquivístico. O estudo teve como ponto de partida a realidade de acervo municipal de Sapé, cidade do interior da Paraíba. Dessa realidade, organizou-se literatura que contempla a temática diagnóstico arquivístico. A pesquisa possui caráter exploratório e descritivo, coletando os dados por meio do levantamento bibliográfico realizado no website da Base de Dados Referenciais de Artigos de Periódicos em Ciência da Informação sobre o diagnóstico arquivístico. A literatura produzida por estudiosos da área, que normatizam e que orientam o fazer arquivístico nas instituições, foi somada aos registros presentes no campo de pesquisa por meio da observação não participante e do registro no diário de bordo. Como resultados da investigação, avaliou-se o arquivo municipal de Sapé como um todo e os seus documentos, considerando as suas atividades, funções e fluxos informacionais. Dessa avaliação e da literatura envolvendo o diagnóstico arquivístico, foram realizadas contribuições técnicas sobre o tema em tela. Contribuiu-se com uma proposta de diagnóstico arquivístico considerando a realidade estudada in loco e a prática acumulada. Conclui-se que o diagnóstico de arquivo é uma atividade fundamental no campo da Arquivologia, sendo valorosa a sua sistematização
Estágio Supervisionado em Terapia Ocupacional no contexto escolar: análise da prática: Supervised Internship in Occupational Therapy in the school context: analysis of practice
Get PDFAbstract: Contextualization: The focus of this work is the description and analysis of a supervised internship in Occupational Therapy in a daycare school in the (informação suprimida). Intervention Process: The internship involved two student interns, a preceptor and a mentor teacher, and activities and workshops were carried out with children aged 1 to 5 years old to promote learning and development, focusing on children\u27s occupations. Critical analysis of the practice: This is an opportunity that made it possible to carry out inclusive practices and promote child development in a school context, at the same time as it revealed the recognition of the importance of the articulation between Occupational Therapy and Education. Summary of considerations: Occupational Therapy in the school context in the (informação suprimida) still needs to be explored, and it is believed that actions of this nature are powerful in visualizing possibilities and promoting intersectoral dialogue.
Keywords: Occupational Therapy. Education. School. Child development.RESUMEN
Contextualización: El foco de este trabajo es la descripción y análisis de una pasantía supervisada en Terapia Ocupacional en una guardería del (informação suprimida). Proceso de Intervención: En la pasantía participaron dos estudiantes pasantes, un preceptor y un docente mentor, y se realizaron actividades y talleres con niños de 1 a 5 años para promover el aprendizaje y el desarrollo, enfocándose en las ocupaciones infantiles. Análisis crítico de la práctica: Esta es una oportunidad que permitió realizar prácticas inclusivas y promover el desarrollo infantil en el contexto escolar, al mismo tiempo que reveló el reconocimiento de la importancia de la articulación entre Terapia Ocupacional y Educación. Resumen de consideraciones: La Terapia Ocupacional en el contexto escolar del (informação suprimida) aún debe ser explorada, y se cree que acciones de esta naturaleza son poderosas para visualizar posibilidades y promover el diálogo intersectorial.
Palabras clave: Terapia Ocupacional. Educación. Escuela. Desarrollo infantil.
Contextualização: O foco do presente trabalho é a descrição e a análise de um estágio supervisionado em Terapia Ocupacional em uma creche-escola do Distrito Federal. Processo de Intervenção: O estágio envolveu duas alunas estagiárias, uma preceptora e uma professora orientadora, e foram realizadas atividades temáticas junto a crianças de 1 a 5 anos de idade para a promoção do aprendizado e do desenvolvimento, com foco nas ocupações infantis. Análise crítica da prática: Trata-se de uma oportunidade que possibilitou a realização de práticas inclusivas e de promoção de desenvolvimento infantil em contexto escolar, ao mesmo tempo que revelou o reconhecimento da importância da articulação entre a Terapia Ocupacional e a Educação. Síntese das considerações: A Terapia Ocupacional no contexto escolar no Distrito Federal ainda precisa ser explorada, e acredita-se que ações desta natureza são potentes para visibilizar possibilidades e para a promoção do diálogo intersetorial.
Abstract
Contextualization: The focus of this work is the description and analysis of a supervised internship in Occupational Therapy in a daycare school in the Federal District. Intervention Process: The internship involved two intern students, a preceptor and a mentor teacher, and thematic activities were carried out with children aged 1 to 5 years old to promote learning and development, with a focus on children\u27s occupations. Critical analysis of the practice: This is an opportunity that made it possible to carry out inclusive practices and promote child development in a school context, at the same time as it revealed the recognition of the importance of the articulation between Occupational Therapy and Education. Summary of considerations: Occupational Therapy in the school context in the Federal District still needs to be explored, and it is believed that actions of this nature are powerful in visualizing possibilities and promoting intersectoral dialogue.
Keywords: Occupational Therapy. Education. School. Child development.
Low-Dose Intra-Arterial Prourokinase for Acute Ischaemic Stroke: A Systematic Review and Meta-Analysis: Prouroquinase Intra-Arterial em Baixa Dose para o Acidente Vascular Cerebral Isquêmico Agudo: Uma Revisão Sistemática e Meta-Análise
No full textIntroduction: Despite advances in acute ischemic stroke (AIS) treatment, reperfusion remains suboptimal. This study evaluates the efficacy and safety of low-dose intra-arterial prourokinase as an adjunct to standard therapy.
Methods: A systematic search of PubMed and Embase was conducted up to January 18, 2025, to identify randomized controlled trials (RCTs) comparing low-dose intra-arterial prourokinase plus standard treatment versus standard treatment in adults with AIS. Primary outcomes included hemorrhages with clinical deterioration, overall hemorrhagic complications, and mortality. Secondary outcomes assessed functional recovery—using the modified Rankin Scale (mRS 0–1), Barthel Index (≥90), and NIHSS response—as well as complete and partial recanalization at 2 hours. Meta-analyses were performed using a random-effects model, with heterogeneity assessed via the I² statistic.
Results: Two RCTs were included. Prourokinase significantly increased the likelihood of complete recanalization (OR 5.523; 95% CI: 1.449–21.052; p = 0.012) and partial recanalization (OR 5.214; 95% CI: 2.382–11.411; p < 0.001), both with low heterogeneity. No significant differences were observed for mortality (RD 0.522; 95% CI: 0.271–1.007; p = 0.053) or hemorrhages with clinical deterioration (OR 1.954; 95% CI: 0.599–6.371; p = 0.267). Functional outcomes favored prourokinase without statistical significance: mRS 0–1 (OR 1.675; p = 0.151), Barthel Index ≥90 (OR 1.450; p = 0.216), and NIHSS response (OR 1.804; p = 0.172).
Conclusions: Low-dose intra-arterial prourokinase enhances early recanalization in AIS and suggests potential functional benefit without increasing adverse outcomes
Instruções para Autores
No full textThe Revista Brasileira de Neurologia is an open-access journal, and official publication of the Institute ofNeurology Deolindo Couto of UFRJ and of the BrazilianAcademy of Neurology – RJ (ABN-RJ) (ANERJ). Its aim is topublish high-quality articles, primarily focusing on clinicalaspects of neurology, covering both basic and clinicalneurosciences, as well as related disciplines(phonoaudiology, physiotherapy, rehabilitation),contributing to the professional development andcontinuing education of specialists in the field
SUJEITO E INFÂNCIA NA POESIA MULTIMÍDIA DE ARNALDO ANTUNES
Get PDFThe present investigation aims to analyze the construction of a childhood in the multimedia poetry of Arnaldo Antunes. As a sample for analysis, the poem “Nome não” was taken from the album Nome (1993), which was later released in the form of a book, in which the artist recovers it after leaving the band Titãs. This launch represents in a more significant way the combination of audiovisual resources, attributing effects to poetic discourse. As for theoretical-methodological support, we rely on Discourse Analysis based on Michel Foucault (1999; 2007; 2008; 2009; 2016), taking into account the concepts of literary discourse, subjectivity and subject, as a conceptual delimitation for research . Furthermore, in dialogue with the aforementioned scholar, the notion of childhood and its relationship with language was brought into play based on the studies of Walter Kohan (2003; 2007). Through analysis, it appears that the aforementioned writer constructs a subject who uses a peculiar approach to language, enabling a relationship between poetry and childhood, through transgression, in which the subject questions legitimized truths about the names of things and their relationships. with the things themselves, through writing, image and audio resources.A presente investigação objetiva analisar a construção de uma infância na poesia multimídia de Arnaldo Antunes. Como recorte para análise, foi tomado o poema “Nome não”, do álbum Nome (1993), que posteriormente foi lançado na forma de livro, em que o artista o recupera após sua saída da banda Titãs. Esse lançamento representa de forma mais significativa a junção dos recursos audiovisuais, atribuindo efeitos ao discurso poético. Quanto ao suporte teórico-metodológico, amparamo-nos na Análise do Discurso com base em Michel Foucault (1999; 2007; 2008; 2009; 2016), tendo em vista os conceitos de discurso literário, subjetividade e sujeito, como delimitação conceitual para a pesquisa. Além disso, em diálogo com o referido estudioso, a noção de infância e sua relação com a linguagem foi acionada a partir dos estudos de Walter Kohan (2003; 2007). Pela análise, constata-se que o referido escritor constrói um sujeito que lança mão de um trato peculiar com a linguagem, possibilitando uma relação entre poesia e infância, pela transgressão, em que o sujeito questiona verdades legitimadas sobre os nomes de coisas e suas relações com as próprias coisas, por meio dos recursos de escrita, imagem e áudio